北京版二年级下册Lesson 17学案

这是一份北京版二年级下册Lesson 17学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1．知识目标：
（1）学生掌握几种常见的交通方式：By bus, by bicycle, by car, walk, n ft;
（2）学生掌握本课重点词汇和短语：
Walk t, g t schl, hw,
Live, near, far, drive, ride my bike (ride my bicycle)
（3）学生会用句型：
A: D yu walk t schl?
B: Yes, I d. /N, I dn’t I g t schl_______
A: Hw d yu g t schl?
B: I g t schl ___________
2．能力目标：学生能够根据所学的交通方式词组和句型，进行交通方式询问的话题交流。
3．情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养学生听说读写综合语言运用能力。
【学习重难点】
交通方式和重点词组：By bus, by bicycle, by car, walk, n ft;
【学习过程】
一、新知学习
1．回忆上一节课所学的短语。
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2．学习单词，短语和句子。
（1）词汇：schl, cinema, z
（2）短语：by bus, by bike, by car, n ft
（3）句子：
Hw d yu g t schl every day, Amy?
On the schl bus. Hw abut yu?
I g t schl by bus.
When d yu g t wrk, Uncle?
At 7:30.
Hw d yu g t wrk?
I g t wrk by car.
3．读一读。
二、达标检测
1．Lk and chse.
（ ）
A．taxi B．car C．bus
（ ）
A．car B．bus C．train
（ ）
A．bike B．taxi C．bus
（ ）
bat B．train C．car
Read and draw.
g t schl by bus g t the park by bike