搜索
    上传资料 赚现金
    2023新教材高中生物第三章遗传的分子基础第四节基因控制蛋白质合成第一课时转录和翻译学案浙科版必修2
    立即下载
    加入资料篮
    2023新教材高中生物第三章遗传的分子基础第四节基因控制蛋白质合成第一课时转录和翻译学案浙科版必修201
    2023新教材高中生物第三章遗传的分子基础第四节基因控制蛋白质合成第一课时转录和翻译学案浙科版必修202
    2023新教材高中生物第三章遗传的分子基础第四节基因控制蛋白质合成第一课时转录和翻译学案浙科版必修203
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    浙科版 (2019)必修2《遗传与进化》第四节 基因控制蛋白质合成第一课时学案

    展开
    这是一份浙科版 (2019)必修2《遗传与进化》第四节 基因控制蛋白质合成第一课时学案,共17页。

    第四节 基因控制蛋白质合成

    第一课时 转录和翻译

     [学习目标] 1.列举DNA的功能。2.比较DNA与RNA的异同。3.概述遗传信息的转录和翻译的过程。4.比较复制、转录、翻译。

    知识点一 基因通常是DNA分子的功能片段

    1.基因的概念

    基因是具有遗传效应的DNA片段(包括部分病毒的RNA片段),是遗传物质结构和功能的基本单位,是DNA(部分生物是RNA)分子上含特定遗传信息的核苷酸序列的总称。

    2.DNA的功能

    DNA具有携带遗传信息和表达遗传信息的双重功能,具体是:

    (1)DNA以自身为模板,半保留地进行复制,保持遗传信息的稳定性。

    (2)DNA根据它所贮存的遗传信息决定蛋白质的结构。

    3.RNA

     下图虚线“”中所对应的含义相同吗?

    提示:①是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子腺嘌呤形成的腺嘌呤脱氧核苷酸,其中“”表示腺嘌呤;②是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子腺嘌呤形成的腺嘌呤核糖核苷酸,其中“”表示腺嘌呤和核糖形成的腺苷;③是ATP的结构简式,其中“”表示腺嘌呤和核糖形成的腺苷;④是ATP的结构简式,其中“”表示腺苷和一分子磷酸形成的AMP(一磷酸腺苷),是构成RNA的基本单位中的一种(腺嘌呤核糖核苷酸);⑤是RNA单链和DNA单链结合形成的片段,其中上边的“”表示腺嘌呤脱氧核苷酸,下边的“”表示腺嘌呤核糖核苷酸;图中②③表示的含义相同,④⑤表示的含义相同。

     1个DNA分子全部由基因片段组成吗?

    提示:不是,1个DNA分子由基因片段和非基因片段组成。

    [例1] 关于DNA与RNA的叙述,错误的是(  )

    A.DNA一般为双链,两条脱氧核苷酸链反向平行

    B.RNA能携带遗传信息,可作为生物的遗传物质

    C.一条链上的两个相邻碱基均由五碳糖-磷酸-五碳糖连接

    D.比例的多样性体现了DNA分子的特异性

    解题分析 DNA一般为双链,两条脱氧核苷酸链反向平行,A正确;RNA能携带遗传信息,可作为生物的遗传物质,如RNA病毒,B正确;一条链上的两个相邻碱基均由五碳糖-磷酸-五碳糖连接,C正确;由于DNA分子中A=T、C=G,=1,不能体现DNA分子的特异性,D错误。

    答案 D

    [例2] 已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪一种类型,应该(  )

    A.分析碱基类型,确定碱基比率

    B.分析碱基类型,分析五碳糖类型

    C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型

    D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析五碳糖类型

    解题分析 确定DNA或RNA,可分析碱基和五碳糖(有U或核糖为RNA,有T或脱氧核糖为DNA);确定单链或双链可分析其中各种碱基所占的比率:若A与T或U相等,C与G相等,则为双链(也有可能是单链);若不相等则为单链。如果分析蛋白质的氨基酸组成,则不能区分核酸类型。

    答案 A

    DNA与RNA的判定

    知识点二 DNA分子上的遗传信息通过转录传递给RNA

    1.转录概念

    转录是以DNA的一条链为模板,依据碱基互补配对原则,合成RNA的过程。

    2.转录的过程

    (1)RNA的合成(转录)需要有RNA聚合酶的催化,并且转录不是沿着整条DNA长链进行的。

    (2)当RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合时,包括一个或者几个基因的DNA片段的双螺旋解开,以其中的一条链为模板,按照碱基配对原则,游离的核苷酸碱基与DNA模板链上的碱基配对,并通过磷酸二酯键聚合成与该片段DNA相对应的RNA分子。

    3.转录的产物:mRNAtRNArRNA

    4.真核细胞中mRNA合成后必须经加工成为成熟的mRNA,然后转移到细胞质中,用于蛋白质的合成。

     RNA聚合酶破坏什么化学键、促进什么化学键形成?

    提示:RNA聚合酶破坏氢键,促进磷酸二酯键形成。

     转录过程中有氢键的形成吗?

    提示:转录过程有氢键的形成,比如发生区域可以是RNA-DNA配对区域。

     RNA聚合酶的移动方向代表什么?如何判断其移动方向?

    提示:RNA聚合酶移动方向代表转录的方向;判断方法:方向为从RNA脱离DNA部分到RNA-DNA配对区域。

     转录发生的时间、场所在哪里?

    提示:时间是细胞整个生命历程;主要场所在细胞核,次要场所在线粒体和叶绿体。

     转录和DNA复制的模板链区别是什么?

    提示:转录是只能以DNA一条链为模板链,DNA复制是DNA的两条链都为模板链。

    [例1] 下列关于DNA、RNA和基因的叙述,错误的是(  )

    A.基因是具有遗传效应的核酸分子片段

    B.遗传信息通过转录由DNA传递到RNA

    C.转录的产物只有mRNA

    D.细胞衰老时也有RNA的合成

    解题分析 转录的产物有mRNA、tRNAr、rRNA,C错误。

    答案 C

    [例2] 下列关于洋葱根尖细胞遗传信息转录过程的叙述,正确的是(  )

    A.一个DNA可转录出多个不同类型的RNA

    B.以完全解开螺旋的一条脱氧核甘酸链为模板

    C.转录终止时成熟的RNA从模板链上脱离下来

    D.可发生在该细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中

    解题分析 转录不是沿着整条DNA长链进行,且转录的是一个或几个基因,故一个DNA分子可转录出多个不同类型的RNA,A正确,B错误;洋葱根尖细胞为真核细胞,转录终止时,RNA从模板链上脱离下来,但要经过加工才能成为成熟的RNA,C错误;洋葱根尖细胞中不含叶绿体,D错误。

    答案 A

    [例3] 如图表示真核生物细胞核中mRNA合成过程,下列有关叙述正确的是(  )

    A图中①是编码链

    B.图中③表示RNA聚合酶,能与RNA分子的启动部位结合

    C.图中的转录是从左向右进行的

    D.图中④合成后直接转移到细胞质中,用于蛋白质的合成

    解题分析 图中①为模板链,②为编码链;③表示RNA聚合酶,能与DNA分子的启动部位结合;根据RNA脱离DNA的区域在左侧,为起点,RNA-DNA杂交区域在右侧,为正在进行转录点,所以转录从左向右进行;真核细胞中④合成后,在细胞核内加工成为成熟的mRNA,然后转移到细胞质中,用于蛋白质的合成。

    答案 C

    知识点三 遗传信息通过翻译指导蛋白质的合成

     

    1.翻译的概念

    mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(注:叶绿体、线粒体也有翻译过程)

    2.遗传密码

    (1)概念:mRNA上由3个相邻核苷酸排列而成的三联体,决定一种氨基酸。每3个这样的碱基又称为1个密码子。

    (2)特点

    ①除少数密码子外,生物界的遗传密码是统一的。

    ②除少数氨基酸只有一种遗传密码外,大多数氨基酸有两个以上的遗传密码。

    (3)遗传密码有64种,其中决定氨基酸的有61种,终止密码有3种(UAA、UAG、UGA)。

    3.反密码子概念:指tRNA上可以与mRNA上的碱基互补配对的3个碱基。

    4.翻译过程

    (1)翻译的过程

    (2)提高翻译效率的机制

    多肽链合成时,若干个核糖体串联在一个mRNA分子上,可以同时翻译条肽链,这种合成方式大大提高了翻译效率。

     tRNA由几条链,几个碱基组成?

    提示:tRNA由单链,很多个碱基组成。

     所有的密码子和反密码子都是一一对应的关系吗?

    提示:不是。密码子共有64种,其中3个终止密码子不决定氨基酸,没有反密码子与之相对应。

     若指导蛋白质合成的基因中某一碱基发生改变,其控制合成的氨基酸是否一定发生改变?为什么?

    提示:不一定。因为一种氨基酸可对应一种或多种密码子。

    [例1] 某研究人员利用酵母菌成功合成了氨基酸序列为Phe-Pro-Lys的三肽。三种氨基酸的密码子见下表:

    氨基酸

    密码子

    苯丙氨酸(Phe)

    UUU、UUC

    脯氨酸(Pro)

    CCU、CCC、CCA、CCG

    赖氨酸(Lys)

    AAA、AAG

    据此分析,正确的是(  )

    A.控制该三肽合成的基因共有9对脱氧核苷酸

    B.合成该三肽过程中需要mRNA、tRNA和rRNA参与

    C.mRNA上编码该三肽的核苷酸序列可能为

    AAGGGAUUC

    D.转录过程中会形成基因的编码链与RNA的杂交区域

    解题分析 基因中存在一些不能转录的序列或者转录后被切除的不能翻译的序列,故控制该三肽合成的基因中脱氧核苷酸数至少为9对,A错误;多肽合成过程中需要三种RNA,即mRNA、tRNA和rRNA的参与,B正确;密码子存在于mRNA上,所以mRNA上编码该三肽的核苷酸序列可通过表格中所给密码子表判断,如Phe对应的密码子为UUU或UUC,C错误;转录过程以DNA的一条链为模板合成RNA,存在模板链与RNA的配对区域,D错误。

    答案 B

    [例2] 如图是真核细胞中发生的某一生理过程示意图,下列叙述正确的是(  )

    A②的加工场所在细胞质

    B.该过程中有氢键的形成和断裂

    C.酶的合成均需要经过此过程

    D.该过程中,mRNA从右向左移动

    解题分析 ②是mRNA,核DNA转录形成的mRNA加工场所是细胞核,A错误;翻译过程中发生tRNA与mRNA之间碱基的互补配对,有氢键的形成和断裂,B正确;此过程合成的化合物是蛋白质,大部分酶是蛋白质,少数酶是RNA,RNA合成不需要经过此过程,C错误;翻译过程中核糖体沿mRNA移动,D错误。

    答案 B

    知识点四 DNA复制、转录和翻译的异同

    项目

    DNA复制

    转录

    翻译

    作用

    传递遗传信息

    表达遗传信息

    时间

    细胞分裂的间期

    个体生长发育的整个过程

    场所

    主要在细胞核

    主要在细胞核

    细胞质中的核糖体

    模板

    DNA的两条单链

    DNA分子片段(基因)的一条单链

    mRNA

    原料

    4种脱氧核苷酸

    4种核糖核苷酸

    20种氨基酸

    能量

    都需要

     

    续表

     

    项目

    DNA复制

    转录

    翻译

    DNA聚合酶等

    RNA聚合酶

    多种蛋白酶

    产物

    2个双链DNA

    一个单链RNA

    多肽链

    (或蛋白质)

    产物去向

    传递到2个子细胞中或子代

    通过核孔进入细胞质

    组成细胞结构蛋白或功能蛋白

    特点

    边解旋边复制,半保留复制

    边解旋边转录,转录后DNA恢复原状

    翻译结束后,mRNA被降解成单体

    碱基配对

    A—T,T—A,

    C—G,G—C

    A—U,T—A,

    C—G,G—C

    A—U,U—A,

    C—G,G—C

     

    [例1] 遗传信息的传递过程如图所示,其中①~④表示四种不同的物质。下列叙述错误的是(  )

    A.①复制时,2条链均可作为模板链

    B.形成②时,需沿整条DNA长链进行

    C.密码子CUU编码③所携带的氨基酸

    D.②上可同时结合多个核糖体形成多条④

    解题分析 ①是DNA分子,DNA复制时2条链均可作为模板链,A正确;②是mRNA分子,形成mRNA分子,转录时并不是沿着整条DNA长链进行的,转录是以DNA分子上的基因区段为模板进行的,B错误;③是tRNA,其上的反密码子是GAA,与mRNA上的密码子CUU配对,故密码子CUU编码③所携带的氨基酸,C正确;②mRNA上可结合多个核糖体形成多聚核糖体,每个核糖体上均可形成1条相同的肽链④,D正确。

    答案 B

    [例2] 图中a、b、c表示生物体内三种生理过程。下列叙述正确的是(  )

    A.a过程发生的唯一场所是细胞核

    B.转运1号氨基酸的RNA含有起始密码

    C.在不同功能细胞中进行b过程的基因不完全相同

    D.分生区细胞能进行b、c过程,不能进行a过程

    解题分析 a为DNA复制过程,在真核细胞中,主要场所是细胞核,其次是线粒体和叶绿体,A错误;密码子位于信使RNA上,反密码子在转运RNA上,B错误;不同功能细胞中进行b转录过程属于基因的选择性表达,表达的基因存在差异,C正确;分生区的细胞通过有丝分裂进行增殖,故能进行b和c过程以及a过程,D错误。

    答案 C

    1.如果DNA分子上某一片段具有遗传效应,则该片段(  )

    ①携带遗传信息 ②上面有密码子 ③能转录产生mRNA ④能进入核糖体 ⑤能运载氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成

    A.①③⑤ B.②④⑥

    C.①③⑥ D.②④⑤

    答案 C

    解析 DNA分子上具有遗传效应的片段是基因,其碱基对的排列顺序携带着遗传信息,①正确;密码子位于mRNA上,不位于DNA上,②错误;基因能通过转录过程形成mRNA,③正确;与核糖体结合进行翻译过程的是mRNA,不是DNA,④错误;运输氨基酸的工具是tRNA,不是DNA,⑤错误;基因通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成,⑥正确。综上分析,C正确,A、B、D错误。

    2.下列关于RNA的叙述,错误的是(  )

    A.RNA中都不存在碱基互补配对现象

    B.信使RNA上分布有遗传密码

    C.少数RNA可以起催化作用

    D.催化rRNA合成的酶是RNA聚合酶

    答案 A

    解析 tRNA具有三叶草结构,其中有碱基对的存在,故tRNA中存在部分碱基互补配对现象,A错误;据分析知:密码子就是遗传密码,信使RNA上分布有遗传密码,B正确;据分析知:少数RNA可以起催化作用,C正确;RNA的合成是通过转录过程完成的,转录过程中需要RNA聚合酶的催化,故催化rRNA合成的酶是RNA聚合酶,D正确。

    3.如图表示根据甲链合成乙链的过程,甲、乙是核苷酸长链,①是催化该过程的酶,②、③是核苷酸之间的化学键,④是合成原料。下列叙述正确的是(  )

    A.①是DNA聚合酶

    B.②是氢键

    C.③是磷酸二酯键

    D.④是由腺嘌呤、核糖、磷酸结合而成的

    答案 C

    解析 ①是RNA聚合酶,②、③是磷酸二酯键,④是由胞嘧啶、核糖、磷酸结合而成的。

    4.如图所示为真核细胞中的某种生命活动过程。下列有关分析正确的是(  )

    A.图示过程为mRNA的合成过程

    B.各核糖体最终合成的产物不同

    C.这种机制提高了翻译的效率

    D.可发生在细胞核和线粒体中

    答案 C

    解析 由于翻译过程中一条mRNA上会同时连接多个核糖体,少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质,因此翻译速度可以有效提高;同一mRNA指导合成的多肽链相同,翻译过程发生在细胞质中,不发生在细胞核中。

    5.下列有关乳酸菌遗传信息的传递和表达的叙述,正确的是(  )

    A.tRNA读取DNA上的密码子

    B.DNA分子复制时需要线粒体提供能量

    C.在RNA聚合酶的作用下DNA分子局部解螺旋

    D.核糖体与mRNA的结合部位只形成一个tRNA的结合位点

    答案 C

    解析 翻译时,tRNA上的反密码子能够与它所搬运的氨基酸的密码子互补配对,即tRNA读取mRNA上的密码子,A错误;DNA分子复制时需要ATP直接提供能量,乳酸菌是原核生物,组成乳酸菌的原核细胞中没有线粒体,B错误;转录不是沿着整条DNA长链进行的,在RNA聚合酶的作用下,DNA分子局部解螺旋,C正确;核糖体与mRNA的结合部位形成两个tRNA的结合位点,D错误。

    6.下列关于基因表达过程的叙述,正确的是(  )

    A.每种氨基酸至少有两个以上的遗传密码

    B.遗传密码由DNA传递到RNA,再由RNA决定蛋白质

    C.一个DNA分子通过转录可形成许多个不同的RNA分子

    D.RNA聚合酶与DNA分子结合只能使一个基因的DNA片段的双螺旋解开

    答案 C

    解析 有些氨基酸由一种遗传密码决定,如甲硫氨酸,A错误;遗传密码在RNA上,DNA中无遗传密码,B错误;一个DNA分子上有很多个基因,所以可通过转录形成许多个不同的RNA分子,C正确;RNA聚合酶与DNA分子结合可使一个或几个基因的DNA片段双螺旋解开,还能催化RNA链的形成,D错误。

     

    知识点一 基因通常是DNA分子的功能片段

    1.下列关于DNA上的基因和DNA的叙述中,最准确的是(  )

    A.基因与DNA是局部与整体的关系

    B.基因是有遗传效应的DNA片段

    C.基因是DNA的片段,DNA是基因的集合

    D.基因有特异性,DNA没有特异性

    答案 B

    解析 由分析可知,DNA中含有多个基因,因此,基因与DNA是局部与整体的关系,但是这种描述中并未显示出基因的功能,因此不够准确,与题意不符,A错误;基因是有遗传效应的DNA片段,这是对基因成分和功能的准确描述,B正确;基因是有遗传效应的DNA的片段,DNA片段不都是基因,因此不能说DNA是基因的集合,C错误;基因有特异性,DNA也具有特异性,D错误。

    2.下列关于RNA的叙述,错误的是(  )

    A.mRNA决定蛋白质中氨基酸的顺序

    B.tRNA识别并携带特定的氨基酸到核糖体的相应位置

    C.rRNA是核糖体的重要组成成分

    D.RNA不可以作为遗传物质

    答案 D

    解析 有些病毒如烟草花叶病毒的遗传物质为DNA,D错误。

    3.与DNA相比,RNA所特有的成分是(  )

    A.脱氧核糖和鸟嘌呤

    B.核糖和尿嘧啶

    C.脱氧核糖和胸腺嘧啶

    D.核糖和胸腺嘧啶

    答案 B

    解析 DNA与RNA在组成成分上的主要区别是五碳糖不同及含氮碱基不完全相同,DNA特有的是脱氧核糖和胸腺嘧啶,RNA特有的是核糖和尿嘧啶。

    知识点二 DNA分子上的遗传信息通过转录传递给RNA

    4.遗传信息表达的过程中,mRNA的三个碱基是UAC,则DNA模板链上对应的三个碱基是(  )

    A.ATG B.TAC

    C.TUC D.AUG

    答案 A

    解析 mRNA是由DNA的模板链为模板转录出的产物,两者是互补配对的,所以mRNA上的密码子为UAC的话,则DNA模板链对应的三个碱基为ATG。

    5.下列关于洋葱根尖细胞遗传信息转录过程的叙述,正确的是(  )

    A.一个DNA可转录出多个RNA,但这些RNA都是相同的

    B.RNA聚合酶与DNA中的起始密码结合

    C.tRNA是以某基因片段转录形成的

    D.可发生在该细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中

    答案 C

    解析 一个DNA上有多个基因,可转录出多种RNA,不同基因转录出的RNA不同,A错误;RNA聚合酶与基因中的某一启动部位结合,起始密码在mRNA上,B错误;RNA是基因转录的产物,tRNA是以某基因片段转录形成的,C正确;洋葱根尖细胞没有叶绿体,D错误。

    6. 真核生物的细胞核中,某基因的转录过程如图所示。下列叙述正确的是(  )

    A.转录的产物可不经加工直接作为翻译的模板

    B.转录出的RNA链与编码链对应区域的碱基互补

    C.该基因的多个部位可同时启动转录过程,从而提高转录效率

    D.RNA聚合酶可使DNA双螺旋解开,也能使双螺旋重新形成

    答案 D

    解析 真核生物转录的产物一般要在细胞核中加工成熟后才能作为翻译的模板,A错误;转录出的RNA链与模板链碱基互补,B错误;该基因只有一个启动部位启动转录过程,C错误;RNA聚合酶可使DNA双螺旋解开,也能使双螺旋重新形成,D正确。

    知识点三 遗传信息通过翻译指导蛋白质的合成

    7.如图为核糖体上发生的翻译过程示意图下列叙述正确的是(  )

    A.tRNA与相应氨基酸的结合及分离均需酶和能量

    B.从图中可知,翻译的方向为从左往右,且氨基酸1的密码子为UGG

    C.与转录过程比较,该过程特有的碱基配对方式为A—U

    D.核糖体与mRNA开始结合的位点为起始密码子所在的部位

    答案 B

    解析 tRNA与相应氨基酸的结合及分离不需酶和能量,A错误;从图中可知,翻译的方向为从左往右,且氨基酸1的密码子为UGG,B正确;与转录过程比较,碱基配对方式为A—U在翻译中也存在,不是该过程特有的,C错误;核糖体与mRNA开始结合的位点早于起始密码子所在的部位,D错误。

    8.如图为细胞内蛋白质合成过程的部分示意图,下列叙述错误的是(  )

    A.图中结构含有核糖体RNA

    B.需要RNA聚合酶催化

    C.mRNA上碱基改变有可能改变肽链中氨基酸的种类

    D.会发生A与U的互补配对

    答案 B

    解析 核糖体由RNA和蛋白质构成,A正确;此图示为翻译过程,不需要RNA聚合酶,B错误;mRNA上碱基改变会改变密码子,有可能改变肽链中氨基酸的种类,C正确;密码子和反密码子之间会发生A与U的互补配对,D正确。

    9.细胞中基因的表达过程如图所示,下列叙述正确的是(  )

    A.RNA聚合酶可以结合基因的整个部分

    B.细胞溶胶中②携带③的种类由④决定

    C.②和④均是①中某些片段转录的产物

    D.终止密码子决定翻译的结束,并有与之对应的反密码子

    答案 C

    解析 RNA聚合酶可以结合基因的启动子部分,启动转录过程,A错误;细胞溶胶中②tRNA携带③氨基酸的种类由tRNA上的反密码子决定,B错误;②tRNA和④mRNA均是①中某些片段转录的产物,C正确;终止密码子决定翻译的结束,并没有与之对应的反密码子,D错误。

    知识点四 DNA复制、转录和翻译的异同

    10.如图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。据图分析正确的是(  )

    A.过程①和②发生的主要场所相同且均需要解旋酶

    B.过程③核糖体移动方向是从右到左

    C.能发生过程②和③的细胞不一定能发生过程①

    D.人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点都相同

    答案 C

    解析 过程①表示DNA复制过程,过程②表示转录过程,过程①和②发生的主要场所相同,都是细胞核,但DNA复制需要解旋酶而转录不需要,A错误;过程③表示翻译过程,根据tRNA的移动方向可判断核糖体在mRNA上由左向右移动,B错误;能合成蛋白质的细胞都能发生过程②和③,但不能分裂的细胞则不发生过程①,C正确;由于基因选择性表达,所以人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不一定相同,D错误。

    11.如图是与核基因S的表达有关的过程。下列叙述错误的是(  )

    A.过程①为转录,需要RNA聚合酶的催化

    B.过程②为mRNA的加工,在细胞核中进行

    C.过程③中多个核糖体同时参与同一条肽链的合成

    D.过程⑤可防止异常蛋白的产生

    答案 C

    解析 过程①是在RNA聚合酶的催化下,以核基因S的一条链为模板,合成RNA的转录过程,A正确;过程②为在细胞核中进行的mRNA的加工过程,B正确;过程③是在核糖体上进行的翻译过程,肽链合成时,在一个mRNA分子上可以有多个核糖体同时进行多条肽链的合成,这样大大增加了翻译效率,C错误;过程⑤为异常mRNA的水解过程,可防止异常蛋白的产生,D正确。

    12.某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图,起始密码子均为AUG。下列叙述错误的是(  )

    A.R基因只包含一个完整遗传信息单位

    B.基因M的a、b链经复制后,可在减数第二次分裂的后期分离

    C.基因M开始转录时,RNA聚合酶只与b链的启动部位结合

    D.若基因R的b链的T被某物质替换,a不变,则不影响基因R的转录产物结构

    答案 C

    解析 基因是一段包含一个完整的遗传信息单位的有功能的核酸分子片段,A正确;基因M的a、b链经复制后进入两个DNA分子中,位于姐妹染色单体上,在减数第二次分裂的后期分离,B正确;基因M转录时,RNA聚合酶与启动子结合,启动子是位于DNA上的一段碱基序列,是双链,C错误;基因R以a链为模板合成mRNA,若b链的T被某物质替换,a不变,则不影响基因R的转录产物结构,D正确。

    13.如图表示真核生物体内DNA传递遗传信息的某过程,请据图回答下列问题:

    (1)图示两种物质的组成元素有________________。

    (2)该图所示的是遗传信息传递的________过程,该过程发生的主要场所是________。

    (3)物质③是以DNA的哪一条链为模板形成的?________。试写出③的碱基序列______________。

    (4)组成物质③的基本单位是________________,它有________种。

    (5)如果③中,A占26%,U占28%,那么,相应的DNA片段中,T占________,C占________。

    答案 (1)C、H、O、N、P (2)转录 细胞核 (3)① CAUGCA (4)核糖核苷酸 4 (5)27% 23%

    解析 在真核生物体内以DNA分子的一条链为模板控制合成mRNA的过程称为转录,主要在细胞核内进行。通过③上已知碱基C可知,③是以①为模板转录来的,若③中A=26%,U=28%,A+U=54%,则相应的DNA分子片段中A+T=54%,G+C=46%,故A=T=54%÷2=27%,G=C=46%÷2=23%。

    14.如图(A)中m、n、l表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因,a、b为基因的间隔序列;图(B)为l基因进行的某种生理过程。请回答下列问题:

    (1)图(A)中基因m、n、l的本质区别是__________________________________。m、n、l基因在不同的细胞中表达情况不同,体现________现象。

    (2)丙中所含的五碳糖是________。若丙中(A+U)占36%,则丙对应的乙片段中A+T占________。

    (3)图(B)中甲为________。合成图(B)的丙分子时,甲与________________结合,以乙为模板。甲的移动方向是__________。丙形成后需要在________处进行加工成熟才能用于蛋白质的合成。

    答案 (1)碱基对的种类、数量、排列顺序不同 细胞分化 (2)核糖 36% (3)RNA聚合酶 DNA分子的某一启动部位 由右向左 细胞核

    解析 (1)分析图解,图(A)中,m、n、l表示三个基因,在哺乳动物细胞中,基因是有遗传效应的DNA片段,基因m、n、l的本质区别是碱基对的种类、数量、排列顺序不同。m、n、l基因在不同的细胞中表达情况不同,这就是细胞分化。

    (2)图(B)表示转录过程,乙表示转录的模板链,丙表示转录形成的mRNA,因此丙中所含的五碳糖是核糖。丙中(A+U)占36%,根据碱基互补配对原则,丙中的A对应乙中的T,U对应乙中的A,这样乙中的T+A的比例与丙中的A+U的比例相同,故乙片段中A+T占36%。

    (3)图(B)中丙的右端已从DNA上脱离,为转录起始端,左端仍与乙模板链配对结合,为正在转录端,所以甲为RNA聚合酶,转录的方向为从右向左即甲的移动方向为从右向左。丙形成后需要在细胞核内加工成熟才能通过核孔进入细胞质中合成蛋白质。

     

    相关学案

    生物必修2《遗传与进化》第四节 基因控制蛋白质合成第二课时导学案及答案: 这是一份生物必修2《遗传与进化》第四节 基因控制蛋白质合成第二课时导学案及答案,共12页。

    生物必修2《遗传与进化》第四节 基因控制蛋白质合成第1课时学案及答案: 这是一份生物必修2《遗传与进化》第四节 基因控制蛋白质合成第1课时学案及答案

    高中生物浙科版 (2019)必修2《遗传与进化》第四节 基因控制蛋白质合成导学案: 这是一份高中生物浙科版 (2019)必修2《遗传与进化》第四节 基因控制蛋白质合成导学案,共5页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2023新教材高中生物第三章遗传的分子基础第四节基因控制蛋白质合成第一课时转录和翻译学案浙科版必修2
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map