初中7.1.1有序数对多媒体教学课件ppt

这是一份初中7.1.1有序数对多媒体教学课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了比一比，数对是有顺序的，慧眼识英雄，探究一，探究二，展示质疑，探究三，正西30米，探索四2，探究五等内容，欢迎下载使用。

在教室内，确定一个座位一般需要几个数据？为什么？
提示一: 只给一个数据“第２列”，你能确定吗？
提示二: 给出两个数据“第２列，第3排”，你能确定了吗？
问题： 你认为教室内确定一个座位的位置需要几个数据？
这种由两个数如（2，3）组成的表示某一具体位置的,我们就称之为数对.
约定:列数在前，排数在后
你会用一对数来表示3列5排、 5列3排的同学的位置吗？
记作（3，5），（5，3）
在教室内找出以下位置的同学.
观察上面的每组数对及它们表示的位置，你能从中得出什么结论？
用（2，3）表示第2列第3排同学的位置，我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对,记作（a，b）.
7.1.1 有序数对
　　 这是某班五位同学写出的几个有序数对，看看谁写对了？
在电影院内如何找到电影票上指定的位置？
在棋盘上如何表示旗子位置？
1 2 3 4 5 6 7 8 9
请说出下面有序数对表示的棋子
约定：列数在前，排数在后
1.写出各个点表示的有序数对.
1.写出学校里各个地点表示的有序数对.
在地球上如何确定城市的位置？
在地球上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置。
北京： 东经116° 北纬40°
探究四（1） 介绍小明家的位置
正确答案：在新华书店正西30米
1.要确定苹果的位置,需要几个数据？
变一变：请你告诉小猪，苹果的位置？
结论：用方向和距离可以确定物体的位置。
北偏东45 。方向的9.9米处
2.苹果在小猪的什么位置？
再变：苹果在小猪的什么位置？
用方向和距离可以确定物体的位置
南偏西45 。方向的9.9米处
在简图上如何确定位置？
一、平面上利用有序数对确定物体位置的方法
1、行列定位法： 例如： 座位2、方格纸定位法： 例如： 棋盘3、经纬定位： 例如： 地图4、方向和距离定位法：例如：详见简图5、区域定位法 ： 例如：详见简图
（3）确定小区中住户的位置必须有四个数据，分别为楼号a，单元号b，层数c和住户号d，即“a楼b单元c层d号。”（4）区域定位法：绘出所在区域代号如B3，D5等。排球比赛队员场上的位置等。
生活中还有哪些确定位置的其他方法？
（1）如果全班同学站成一列做早操，现在教师想找某个同学，是否还需要用2个数据呢？
（2）多层电影院确定座位位置用两个数据够用吗？
　　必须有三个数据（a，b，c），其中a表示层数，b表示排号，c表示座号，即“a层b排c号”。
“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中的●标志表示“怪兽”先后经过的几个位置，如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置，那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗？
2.如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标Ａ的位置为（1，９０°），则其余各目标的位置分别是多少？
如图，甲地表示2街与5巷的十字路口，乙地表示5街与2巷的十字路口，如果用(2,5)表示甲地的位置，那么“(2，5)→(3，5) →(4，5) →(5，5) →(5，4) →(5，3) →(5，2)”表示从甲地到乙地的一种路线，请您用有序数对写出另１种从甲地到乙地的路线。
1 2 3 4 9 10 11 12 13
请用有序数对表示C点的位置
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
请用有序数对表示下列各点的位置
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
请用有序数对表示下列各点的位置
-12 -11 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
-12 -11 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12