还剩10页未读,
继续阅读
所属成套资源:2023新版沪科版七年级数学上册上课课件(54份)
成套系列资料,整套一键下载
2023七年级数学上册第1章有理数1.1正数和负数第2课时有理数的分类上课课件新版沪科版
展开
这是一份2023七年级数学上册第1章有理数1.1正数和负数第2课时有理数的分类上课课件新版沪科版,共18页。
第2课时 有理数的分类沪科版·七年级数学上册复习回顾 同学们,我们已经认识了正数和负数,并会用正数和负数表示意义相反的量.请你举出一对具有相反意义的量,并用正、负数表示它们.数0表示的意义是什么?0不仅表示没有,还表示正数和负数的分界.新课推进我们学习过的数有:正整数,如1,2,3,…;零,0;负整数,如 ﹣1,﹣2,﹣3,…;因为这些小数可以化为分数,所以我们把它们看成分数.整数分数 正整数、0和负整数统称为整数;正分数、负分数统称为分数.整数和分数统称为有理数.正数负数思 考 例2中,数0能放入正数框或负数框里吗?你认为有理数还可以怎样分类?方法1:按定义分类:有理数整数正整数零负整数正分数负分数分数方法2:按性质符号分类:有理数正有理数正整数零负整数正分数负分数负有理数3.小数除有限小数、无限循环小数外,还有一类无限不循环小数(无理数),不在有理数的学习范围(以后学习).所以,我们不能说小数都是有理数.01.整数中除了正整数和负整数,还有_____.几点注意:练 习把下列各数填在相应的括号中:正数:{ },负数:{ },整数:{ },﹣3,0,﹢235,﹢3,﹣2005,76练 习把下列各数填在相应的括号中:分数:{ },负整数:{ },非负数:{ },﹣3, ﹣2005随堂练习1. 在 ﹢2.7, ﹣ 10.2,2.4,﹢ ,﹣3.6,0,512 中,正数有( )A.6个 B.4个 C.3个 D.2个B2.下列说法:(1)不带“﹣”的数都是正数;(2)不存在既不是正数,也不是负数的数;(3)如果a是正数,那么﹣a一定是负数;(4)0℃表示没有温度.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个A3.下面说法中,错误的是( )A.有理数是正数和负数的总称B.有理数是整数和分数的总称C.有理数是非负数和负数的总称D.有理数是非正数和正数的总称A4.下面说法中,正确的是( )A.在有理数中,零的意义仅表示没有B.0既不是正数,也不是负数,是有理数C.0是最小的整数D.0不是偶数B5.把下列各数填入相应的集合内:课堂小结1.通过这节课的学习,你有哪些收获?2.你还存在哪些疑问,与同伴交流。
第2课时 有理数的分类沪科版·七年级数学上册复习回顾 同学们,我们已经认识了正数和负数,并会用正数和负数表示意义相反的量.请你举出一对具有相反意义的量,并用正、负数表示它们.数0表示的意义是什么?0不仅表示没有,还表示正数和负数的分界.新课推进我们学习过的数有:正整数,如1,2,3,…;零,0;负整数,如 ﹣1,﹣2,﹣3,…;因为这些小数可以化为分数,所以我们把它们看成分数.整数分数 正整数、0和负整数统称为整数;正分数、负分数统称为分数.整数和分数统称为有理数.正数负数思 考 例2中,数0能放入正数框或负数框里吗?你认为有理数还可以怎样分类?方法1:按定义分类:有理数整数正整数零负整数正分数负分数分数方法2:按性质符号分类:有理数正有理数正整数零负整数正分数负分数负有理数3.小数除有限小数、无限循环小数外,还有一类无限不循环小数(无理数),不在有理数的学习范围(以后学习).所以,我们不能说小数都是有理数.01.整数中除了正整数和负整数,还有_____.几点注意:练 习把下列各数填在相应的括号中:正数:{ },负数:{ },整数:{ },﹣3,0,﹢235,﹢3,﹣2005,76练 习把下列各数填在相应的括号中:分数:{ },负整数:{ },非负数:{ },﹣3, ﹣2005随堂练习1. 在 ﹢2.7, ﹣ 10.2,2.4,﹢ ,﹣3.6,0,512 中,正数有( )A.6个 B.4个 C.3个 D.2个B2.下列说法:(1)不带“﹣”的数都是正数;(2)不存在既不是正数,也不是负数的数;(3)如果a是正数,那么﹣a一定是负数;(4)0℃表示没有温度.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个A3.下面说法中,错误的是( )A.有理数是正数和负数的总称B.有理数是整数和分数的总称C.有理数是非负数和负数的总称D.有理数是非正数和正数的总称A4.下面说法中,正确的是( )A.在有理数中,零的意义仅表示没有B.0既不是正数,也不是负数,是有理数C.0是最小的整数D.0不是偶数B5.把下列各数填入相应的集合内:课堂小结1.通过这节课的学习,你有哪些收获?2.你还存在哪些疑问,与同伴交流。
相关资料
更多