教科版 (EEC)五年级上册Unit 2 How Do You Go to School?优质导学案

一、复习互查（学生独、对学，教师导入新课）

     Free talk

     学生两人一组讨论乘坐什么交通工具上学(by bus ,buy bike ,on foot）

二、预习检测

听录音回答以下问题

1.图一坐在东东左边的女孩叫什么名字？

2.她的家离学校远还是近？

3.她乘坐什么交通工具？科迪乘坐什么交通工具上学？

自我评价              （    ）        （    ）     （    ）

三、合作探究

请圈出不是同一类的词。

1. A. bus                  B. cat                      C. subway

2. A. live                  B. take                     C. pen

3. A. school                B. farm                    C. watch

4. A. Why                 B. That                     C. Where

5. A. riding                B. playing                  C. watching

四、巩固练习

根据中文，补全下列单词。

1. 地铁  s__________   2. 居住  l_________   3. 远的  f________

4. 近的  n__________   5. 主意  i_________   6. 学校  s__________

7. 自行车 b_________   8. 有时  s_________   9. 小汽车 c_________

五、拓展提升

连词成句

1 go  school  to  how  long  does  it  to ? __________________________

2 far  school  from  I  live  _______________________________

3 by  goes  to  bus  he  school . ___________________________________

一、复习互查（学生独、对学，教师导入新课）

     1. 去上学_____________________        2. how  long_________________

    3. 乘地铁_____________________        4. a  good  idea______________

    5. far  from___________________        6. how  long__________________

二、预习检测

听课文15页录音，用英文回答以下问题

桑迪怎样去上学？

桑迪到家需要多长时间？

科迪向桑迪提出什么建议？

自我评价              （    ）        （    ）     （    ）

四、合作探究

(    )1. __________do  you  go  to  Shanghai?

        A. Where            B. How                C. What

(    )2. Why  don’t  you__________?

        A. ride a bike         B. rides a bike          C. riding a bike

(    )3. She _____ to  the  park.

        A. go                B. goes                C. going

(    )4. How ________ Jane  go  to  the  library?

        A. does              B. do                 C. doing

四、巩固练习

(    )1. __________don’t  you  take  the  subway?

       A. Why                  B. What              C. How

(    )2. A: __________does  it  take  to  go  to  the  park?

        B: It  takes  about  10  minutes.

       A. How  old              B. How  long         C. How  much

五、拓展提升

1. go  school  to  how  long  does  it  to ?

__________________________

2.walk  I   school  to.

一、复习互查（学生独、对学，教师导入新课）

导入：教师热情地和学生打招呼,师生之间互相问好。从学生最感兴趣的最熟悉的生活场景为出发点,使学生真切的感受到英语生活的真实场景,让学生在活动中学习英语知识,提高他们学习语言、运用语言的能力。

二、预习检测 

英汉互译：

subway _______          bus_________     

走路去上学_________      乘公交车_________

三、小组合作，清扫你不认识的单词或短语，将不会的写下来共同学习。

自我评价              （    ）        （    ）     （    ）

四.  巩固练习

根据提示补全单词，并在括号里写出汉意

　　1. subway (        ) 2. bus (      )

3. walk to school (        )

4.by car(      )

五．  拓展提升

   连词成句

1. goes， to, she ,bike , by，school

2. I，to，walk，school

3.How,you , go ,do ,to ,school?

一、复习互查（学生独、对学，教师导入新课）

导入：通过一首关于Going to School的英文歌曲活跃气氛,激发学生们学习的积极,性,使更多的学生主动积极地参与课堂活动。师生通过自由谈话,复习已经学过的单词句型。

二、预习检测 

⑴. ride a bike(翻译)          

⑵. take the subway(翻译)         

⑶ by bus(翻译)           

三、合作探究

选出正确答案

1. l/She go to school by car.
2. He/They goes to school by subway.
3. You/She rides her bike to school.
4. It/They walk to school.

自我评价              （    ）        （    ）     （    ）

五.  巩固练习

阅读理解

1. A: How do you go to school?

by/go / to / school/ car /1 （连词成句）

2. A: How does Billy go to school? 

he /his/bike / school / to /rides /.  （连词成句）

3. A: How do they go to school?

to / school/ they / walk （连词成句）

4 A:How does Jane go to school?

school/the subway/takes /she /to. （连词成句）

五拓展提升

  作文:介绍一下你自己

　　Myself

　　My name is______________________________________

    _________________________________________________