初中第3节 动物行为的研究完整版ppt课件

这是一份初中第3节 动物行为的研究完整版ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了情景导入，学习目标，研究动物行为的案例，法布尔，弗里施，实验法，不同颜色斑点，啄食次数，实验证明，印随行为等内容，欢迎下载使用。

1.三刺鱼在繁殖季节有什么样的行为表现?2.科学家是如何研究三刺鱼生殖行为的?
1.初步学会用观察法研究一种常见小动物的行为。 2.学习并领会科学的研究方法，并将这些方法应用到实践中。
1.法布尔对昆虫的研究
　　法布尔是用观察法研究昆虫生活的第一位科学家，他观察每一种昆虫都花去大量的时间，如观察土蜂20年、地胆过渡变态25年、隧蜂30年、蜣螂(屎壳郎)40年，最后才写成一篇材料。著作：《法布尔昆虫记全集》
观察法——在野外的自然状态下，实地观察动物的各种行为。
2.弗里施对蜜蜂色觉的研究
弗里施奥地利动物学家，在动物感觉器官的研究上很有成就。首次发现蜜蜂用“圆圈舞”和“摆尾舞”转递信息。获诺贝尔奖。
著作：《蜜蜂的生活》《蜜蜂的舞蹈语言和方位确定》
如果相信蜜蜂色盲之说，就无疑是承认花卉的鲜艳色彩对蜂传授花粉并无吸引作用。于是他用颜色卡片进行了一系列简单的实验，证明了蜜蜂的确能分辨不同的颜色。
3.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究
英籍荷兰动物学家。对鸟类生活有浓厚兴趣，在海鸟行为研究方面的声誉最高。他不仅具有敏锐观察力，而且善于设计实验，在复杂的环境背景上发现诱发动物行为的原因。
银鸥幼雏啄亲鸟求食的行为是由亲鸟啄上的红斑引起的。
劳伦兹：奥地利，动物行为学界的怪杰，经常与蛙、鸭、鹅猴、狗为伍，会几种动物的“语言”。获诺贝尔奖。
4.劳伦兹对小野雁学习行为的研究
如果小野雁在行为发展的重要时期失去了母亲，就会跟随一种替代物。
1.观察法：在野外的自然状态下，实地观察动物的各种行为。特点：不对其施加任何外界影响或影响降低到最小，精确，仔细，真实地记录。2.实验法：对研究对象施加不同程度的外界影响，然后再观察研究动物的行为。特点：强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境中观察动物的行为。
说明动物行为发生的变化
观察法与实验法的联系与区别
1.法布尔对昆虫的研究2.弗里施对蜜蜂色觉的研究3.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究4.劳伦斯对小野雁学习行为的研究
1.研究动物行为的方法主要有　　　　和 。动物学家在森林中用摄象机偷拍下鹿群的生活状况，这种研究方法属于 ；将两只幼兔同另外一窝幼兔放在一起，并在其中一只幼兔的身上预先涂上“新妈妈”的尿，看这只母兔如何识别自己的孩子，这种研究方法属于 。
2.研究动物行为的方法主要是采取（ ）A.观察法和文献法 B.统计法和推理法 C.观察法和实验法 D.所有方法综合使用
3.关于观察法和实验法的下列说法中正确的是（ ）A.实验法中一定没有观察，观察中一定没有实验B.实验法中一定有观察，观察法中一定有实验C.在研究动物行为时实验法比观察法好D.观察法可以没有实验，实验法却离不开观察