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人教版 (新课标)八年级上册第七节 哺乳动物优秀巩固练习
展开第七节 哺乳动物
课程标准(2022年版) | 课标解读 |
脊椎动物(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)都具有适应其生活方式和环境的主要特征 | 识记哺乳动物的主要特征 |
动植物类群可能对人类生活产生积极的或负面的影响 | 举例说明哺乳动物与人类生活的关系 |
体表: ,有 作用
体温: ,属于恒温动物
生殖、发育: 、 ,提高了后代的成活率
牙齿:有 、 和 的分化
神经和感觉:有 的神经系统和感觉器官
体表
,
牙齿有 、 和 的分化
人类食物中动物蛋白的重要来源
维持生态系统的稳定
提供丰富多彩的服装原料
人类的得力助手
鼠类猖獗会对农、林、生、牧业造成危害
有时还会传播疾病
考点01 哺乳动物的主要特征
【典型例题】白鳍豚是我国特产的一种栖息于淡水的哺乳动物,目前正处于灭绝的边缘,如何判断白鳍豚是哺乳动物?( )
A.体温恒定,用肺呼吸 B.有牙齿,体温恒定
C.体表被毛,用肺呼吸 D.胎生、哺乳
答案 D
解析
白鳍豚具有用肺呼吸,且胎生、哺乳、体温恒定等特征,为哺乳动物,哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征,D符合题意。
故选D。
【规律总结】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
考点02 哺乳动物与人类生活的关系
【典型例题】哺乳动物与人类关系密切,下列说法不正确的是( )
A.为人类提供食物来源 B.能维持生态系统的稳定
C.能为人类服务 D.对人类都有益
答案 D
解析
ABC.哺乳动物能为人类提供食物来源,能维持生态系统的稳定,能为人类服务,A、B、C正确。
D.哺乳动物如鼠类并不是对人类都是有益的,它对人类有一定的危害,D错误。
故选D。
【规律总结】哺乳动物与人类关系既有有利的一面,也有有害的一面,有利的一面如:食用、药用、娱乐、观赏等,也有有害的一面,如破坏农作物、森林、草原、传播疾病等。
题组A 基础过关练
1.下列动物中,不都属于哺乳动物的一组是( )
A.鲸和蝙蝠 B.家鸽和虎 C.猫和狗 D.狮和家兔
2.狗、马和家兔都属于哺乳动物,它们的共同特点是( )
A.都是食草动物 B.都有胎生、哺乳的特征
C.体表都覆盖有鳞片或甲 D.都有卵生、哺乳的特点
3.下列关于大熊猫主要特征的叙述不正确的是( )
A.胎生 B.用肺呼吸 C.体温不恒定 D.哺乳
4.俗话说“羊毛出在羊身上”,羊毛及哺乳动物发达的体毛的主要作用是( )
A.防御 B.保温 C.保护 D.伪装
5.下列动物中,属于恒温动物的一组是( )
A.蛇、青蛙 B.鲤鱼、蜥蜴 C.野鸭、猩猩 D.蚯蚓、螳螂
题组B 能力提升练
6.生物在进化过程中逐步形成了与其生存环境相适应的形态结构特点。下列叙述正确的是( )
A.水螅——消化腔有口有肛门 B.蚯蚓——身体分节,用鳃呼吸
C.家兔——胎生哺乳,体内有膈 D.家鸽——体表被毛,双重呼吸
7.兔的下列特点中,与食草有密切关系的是( )
①牙齿分化为门齿和臼齿 ②消化管长,盲肠特别发达③体腔内有膈 ④胎生、哺乳
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8.下列关于哺乳动物的牙齿的说法,错误的是( )
A.兔的牙齿分化为门齿和臼齿
B.哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物
C.牙齿的分化不仅提高了哺乳动物的取食能力,还增强了对食物的消化能力
D.只有哺乳动物才具有牙齿
9.下列对诗词中的动物叙述不准确的是( )
A.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”,兔属于哺乳动物,牙齿有门齿、臼齿的分化
B.“神龟虽寿,犹有竟时”,龟可在水中游泳,也可在陆地上生活,属于爬行动物
C.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼靠鳍协调运动
D.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,鹊是鸟类,用肺和气囊进行气体交换。
10.如图是家兔和狼的牙齿结构示意图。请据图回答下列问题。
(1)图 ______是家兔的牙齿,它的牙齿出现了分化,其中[1]______适于切断植物纤维,[2]______适于磨碎食物。
(2)图 ______是狼的牙齿。依据:狼的[3]______发达,适于 ______食物。
(3)牙齿分化既提高了哺乳动物 ______的能力,又增强了对食物的 ______能力。
题组C 培优拔尖练
11.宝天曼自然保护区位于河南省南阳市内乡县,被誉为“天然的物种宝库”,是河南省第一个国家级自然保护区。下面是某位同学对保护区内几种珍稀动物的介绍,不正确的是( )
A.大鲵﹣﹣两栖动物,成体用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸
B.金钱豹﹣﹣哺乳动物,体温恒定,胎生,哺乳
C.金滕﹣﹣鸟类,前肢变成翼,用肺和气囊呼吸
D.白环蛇﹣﹣爬行动物,身体表面覆盖角质的鳞片
12.如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点正确的是( )
A.P可以表示完全变态发育 B.Q可以表示有性生殖
C.E可以表示体温不恒定 D.F可以表示体内有脊柱
13.如图描述的是4种不同动物的特征,这四种动物①②③④,分别是( )
A.熊猫 螃蟹 企鹅 蚯蚓 B.熊猫 企鹅 螃蟹 蚯蚓
C.企鹅 螃蟹 蚯蚓 熊猫 D.蚯蚓 企鹅 螃蟹 熊猫
14.(多选题)下列关于脊椎动物的描述,正确的是( )
A.哺乳动物全都在陆地生存 B.两栖动物有青蛙、蟾蜍、娃娃鱼和乌龟
C.鱼属于脊椎动物,其温度随气温变化而变化 D.青蛙的幼体蝌蚪不适于水陆两栖生活
15.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。图是部分动物图片,请分析回答下列问题
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是体内有无_____________。
(2)动物A适于飞行,是由于它前肢特化成___________,身体被覆____________。
(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是______________________________。
(4)动物D特有的生殖发育方式是_____________________,大大提高了后代的成活率。
(5)动物C是_________动物,用__________呼吸,皮肤__________,辅助呼吸。幼体生活在水中,用_________呼吸。
(6)图中所示动物中,体温恒定的有________(填字母),这增强了对环境的适应能力。
生物八年级上册第七节 哺乳动物练习: 这是一份生物八年级上册第七节 哺乳动物练习,共3页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
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