北师大版九年级下册1 圆课前预习课件ppt

这是一份北师大版九年级下册1 圆课前预习课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了晒一晒你的设计，做一做，练一练等内容，欢迎下载使用。
问题：如果5人参加投圈游戏你的设计还适用吗？ 如果咱班全体同学都参加，你又该如何设计？
第三章 第一节 圆
北师大版数学九年级下册
3在分析实际问题情境的活动中体会数学与现实的密切联系。增强合作意识和交流能力。
1、经历形成圆的概念的过程和探索点和圆的位置关系的过程。
2理解圆的相关概念及点和圆的三种位置关系。会判断点和圆的位置关系。
圆的定义： 在平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形。定点是圆心，定长就是半径。 以点O为圆心的圆记作:⊙O, 读作：“圆 O”。
（1）同圆内，圆上各点到定点 （圆心）的距离都等于 。
（2）到定点的距离等于定长的点都在 。
（3） 圆心确定圆的 ，
半径确定圆的 。
圆的相关概念：1 弦：连接圆上任意两点的线段叫做 。经过圆心的弦叫直径。2.弧：圆上任意两点间的部分叫 大于半圆的弧叫 ，小于半圆的弧叫 。3·半圆：圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧每一条弧都叫 。
表示方法：如图：弦AB 弦DE ,弧AB 弧CD 劣弧可用 两字母或三个字母加弧线。其中优弧用三个字母加弧线表示 CED 。
4.等圆：能够重合的两个圆叫做等圆。
5.等弧：在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫等弧。
1、如图所示，在⊙O中，点A、O、D以及点B、O、C，分别在一条直线上，图中的弦有（ ） A.2条 B.3条 C.4条 D.5条
2、如图，点P的坐标（4,0），⊙P的半径是5，且⊙ P与X轴交于点A 、B，与Y轴交于点C、D,试求出点A、B、C、D的坐标。
A (-1,0) B(9,0) C (0,3) D ( 0,-3)
圆心相同半径不同的圆叫同心圆
由此我们会联想到：射击或投镖用的靶子
观察A、B、C、D、E这5个点与⊙O的位置关系 ？
如图：是一个圆形靶的示意图，O为圆心，小明向上投了5枝飞镖，它们分别落到了A、B、C、D、E点。
如果把每支飞镖看作一个点，那么有： 点 在⊙O内。 点 在⊙O上。 点 在⊙O外。
你能根据点P到圆心O的距离d与⊙O的半径r的大小关系，确定点P与⊙O的位置关系吗？
如果⊙O的半径为r，点P到圆心O的距离为d，那么：①点P在⊙O外，则 d>r；②点P在⊙O上, 则 d=r；③点P在⊙O内, 则 d