小学英语清华大学版三年级上册Unit 2 The short vowel sounds优秀课时练习
展开UNIT 2 THE SHORT VOWEL SOUNDS
LESSON 10
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：sister、brother、toy bear。
2．学会使用：This is my…Hello, I am …来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用功能句型进行表述。
2．句型：
（1）This is my…
（2）Hello, I am …
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：sister、brother、toy bear。
（2）朗读句型：
（1）This is my…
（2）Hello, I am …
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: Hello, I am …
S2: This is my…
二、达标检测。
1．单项选择。
（1）选出发音与其他项不相似的一项。（ ）
A.bee
B.feet
C.bread
（2）选出发音与其他项不相似的一项。（ ）
A.dress
B.ten
C.tree
2．翻译句子。
（1）This is my sister.
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（2）这是我的哥哥。
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（3）你好，我是玩具熊。
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