初中政治 (道德与法治)关爱他人一等奖课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)关爱他人一等奖课件ppt，文件包含八上71pptx、八上71教案docx、视频一王坤森mp4、视频三暖心一幕mp4、视频二双向奔赴的温暖mp4、视频五尽己所能mp4、视频四暖心瞬间mp4等7份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
部编版道德与法治八年级7.1《关爱他人》教学设计 课题 《关爱他人》单元第三单元学科道德与法治年级八年级学习目标核心素养目标：道德修养：知道关爱传递着美好情感，了解关爱对他人、社会和个人的意义；懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。健全人格：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。能够换位思考，学会处理与他人和社会的关系，关心关爱他人。重点关爱他人的作用难点学会如何关爱他人 教学环节教师活动学生活动导入新课新课导入：拾荒老人“王坤森”“除去这次的医疗费用出院后，我要把银行卡上所有的钱都捐给助学金”今后还将继续用助学报答社会“感恩大家的关心，我做得实在太少！”从王坤森老人身上我们感受到了什么？今天我们一起走进7.1《关爱他人》 重点问题1.关爱的含义及表现2.关爱他人的意义？3.怎样关爱他人？ 结合材料：拾荒老人“王坤森”，体会关爱他人的力量。 讲授新课第一目关爱他人是一种幸福探究一 关爱他人的含义及表现？想一想：你有过关爱他人或是接受他人关爱的经历吗？小组讨论、分享。同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵在长辈的呵护下，我们健康成长在老师的鼓励下，我们增强学习信心我们关爱老人思考：听了大家的分享，你有什么收获？提示：每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人，关爱无时不在，无处不在。8月3日，河北保定，民间爱心人士拉了满车物资送往涿州灾区，来回高速都被免通行费。思考：从“双向奔赴的温暖”中你感受到了什么？提示：关爱无时不在，无处不在。笔记1.关爱他人的含义及表现？含义：关爱，就是关心爱护。表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。关爱无时不在，无处不在。探究二 关爱他人的意义？案例一：暖心大姐脱下雨衣送给被淋湿孩子思考：假如你是视频中的小女孩，会有什么感受？提示：感受到来自陌生人的关心、关爱，感觉很温暖。会在心中种下关爱的种子，把爱心传递出去。案例二：执勤交警正在冒雨指挥交通，轿车缓缓驶近交警递出雨伞思考：假如你是视频中的车主，看到网友点赞后有何感受？提示：自己的举动受到他人点赞关注，感觉很幸福，很快乐。笔记2.关爱他人的意义？①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会）③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己）第二目题关爱他人是一门艺术探究三 怎样关爱他人？驰援涿州！救援中的这些瞬间大货车司机满载一车被困群众、男子驾驶铲车，营救一家三口……思考：启示我们怎样关心他人呢？提示：关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。课堂讨论：献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧我又不认识他们，跟我有什么关系？我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。思考：你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？提示：第一个同学的观点是正确的，后两个同学的观点是错误的。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。如果遇到类似的情况，我会尽己所能，关爱他人。浙江一男孩给高空作业的工人送瓜解暑：思考：男孩的做法启示我们如何关爱他人？提示：关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。这所学校往学生卡里打钱：无需申请，名单保密 思考：我们如何关爱他人？提示：关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。警钟常鸣：思考：这个事件给你什么样的启示？提示：关爱他人,要讲究策略。增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。笔记3.怎样关爱他人？①关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。③关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识。      通过同学们分享各自的感受，小组讨论各自的收获    结合不同素材体会关爱他人       总结笔记关爱的含义、表现 假如你是视频中的小女孩，会有什么感受？（接受他人关爱的感受） 思考：假如你是视频中的车主，看到网友点赞后有何感受？（关爱他人后，自己的感受） 总结笔记.关爱他人的意义      驰援涿州！救援中的这些瞬间，从这些瞬间中，感受如何关爱他人？    结合案例讨论如何看待三位同学的观点    结合案例浙江一男孩给高空作业的工人送瓜解暑，小小举动，大大的暖心。启示我们如何关爱他人     结合素材思考我们如何关爱他人？ 结合新闻思考这个事件给你什么样的启示？     总结笔记怎样关爱他人？ 课堂小结通过本课学习，我们知道了关爱他人，收获幸福，关爱他人，又是一门艺术，希望我们学会关爱，在学习和生活中能够学以致用。 板书学生总结记录