|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题2 抽象函数性质的应用
    立即下载
    加入资料篮
    2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题2 抽象函数性质的应用01
    2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题2 抽象函数性质的应用02
    2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题2 抽象函数性质的应用03
    2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题2 抽象函数性质的应用04
    2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题2 抽象函数性质的应用05
    2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题2 抽象函数性质的应用06
    2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题2 抽象函数性质的应用07
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题2 抽象函数性质的应用

    展开
    这是一份2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题2 抽象函数性质的应用,共15页。PPT课件主要包含了答案C,ABC,答案CD,答案ABC等内容,欢迎下载使用。

    2.(2022·武汉调研)设定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=f(x)-2,则下列是周期函数的是(  )A.y=f(x)-xB.y=f(x)+xC.y=f(x)-2xD.y=f(x)+2x
         由题意知定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=f(x)-2,所以f(x+1)+2(x+1)=f(x)+2x,所以y=f(x)+2x是周期为1的周期函数.
    3.已知奇函数f(x),且g(x)=xf(x)在[0,+∞)上是增函数.若a=g(-lg25.1),b=g(20.8),c=g(3),则a,b,c的大小关系为(  )A.a<b<cB.c<b<aC.b<a<cD.b<c<a
         因为f(x)是奇函数,从而g(x)=xf(x)是R上的偶函数,且在[0,+∞)上是增函数,a=g(-lg25.1)=g(lg25.1),20.8<2,又4<5.1<8,则2<lg25.1<3,所以0<20.8<lg25.1<3,g(20.8)<g(-lg25.1)<g(3),所以b<a<c.
    4.已知定义在R上的函数f(x)满足f(2-x)=2-f(x),若f(x)的图象关于直线x=3对称,则下列选项中一定成立的是(  )A.f(-3)=1B.f(0)=0C.f(3)=2D.f(5)=-1
         因为函数f(x)的图象关于直线x=3对称,所以f(3-x)=f(x+3),所以f(0)=f(6),f(1)=f(5),f(2)=f(4).又因为f(x)满足f(2-x)=2-f(x),取x=1,可知f(1)=2-f(1),f(1)=1,则f(1)=f(5)=1,取x=5,可知f(-3)=2-f(5)=1,A正确.
         因为y=f(x+1)的图象关于直线x=-1对称,所以y=f(x)的图象向左平移1个单位长度后所得图象关于直线x=-1对称,所以y=f(x)的图象关于直线x=0(y轴)对称,所以y=f(x)是偶函数,所以f(-2)=f(2).又因为f(x+4)=f(x)-f(2),令x=-2,得2f(2)=f(-2),所以2f(2)=f(-2)=f(2),所以f(2)=f(-2)=0,则f(x+4)=f(x),所以f(x)的周期为4.
    二、 多项选择题(练—逐项认证,考—选确定的)6.若函数f(x)的定义域为R,且f(x)与f(x+1)都为奇函数,则(   )A.f(x-1)为奇函数B.f(x)为周期函数C.f(x+3)为奇函数D.f(x+2)为偶函数
         由题意知f(-x-1)+f(x+1)=0且f(-x+1)+f(x+1)=0,所以f(1-x)=f(-1-x),即f(x-1)=f(x+1),可得f(x)=f(x+2),所以f(x)是周期为2的函数,且f(x-1),f(x+2)为奇函数,故A,B正确,D错误;由上知f(x+1)=f(x+3),即f(x+3)为奇函数,C正确.
         因为f(x-1)为奇函数,所以f(-x-1)=-f(x-1),即f(-x)=-f(x-2),所以f(x)的图象关于点(-1,0)对称.因为f(x+1)为偶函数,所以f(-x+1)=f(x+1),即f(-x)=f(x+2),所以f(x)的图象关于x=1对称.
    对于C,因为f(x+6)=-f(x+2)=-f(-x),即f(x+6)+f(-x)=0,所以f(x)的图象关于点(3,0)成中心对称,C正确;
    对于B,D,由周期性和对称性可得f(x)的图象如图所示,
    由图象可知,f(x)在(6,8)上单调递增,B错误;方程f(x)+lg x=0的解的个数,等价于f(x)的图象与y=-lg x的图象的交点个数.因为f(12)=f(4)=-f(0)=-1,-lg 12<-lg 10=-1,所以结合图象可知f(x)的图象与y=-lg x的图象共有6个交点,即f(x)+lg x=0有6个实数解,D正确.
    8.已知f(x)为偶函数,且f(x+1)为奇函数,若f(0)=0,则(   )A.f(3)=0B.f(3)=f(5)C.f(x+3)=f(x-1)D.f(x+2)+f(x+1)=1
         对于A,因为f(x)为偶函数,所以f(-x)=f(x),因为f(x+1)为奇函数,所以f(-x+1)=-f(x+1).令x=0,得f(1)=-f(1),解得f(1)=0,所以f(-1)=f(1)=0.令x=2,得f(-2+1)=-f(2+1),即f(-1)=-f(3)=0,所以f(3)=0,故A正确;对于B,令x=4,得f(-4+1)=-f(4+1),即f(-3)=-f(5),因为f(-3)=f(3)=0,则-f(5)=0,所以f(5)=0,所以f(3)=f(5),故B正确;
    对于C,因为f(-x)=f(x),所以f(x+3)=f(-x-3),因为f(-x+1)=-f(x+1),所以f(-x-2+1)=-f(x+2+1),即f(-x-1)=-f(x+3),所以f(x+3)=-f(-x-1),f(-x-3)=-f(-x-1),所以f(-x+2-3)=-f(-x+2-1),即f(-x-1)=-f(-x+1),所以f(-x-3)=f(-x+1),所以f(x)的周期为4,f(x+3)=f(x-1),故C正确;对于D,因为f(-x+1)=-f(x+1),所以令x=1,得f(0)=-f(2)=0,解得f(2)=0,在f(x+2)+f(x+1)=1中,令x=0,得f(2)+f(1)=0+0≠1,故D错误.
    三、 填空题(精准计算,整洁表达)9.(2022·烟台一模)已知f(x)为R上的奇函数,且f(x)+f(2-x)=0,当-1<x<0时,f(x)=2x,则f(2+lg25)的值为________.
    相关课件

    2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题2 抽象函数性质的应用: 这是一份2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题2 抽象函数性质的应用,共15页。PPT课件主要包含了-∞2等内容,欢迎下载使用。

    2024年新高考数学第一轮复习课件:备选微专题 数学建模——函数的模型及其应用: 这是一份2024年新高考数学第一轮复习课件:备选微专题 数学建模——函数的模型及其应用,共11页。

    2024全国一轮数学(基础版)微专题2 抽象函数性质的应用课件PPT: 这是一份2024全国一轮数学(基础版)微专题2 抽象函数性质的应用课件PPT,共17页。PPT课件主要包含了-∞2等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题2 抽象函数性质的应用
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map