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人教版世界历史九年级上册第三单元封建时代的欧洲练习课件
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这是一份人教版世界历史九年级上册第三单元封建时代的欧洲练习课件,共17页。
●上册●第三单元 封建时代的欧洲第7课 基督教的兴起和法兰克王国【基础过关】1. 基督教诞生于1世纪的____________地区,4世纪末被罗马皇帝确定为________。2. 481年,________建立法兰克王国。8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,建立起了以____________为纽带而形成的封建制度。巴勒斯坦国教克洛维土地的封赐3. 800年,教皇为查理加冕,称“罗马人的皇帝”,查理因此又被称为“查理大帝”或“查理曼”,查理统治时期的法兰克王国称“______________”。4. 843年,查理曼帝国一分为三,形成以后________、________、________三个国家的雏形。查理曼帝国德意志法兰西意大利【重点思考】5. 克洛维为了稳固自己的统治采取的措施有哪些?皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位;保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。6. 封臣与封君之间有什么义务?封君封臣制的特点是什么?封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义。第8课 西 欧 庄 园【基础过关】1. 西欧庄园是一个独立的_________的经济和政治单位。2. 庄园的土地分为领主的________和佃户的份地,佃户取得份地的条件是________耕种领主的自营地。3. 庄园具有________权,设有庄园________,由领主或其管家主持,主要审理佃户之间、佃户与领主之间的纠纷。法庭审判依据习惯法或村法,惩罚手段通常是处以________,出席法庭是佃户的义务。自给自足自营地义务司法法庭罚金【重点思考】4. 西欧庄园设立法庭的作用和意义是什么?起着维护庄园公共秩序的作用;既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。第9课 中世纪城市和大学的兴起【基础过关】1. 城市自治的手段主要是__________和__________,形式是从国王或领主手里取得城市“________”,但并不能完全摆脱国王和领主的控制。2. 城市居民主要包括___________和________。随着城市的发展和工商业的繁荣,___________逐渐形成,其中分化出的富裕阶层成为早期的__________。金钱赎买武力斗争特许状手工工匠商人市民阶层资产阶级 3. 大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,大学的自治地位体现在________特权、________特权、________自主权。大学的课程设置一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了______________发展的要求。免赋税司法教育经济和社会【重点思考】4. 西欧城市兴起后的居民由何种身份转变过来?转变的原因是什么?周围农村的农民、农奴。庄园缺乏自由,受到领主剥削;进入城市住满一年零一天,就可以获得市民的身份,从此享有自由;城市工商业能为人们提供更多发展机会。第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》【基础过关】1. 西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国(又称____________)延续下来,并且进入一个“黄金时代”。1453年,________帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡。2. 529年,查士丁尼命令法典编纂委员会编成《__________________》。拜占庭帝国奥斯曼查士丁尼法典3. 《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》,这4部法律文献统称为《_____________》。4. 《罗马民法大全》仍然承认________,但在一定程度上改善了奴隶的地位;对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了______________的基础。罗马民法大全奴隶制欧洲民法【重点思考】5. 查士丁尼主持编撰《查士丁尼法典》的目的是什么?为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力。6. 拜占庭帝国的历史影响是什么?创造出独具特色的拜占庭文化;保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
●上册●第三单元 封建时代的欧洲第7课 基督教的兴起和法兰克王国【基础过关】1. 基督教诞生于1世纪的____________地区,4世纪末被罗马皇帝确定为________。2. 481年,________建立法兰克王国。8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,建立起了以____________为纽带而形成的封建制度。巴勒斯坦国教克洛维土地的封赐3. 800年,教皇为查理加冕,称“罗马人的皇帝”,查理因此又被称为“查理大帝”或“查理曼”,查理统治时期的法兰克王国称“______________”。4. 843年,查理曼帝国一分为三,形成以后________、________、________三个国家的雏形。查理曼帝国德意志法兰西意大利【重点思考】5. 克洛维为了稳固自己的统治采取的措施有哪些?皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位;保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。6. 封臣与封君之间有什么义务?封君封臣制的特点是什么?封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义。第8课 西 欧 庄 园【基础过关】1. 西欧庄园是一个独立的_________的经济和政治单位。2. 庄园的土地分为领主的________和佃户的份地,佃户取得份地的条件是________耕种领主的自营地。3. 庄园具有________权,设有庄园________,由领主或其管家主持,主要审理佃户之间、佃户与领主之间的纠纷。法庭审判依据习惯法或村法,惩罚手段通常是处以________,出席法庭是佃户的义务。自给自足自营地义务司法法庭罚金【重点思考】4. 西欧庄园设立法庭的作用和意义是什么?起着维护庄园公共秩序的作用;既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。第9课 中世纪城市和大学的兴起【基础过关】1. 城市自治的手段主要是__________和__________,形式是从国王或领主手里取得城市“________”,但并不能完全摆脱国王和领主的控制。2. 城市居民主要包括___________和________。随着城市的发展和工商业的繁荣,___________逐渐形成,其中分化出的富裕阶层成为早期的__________。金钱赎买武力斗争特许状手工工匠商人市民阶层资产阶级 3. 大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,大学的自治地位体现在________特权、________特权、________自主权。大学的课程设置一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了______________发展的要求。免赋税司法教育经济和社会【重点思考】4. 西欧城市兴起后的居民由何种身份转变过来?转变的原因是什么?周围农村的农民、农奴。庄园缺乏自由,受到领主剥削;进入城市住满一年零一天,就可以获得市民的身份,从此享有自由;城市工商业能为人们提供更多发展机会。第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》【基础过关】1. 西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国(又称____________)延续下来,并且进入一个“黄金时代”。1453年,________帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡。2. 529年,查士丁尼命令法典编纂委员会编成《__________________》。拜占庭帝国奥斯曼查士丁尼法典3. 《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》,这4部法律文献统称为《_____________》。4. 《罗马民法大全》仍然承认________,但在一定程度上改善了奴隶的地位;对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了______________的基础。罗马民法大全奴隶制欧洲民法【重点思考】5. 查士丁尼主持编撰《查士丁尼法典》的目的是什么?为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力。6. 拜占庭帝国的历史影响是什么?创造出独具特色的拜占庭文化;保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
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