小学数学人教版五年级上册方程的意义课文配套课件ppt
展开问题:你解方程的依据是什么?需要注意什么?
形如ax±b=c的方程的解法
问题:1. 你能根据图意列出方程吗?你是怎么想的?
看图列方程,并求出方程的解。
2. 观察这些方程是几步运算?运算顺序是什么?
3. 你会解第① 、 ②个方程吗?想一想,写在纸上。
问题:1. 观察这个方程,可以先把什么看成一个整体?
解:3x+4-4=40-4
2. 说说你在解方程时分为几大步?依据什么?要达 到什么目的?
即:3x=40-4为③
解:40-3x+3x=4+3x
想一想 议一议:1.以上三种列方程的方法有什么相同点和不同点?2.通过解方程,你有什么发现?3.你能根据①说一说此类方程的解法吗?
为了解方程的方便,我们在根据题意列方程时,尽量列成像①③这样类型的方程。
形如ax±b=c的方程的解法:1.写出“解:”;2.把ax看作一个整体,在方程的两边同时减去或加上b;3.计算出ax的结果;4.方程的两边同时除以a;5.计算出未知数x的值;6.检验。
形如a(x±b)=c的方程的解法
解方程 2(x-16)=8
请你自己把这个方程解完。
1. 观察这个方程有几步运算?可以把什么看做一个整体?2. 你能运用等式的性质解方程吗?请你写一写。
解:2(x-16)÷2=8÷2
x-16+16=4+16
解: 2 x-32=8
2x-32+32=8+32
把( )看作一个整体:
先根据乘法分配律运算:
无论哪种解法,都是运用了转化的数学思想,将新知转化为旧知。
形如a(x±b)=c的方程的解法:方法一:把小括号里的x±b看作一个整体,先求出x±b的值,再求出x的值。方法二:根据乘法分配律,把a(x±b)=c转化成ax±ab=c的方程,求出ax的值,再求出x的值。
1. 解方程。 6x-35=13 3x-12×6=6
解: 6x-35+35=13+35
3x-72+72=6+72
解: 3x-72=6
2. 看图列方程并求解。
2x+30×2=158
方程左边=2x+30×2 =2×49+30×2 =98+60 =158 =方程右边 所以,x=49是方程的解。
30 30 x x
解:(5x-12)×8÷8=24÷8
5x-12+12=3+12
(5x-12)×8=24
解:(100-3x)÷2×2=8×2
(100-3x)÷2=8
16+3x-16=100-16
100-3x+3x=16+3x
4. 把下面每个方程和它的解连起来。
7(x-20)=140
6.7x-60.3=6.7
5. 看图列方程并求解。
(x+5)×2=36解:2x+10=36 2x=26 x=13
6. 看图列方程并求解。
方程左边=x+3x =20+3×20 =20+60 =80 =方程右边 所以, x=20是方程的解。
1.解下列方程。 8x-19=53 2x+0.8=12.7
解:8x-19+19=53+19 8x=72 8x÷8=72÷8 x=9
解:2x+0.8-0.8=12.7-0.8 2x=11.9 2x÷2=11.9÷2 x=5.95
2.用你喜欢的方法解方程。 4(x+0.8)=7.2
解:4(x+0.8)÷4=7.2÷4 x+0.8=1.8 x+0.8-0.8=1.8-0.8 x=1
解:9x-36=63 9x-36+36=63+36 9x=99 9x÷9=99÷9 x=11
3.精挑细选。(把正确答案的字母填在括号里)(1)x比30的4倍多15.8,列方程是( )。A.x=30×4-15.8 B.x-30×4=15.8C.x-30=15.8×4 D.x+30=15.8×4
(2)x=3.7是方程( )的解。A.8x-5=23 B.2x-1.6=7.4C.24-6x=1.8 D.12-5x=4.5
4.圈出下列方程的解。(1)2x-13=25 (x=19,x=16)(2)3(x-1.5)=4.5 (x=15,x=3)
5.下面的解方程对吗?如果不对请改正。(1) (x+2.8)×5=37.5 解:(x+2.8)×5=37.5÷5 x+2.8=75 x= 72.2( )
解:(x+2.8)×5÷5=37.5÷5 x+2.8=7.5 x+2.8-2.8=7.5-2.8 x=4.7
(2) 54-4x=14 解:54-4x+54=14+54 4x=68 x=17( )
解:54-4x+4x=14+4x 54=14+4x 14+4x-14=54-14 x=10
6.看图列方程并求解。(1)
2b+15=100 解:2b+15-15=100-15 2b=85 b=42.5
3x+x=76解:4x=76 x=19
形如ax±b=c的方程的解法:先把ax看作一个整体,求出ax的值,再求出x的值。
形如a(x±b)=c的方程的解法:方法一:把小括号里的x±b看作一个整体,先求出x±b的值, 再求出x的值。方法二:根据乘法分配律,把a(x±b)=c转化ax±ab=c的 方程,求出ax的值,再求出x的值。
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