2022-2023学年江西省宜丰中学高二下学期5月月考数学试题含答案
展开2022-2023学年江西省宜丰中学高二下学期5月月考数学试题
一、单选题
1.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由函数有意义的条件,求解函数定义域.
【详解】函数有意义,则有,即
解得,所以函数的定义域是.
故选:D
2.已知集合,,则( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据绝对值不等式可以求出集合A,再利用正弦函数值域求出集合B,进而求出结果.
【详解】由条件知,,
所以,
故选:D.
3.已知函数在处的切线的倾斜角为,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】利用导数的几何意义可得出关于实数的等式,解之即可.
【分析】因为,则,则,解得.
故选:B.
4.函数的部分图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】判断函数的奇偶性,再用赋值法,排除ABD,即可.
【详解】由,
得,
所以为偶函数,故排除BD.
当时,,排除A.
故选:C.
5.成书于约两千多年前的我国古代数学典籍《九章算术》中记载了通过加减消元求解元一次方程组的算法,直到拥有超强算力计算机的今天,这仍然是一种效率极高的算法.按照这种算法,求解元一次方程组大约需要对实系数进行(为给定常数)次计算.1949年,经济学家莱昂提夫为研究“投入产出模型”(该工作后来获得1973年诺贝尔经济学奖),利用当时的计算机求解一个42元一次方程组,花了约56机时.事实上,他的原始模型包含500个未知数,受限于机器算力而不得不进行化简以减少未知数.如果不进行化简,根据未知数个数估计所需机时,结果最接近于( )
A.机时 B.机时 C.机时 D.机时
【答案】C
【分析】设1机时能进行a次计算,由题意得,设所需机时为t,得出,两式相比,可得,化间计算可得答案.
【详解】设1机时能进行a次计算,则由题意得,
原始模型包含500个未知数,如果不进行化简,设所需机时为t,
则,故 ,
故结果最接近于机时,
故选:C
6.已知数列的前项和为,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】利用裂项相消法求出,对任意的,不等式恒成立,则恒成立,求出最大值即可得解.
【详解】,
则,
因为,
所以,
因为对任意的,不等式恒成立,
所以,解得或,
所以实数的取值范围是.
故选:C.
7.已知,,,则a,b,c的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】构造函数,利用导数判断出函数f(x)在[3,+∞)上是减函数得到.由,变形得到,由,变形得到即可得到答案.
【详解】构造函数,则,所以函数f(x)在[3,+∞)上是减函数.由,得,即.
因为,所以,即,所以,所以.
因为,所以,即,所以,所以,故
故选:D.
【点睛】指、对数比较大小:
(1)结构相同的,构造函数,利用函数的单调性比较大小;
(2)结构不同的,寻找“中间桥梁”,通常与0、1比较.
8.已知函数,若且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据的函数图像,结合,求得的取值范围以及之间的等量关系,将表示为的函数,求该函数在区间上的值域即可.
【详解】因为,故其函数图像如下所示:
令,解得;令,解得.
数形结合可知,若要满足,且,
则,且,解得.
故,.
令,
则,令,解得,
故在区间单调递减,在区间单调递增,
则,
故.
即可得.
故选:B.
【点睛】本题考查利用导数研究函数的值域,以及构造函数的能力,数形结合的能力,属综合性中档题.
二、多选题
9.下列函数中,既是奇函数又是R上的增函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】AB
【分析】根据函数的奇偶性和指数函数、反比例函数的单调性,逐一判断可得选项.
【详解】解:对于A:因为,且,所以是奇函数,又和在R上增函数,
所以既是奇函数又是R上的增函数,故A正确;
对于B:因为,又,所以是奇函数,
又,当时,是增函数,当时,是增函数,所以既是奇函数又是R上的增函数,故B正确;
对于C:因为,所以不是奇函数,故C不正确;
对于D:因为在和上是增函数,所以不是R上的增函数,故D不正确;
故选:AB.
10.若两曲线与存在公切线,则正实数a的取值可以是( )
A.1 B.e C.e2 D.3e
【答案】AB
【分析】设两个切点分别为,,可得两函数的切线方程,从而可得,令,利用导数求出,可得的取值范围,从而得答案.
【详解】解:设两曲线与的两个切点分别为,,
由可得;由可得,
则过两切点的切线方程分别为,,
化简得,.
因为两条切线为同一条,所以,
解得.
令,,
令,得,
当时,;当时,;
所以在上单调递增,在上单调递减,
则,
所以.
故选:AB.
11.已知函数,则( )
A.恒成立 B.是上的增函数
C.在取得极小值 D.只有一个零点
【答案】BCD
【分析】利用导数判断函数的单调性可知B正确;利用导数求出函数的极小值可知C正确;当时,,可知A错误;求出函数的零点,可知D正确.
【详解】因为,该函数的定义域为,,
当时,,此时函数单调递减,
当时,,此时函数单调递增,
所以,故B正确,C正确;
当时,,此时,A错误;
由,可得,解得,D正确.
故选:BCD
12.已知函数的图象关于直线对称.当时,,则以下结论正确的是( )
A.当时,
B.若,则的解集为
C.若恰有四个零点,则的取值范围是
D.若对,则
【答案】AD
【分析】利用对称性定义和区间转化可求对称区间解析式,对和两个区间分别求解不等式解集,可得的解集,把零点问题利用分离参数法转化为两个图象交点个数问题,即可求出的取值范围,对恒成立问题用分离参数法,求出相应函数的最值,即可求出的取值范围.
【详解】对于选项A,因为当时,,
当时,,
所以,
即,
因为函数的图象关于直线对称,
所以,
所以当时,,故选项A正确;
对于选项B,当时,当时,,
当时,,
现在先证,令,
则,
令,则,所以在单调递增,
令,则,所以在单调递减,
所以,所以,
即,所以,当且仅当等号成立,
当时,,不满足,
所以不成立,
当时,,
所以,即,
令,则有,①
或 ②,
解不等式组①,因为,则有
所以,
解不等式组②,因为,则有
所以,
所以的解集为,故选项B不正确;
对于选项C,因为恰有四个零点,
所以当时,恰有两个零点,且当时,恰有两个零点,
且时,,
因为,,
所以,故,
当时,,
令,则有或,
因为当时,恰有两个零点,
所以有一个解且不为,
当解为时,可求,
所以;
因为,所以,即,
所以与在时的图象有一个交点,且交点横坐标不为,
令,则,
当时,,
所以在单调递减,所以,
当逼近于时,逼近于,且,
因为与在时的图象有一个交点,
所以,且,
因为函数的图象关于直线对称,
所以当时,同理可得且,
所以当恰有四个零点,则的取值范围是,故选项C不正确;
对于选项D,若对,
因为函数的图象关于直线对称,
所以只需研究时的取值;
因为,,
所以,即,
显然当时,成立,;
当时,,利用分离参数法,,所以
令,则,
当时,,所以在单调递减,所以,
所以;
当时,恒成立,即所以
当时,,所以在单调递减,所以,
所以;
综上所述:,故选项D正确.
故选:AD.
【点睛】关键点睛:
本题求解的关键有两个:一是把零点个数问题转化为两个函数图象交点个数问题求解;二是恒成立问题采用分离参数法求解.
三、填空题
13.幂函数在上单调递减,则实数的值为
【答案】2
【分析】根据幂函数建立等式,解出,将代入函数检验,看是否在上单调递减即可确定答案.
【详解】解:因为是幂函数,所以,
解得或,因为函数在上单调递减,
当时,函数化为,符合题意,
当时,,不符合题意,综上.
故答案为:2
14.已知二次函数的对称轴是,且不等式的解集为,则的解析式是 .
【答案】
【分析】由不等式的解集得一元二次方程的两根,由韦达定理得两个关系式,又由对称轴得一关系式,结合起来可求得,得函数解析式.
【详解】解:为,其解集为,则
,,又函数的对称轴是,则,
两者结合解得,
所以.
故答案为:.
15.已知函数是定义在上的偶函数,在上单调递减,且,则不等式的解集为 .
【答案】
【分析】由题意和偶函数的性质可知函数在上为减函数,在上为增函数,结合,分类讨论当、时,利用函数的单调性解不等式即可.
【详解】因为函数是定义在R上的偶函数,且在上单调递减
所以在上为增函数,
由,得,
,当时,,
有,解得;
当时,,
有,解得,
综上,不等式的解集为.
故答案为:.
16.已知,若关于x的不等式恰好有6个不同的实数解,则a的取值范围是 .
【答案】.
【分析】设,可得,得到函数的单调性与极大值,画出函数的图象,如图(1)所示,根据题意转化为的图象与在内有2个不同的交点,结合的图象和函数的性质,即可求解.
【详解】设,可得,
当时,,单调递增;
当时,,单调递减,
所以当时,函数取得极大值,极大值为,
所以函数的图象,如图(1)所示,
关于x的不等式恰好有6个不同的实数解,
等价于在区间内有2个不同的实根,
即的图象与在内有2个不同的交点,
又由函数的大致图象,如图(2)所示,
则,所以,即实数的取值范围是.
故答案为:.
四、解答题
17.求解下列问题:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据根式、指数运算求得正确答案.
(2)根据对数运算求得正确答案.
【详解】(1)
.
(2)
.
18.已知命题p:,命题q:.
(1)若命题p为真命题,求实数x的取值范围.
(2)若p是q的充分条件,求实数m的取值范围;
【答案】(1);(2).
【分析】(1)由一元二次不等式的解法求得的范围;
(2)由p是q的充分条件,转化为集合的包含关系,从而可求实数m的取值范围.
【详解】(1)由p:为真,解得.
(2)q:,若p是q的充分条件,则是的子集
所以.即.
19.已知函数的图像与直线相切,切点为
(1)求a,b,c的值;
(2)设,求在上的最大值和最小值.
【答案】(1)
(2)最小值-40,最大值216
【分析】(1)运用导数计算公式及导数几何意义代入求解即可.
(2)运用导数研究函数的单调性,进而求得函数的最值.
【详解】(1),
根据题意得,
故,,.
(2)(),
则,
或;,
所以在单调递增,在单调递减,在上单调递增.
所以,
.
故在上的最大值为216,最小值为.
20.正项数列的前和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由证明是等差数列,可求通项;
(2)由错位相减法求的通项,再用分组求和求数列的前项和.
【详解】(1)正项数列,当时,由,解得,
由,所以,
所以,即,
,
数列是正项数列,所以,
所以数列是首项为1,公差为1的正项等差数列,
所以.
(2)由,
所以,
,
,
上面两式相减,得,
,即,
所以,
.
21.已知函数(且).
(1)若函数为偶函数,求实数的值;
(2)对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)利用定义可求参数的值.
(2)不等式等价于,参变分离后可求实数的取值范围.
【详解】解:(1)
由得,
故即,整理得到恒成立.
故.
(2)因为,故,
所以,
∴,
∴在恒成立即在恒成立,
因为在为增函数,故,∴.
【点睛】思路点睛:
(1)含参数的奇函数或偶函数,可利用函数奇偶性的定义求出参数的值,也可以利用赋值法求参数的值,后者注意检验.
(2)含参数的不等式的恒成立问题,可以利用参变分离法求出新函数的最值,从而可求参数的取值范围.
22.已知定义在上的函数.(其中常数是自然对数的底数,)
(1)当时,求的极值;
(2)(i)若在上单调递增,求实数的取值范围;
(ii)当时,证明:.
【答案】(1)极小值为,无极大值;(2)(i);(ii)证明见解析.
【分析】(1)利用导数分析函数的单调性,由此可求得函数的极大值和极小值;
(2)(i)利用参变量分离法可得出对任意的恒成立,求出函数在区间上的最小值,由此可得出实数的取值范围;
(ii)证明得出:当时,,依次可得出,,,,利用不等式的基本性质可证得所证不等式成立.
【详解】(1)当时,,该函数的定义域为,
则,,所以,函数在上为增函数,
且,当时,,此时函数单调递减,
当时,,此时函数单调递增.
所以,函数的极小值为,无极大值;
(2)(i),则,
在上单调递增,则对任意的恒成立,
可得,下面证明:,其中,
即证,即证,其中,
由(1)可知,对任意的,,
又当时,,
,故实数的取值范围是;
(ii)由(1)可知,当时,在上单调递增,
当时,,即,
当时,,则,
,
当时,,
所以,,所以,,
,,,
将上述不等式全部相加得.
故原不等式得证.
【点睛】方法点睛:利用导数证明不等式问题,方法如下:
(1)直接构造函数法:证明不等式(或)转化为证明(或),进而构造辅助函数;
(2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论;
(3)构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数.
2023-2024学年江西省宜春市宜丰县宜丰中学高二上学期12月月考数学试题含答案: 这是一份2023-2024学年江西省宜春市宜丰县宜丰中学高二上学期12月月考数学试题含答案,共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,问答题,证明题,解答题等内容,欢迎下载使用。
江西省宜春市宜丰县宜丰中学2022-2023学年高二创新部上学期期中数学试题: 这是一份江西省宜春市宜丰县宜丰中学2022-2023学年高二创新部上学期期中数学试题,共4页。
2022-2023学年江西省宜春市宜丰县宜丰中学高二下学期3月月考数学试题含答案: 这是一份2022-2023学年江西省宜春市宜丰县宜丰中学高二下学期3月月考数学试题含答案,共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。