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    2024届高考第一轮复习:理科数学2010-2018高考真题分类训练之专题六 数列 第十五讲 等差数列

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    专题六 数列第十五讲 等差数列20191.2019全国19为等差数列的前n项和.已知,则A B C D2.2019314Sn为等数列{an}的前n项和,则___________.3.2019江苏8已知数列是等差数列,是其前n项和.,则的值是     .4.2019北京10)设等差数列的前n项和为,若, ________ . 的最小值为_______. 2010-2018 一、选择题1(2018全国卷)为等差数列的前项和,若,则A      B       C               D2.(2017新课标)记为等差数列的前项和.若,则 的公差为A1           B2          C4          D83.(2017新课标)等差数列的首项为1,公差不为0.若成等比数列,则6项的和为A24             B3             C3              D84.(2017浙江)已知等差数列的公差为,前项和为A充分不必要条件              B必要不充分条件C充分必要条件                D.既不充分也不必要条件5.(2016年全国I已知等差数列9项的和为27,则A100          B99           C98         D976.(2015重庆)在等差数列中,若,则A1         B0             C1             D67.(2015浙江)已知是等差数列,公差不为零,前项和是.若成等比数列,则A        B C         D8.(2014辽宁)设等差数列的公差为,若数列为递减数列,则A    B   C    D9.(2014福建)等差数列的前项和,若,则A8        B10          C12        D1410.(2014重庆)在等差数列中,,则A       B       C       D11.(2013新课标)设等差数列的前n项和为=-203,则A3     B4      C5      D612.(2013辽宁)下面是关于公差的等差数列的四个命题:             其中的真命题为A      B        C       D13.(2012福建)等差数列中,,,则数列的公差为A1            B2          C3          D414.(2012辽宁)在等差数列中,已知,则该数列前11项和A58      B88        C143      D17615.(2011江西)设为等差数列,公差,为其前项和,若 A18        B20        C22          D2416.(2011安徽)若数列的通项公式是A15          B12       C       D172011天津)已知为等差数列,其公差为,且的等比中项,的前项和,,则的值为 A110         B90        C90      D11018.(2010安徽)设数列的前项和,则的值为A15           B16         C49          D64二、填空题19(2018北京)是等差数列,且,则的通项公式为___20(2018上海)记等差数列的前几项和为,若,则=        21.(2017新课标)等差数列的前项和为,则             222015广东)在等差数列中,若,则    23.(2014北京)若等差数列满足,则当__的前项和最大.24.(2014江西)在等差数列中,,公差为,前项和为,当且仅当取最大值,则的取值范围_________25.(2013新课标2)等差数列的前项和为,已知,则的最小值为____.26.(2013广东)在等差数列,已知,_____27.(2012北京)已知为等差数列,为其前项和.若        =        .28.(2012江西)设数列都是等差数列,若,则___________29.(2012广东)已知递增的等差数列满足,则=____30.(2011广东)等差数列9项的和等于前4项的和.若=_________三、解答题31.(2018全国卷)记为等差数列的前项和,已知(1)的通项公式;(2),并求的最小值.322017北京)设是两个等差数列,记其中表示个数中最大的数.)若,求的值,并证明是等差数列;)证明:或者对任意正数,存在正整数,当时,;或者存在正整数,使得是等差数列.33.(2016年山东高考)已知数列 的前n项和是等差数列,且 )求数列的通项公式; 求数列的前n项和Tn.34.(2016年天津高考)已知各项均为正数的数列,公差为对任意的的等差中项(Ⅰ),求证:数列数列;(Ⅱ) 求证:35.(2015四川)设数列的前项和,且成等差数列1)求数列的通项公式;2)记数列的前项和,求得成立的的最小值。36(2015湖北)设等差数列的公差为,前项和为等比数列的公比为.已知(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ),记数列的前项和37.(2014新课标1)已知是递增的等差数列,是方程的根.()的通项公式;)求数列的前项和.38(2014新课标1)已知数列{}的前项和为=1,其中为常数.()证明:是否存在,使得{}为等差数列?并说明理由.39.(2014浙江)已知等差数列的公差,设的前n项和为)求)求)的值,使得402013新课标1)已知等差数列的前项和满足)求的通项公式;)求数列的前项和41.(2013福建)已知等差数列的公差,前项和为)若成等比数列,求,求的取值范围422013新课标2已知等差数列的公差不为零,,且成等比数列.)求的通项公式432013山东)设等差数列的前项和为)求数列的通项公式;)设数列的前项和,λ为常数),令).求数列的前项和44.(2011福建)已知等差数列中,=1)求数列的通项公式;若数列的前项和,求的值.45.(2010浙江)设为实数,首项为,公差为的等差数列的前项和为,满足+15=0)若=5,求)求的取值范围.

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