小学英语北京版二年级下册Lesson 21学案设计

这是一份小学英语北京版二年级下册Lesson 21学案设计，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1．能用“Hw many …are there in…?”询问一年有几个季节，并用“There are…”做出回答。
2．能朗读和认读词汇seasn、spring、summer、autumn、winter、sky、blue、green、white、snw，并能在实际情景中运用。
3．能模仿录音说唱小韵文。
4．在谈论季节时，欣赏美丽的大自然。
【学习重难点】
1．教学重点
（1）能用“Hw many …are there in…?”询问一年有几个季节，并用“There are…”做出回答。
（2）能够理解、认读词汇seasn。
2．教学难点
（1） 问句“Hw many seasns are there in a year?”中的are there不能丢掉。
（2）There are与they are的发音。
【学习过程】
一、新知学习
1．回忆上一节课所学的单词和短语。
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2．学习单词和句子。
（1）词汇：seasn, year, day, week, hur, spring, summer, autumn, winter, grass, leaf
（2）句子：
Hw many seasns are there in a year?
There are fur.
They are spring, summer, autumn, and winter.

I like summer. The sky is blue. The grass and leaves are green.
读一读。
二、达标检测
1．Answer the questin.
Hw many seasns are there in a year?
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Hw many days are there in a week?
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Hw many hurs are there in a day?
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Lk and match.
winter
spring
autumn
summer




3. Read and chse.
（ ）days f a week
A. B. C.
（ ）seasns f a year
A. B. C.