2021学年1.各种形式的能量学案设计
展开课例编号
学科
科学
年级
六
学期
上
课题
各种形式的能量
教科书
书名:义务教育教科书科学六年级上册
出版社:教育科学出版社 出版日期:2020年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 知道自然界存在声、光、电、热、磁等各种能量的表现形式。
2. 能够寻找能量存在的证据。
教学重点:从事物的运动变化中,寻找能量存在的证据。
课前学习任务
准备学习记录单:
课上学习任务
认识能量有哪些表现形式
我们常见的小风车、音叉、小灯泡等都能发生什么变化?它们产生变化的原因和能量表现形式是什么?
物体
产生的变化
变化的原因
能量表现形式
小风车
音叉
小灯泡
在我们的生活中有许多不同的能量形式,我们去找一找。
观察到的现象
能量的表现形式(能量的来源)
物体发生的变化
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