教科版 (2017)六年级上册1.各种形式的能量习题课件ppt
展开一、寻找身边的能量形式。
1.把下列各种车和其对应的动力的能量形式连起来。
2.大家一起来为能量寻找它们存在的证据,将序号填在横线上。
太阳能_____ 风能_____ 电能_____ 声能_____ 化学能_____ 机械能_____
3.不同形式的能量之间可以___________。
1.声音和光不能使物体运动,所以不是能量的形式。( )
2.“风吹草动”这个成语描述的能量转化过程是风的动能转化为草的动能。( )
3.冬天我们穿上厚厚的羽绒服,感觉身体暖暖的,这是因为羽绒服转化为热能。( )
4.能量的形式多种多样,它们能以不同的方式被储藏和应用。( )
5.蜡烛烧完就灭了,这说明蜡烛具有的能量从此没有了。( )
6.如果没有能量,人类和自然界的一切活动都将停止。( )
1.水被蒸发成为水蒸气散发到空气中,起主要作用的能量是( @15@ )。A.热能B.动能C.电能
2.下列图片中,不是利用化学能工作的是( @16@ )。
A. B. C.
3.我们身体需要的能量主要来源于( @17@ )。A.巧克力B.运动C.食物
4.妙妙发现妈妈用锅做饭的时候,锅在被加热的过程中,热的传递方向是( @18@ )。
A. B. C.
5.下列现象中,能说明声音具有能量的是( @19@ )。A.音箱发出的声音使附近的烛焰跳动B.蝙蝠发出超声波确定猎物的位置C.听美妙的音乐能使人愉悦
6.钻木取火是机械能转化为( @20@ )的过程。A.光能B.热能C.化学能
7.下列关于能量的说法错误的是( @21@ )。A.能量是看不见摸不着的B.我们周围存在着各种形式的能量C.只有运动的物体才储存着能量
上面的漫画形象地展示了我们日常生活中可能会出现的能量转化的过程,仔细观察图中内容,再填空。
1.植物的生长发育需要光合作用——将太阳能转化为植物果实储存的_______能。人吃了植物的果实,把植物果实的能量转化为_______能储存在身体里。
2.人在做运动的时候,将体内的_______能转化为_____能。
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