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    23.2 中心对称-人教版九年级数学上册教学案(学生版+教师版)
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    初中数学人教版九年级上册第二十三章 旋转23.2 中心对称23.2.1 中心对称课时练习

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    这是一份初中数学人教版九年级上册第二十三章 旋转23.2 中心对称23.2.1 中心对称课时练习,文件包含九年级数学上册232中心对称讲义学生版docx、九年级数学上册232中心对称讲义教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。

    23.2 中心对称

    【学习目标】

    1.理解两个图形关于某一点中心对称的概念及其性质,能作一个图形关于某一个点的中心对称图形.

    2.理解中心对称图形.

    3.能熟练掌握关于原点对称的点的坐标.

    4.能综合运用平移、轴对称、旋转等变换解决图形变换问题.

    学习重难点】

    重点:中心对称性质的应用

    难点:旋转中的截长补短方法

    知识点一:中心对称及其相关概念

    中心对称的定义
         把一个图形绕着某个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心,这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点.

    例题下列四张扑克牌图案,属于中心对称的是(  )

    Ahttp://www.zxxk.com Bhttp://www.zxxk.com Chttp://www.zxxk.com Dhttp://www.zxxk.com

    变式1下列英语单词中,是中心对称图形的是(  )

    ASOS BCEO CMBA DSAR

    变式2.下列四组图形中,左边的图形与右边的图形成中心对称的有(  )

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    A1 B2 C3 D4

    知识点二:中心对称的性质

    2中心对称的性质
         关于中心对称的两个图形能够完全重合;
         关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分.

    例题已知ABCDEF关于点O对称,相应的对称点如图所示,则下列结论正确的是(  )

    http://www.zxxk.com

    AAO=BO BBO=EO

    C.点A关于点O的对称点是点D D.点D BO的延长线上

    变式1成中心对称的两个图形,下列说法正确的是(  )

    一定形状相同;大小可能不等;对称中心必在图形上;对称中心可能只在一个图形上;对称中心必在对应点的连线上.

    A①③ B③④ C④⑤ D①⑤

    变式2如图,在平面直角坐标系中,若ABCA1B1C1关于E点成中心对称,则对称中心E点的坐标是(  )

    http://www.zxxk.com

    A.(3﹣1 B.(00 C.(2﹣1 D.(﹣13

    变式3如图,ABCA′B′C′关于点O成中心对称,ABC=45°B′C′A′=80°BAC= 55 °

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    知识点三:中心对称的作图方法

    1)旋转图形的作法:
    根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.
    2)旋转作图有自己独特的特点,决定图形位置的因素较多,旋转角度、旋转方向、旋转中心,任意不同,位置就不同,但得到的图形全等.

    例题如图,作出ABC绕点O逆时针方向旋转90°的图形.

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    变式1如图,正方形网格中,ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).

    1)把ABC沿BA方向平移后,点A移到点A1,在网格中画出平移后得到的A1B1C1

    2)把A1B1C1绕点A按逆时针方向旋转90°,得到A1B2C2,在网格中画出旋转后的A1B2C2

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    变式2在正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系xOyABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标是(44),请解答下列问题:

    1)将ABC向下平移5个单位长度,画出平移后的A1B1C1,并写出点A的对应点A1的坐标;

    2)画出A1B1C1关于y轴对称的A2B2C2

    3)将ABC绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后的A3B3C

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    知识点四:中心对称图形

    1)定义
         把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.
    注意:中心对称图形和中心对称不同,中心对称是两个图形之间的关系,而中心对称图形是指一个图形自身的特点,这点应注意区分,它们性质相同,应用方法相同.
    2)常见的中心对称图形
    平行四边形、圆形、正方形、长方形等等.

     

    知识点五:关于远点对称的点的坐标

    例题下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )

    Ahttp://www.zxxk.com Bhttp://www.zxxk.com Chttp://www.zxxk.com Dhttp://www.zxxk.com

    变式1.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是(  )

    Ahttp://www.zxxk.com Bhttp://www.zxxk.com Chttp://www.zxxk.com Dhttp://www.zxxk.com

    变式2.下列图形中,等腰三角形;平行四边形;等腰梯形;圆;正六边形;菱形;正五边形,是中心对称图形的有      (填序号)

    拓展点一:中心对称图形与轴对称图形的综合辨析问题

    例题如图所示的图案中,是轴对称图形而不是中心对称图形的个数是(  )

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    A4 B3 C2 D1

    变式1下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )

    Ahttp://www.zxxk.com Bhttp://www.zxxk.com Chttp://www.zxxk.com Dhttp://www.zxxk.com

    变式2如图,点AB在方格纸的格点上,将线段AB先向右平移3格,再向下平移2个单位,得线段DC,点A的对应点为D,连接ADBC,则关于四边形ABCD的对称性,下列说法正确的是(  )

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    A.既是轴对称图形,又是中心对称图形

    B.是中心对称图形,但不是轴对称图形

    C.是轴对称图形,但不是中心对称图形

    D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形

    拓展点二:中心对称和中心对称图形的性质和应用

    如图,点ABC的坐标分别为(25),(63),(4﹣1);若以点ABCD为顶点的四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形,则点D的坐标可能是(  )

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    A.(00 B.(01 C.(32 D.(10

    变式1如图,已知ABCA′B′C′成中心对称图形,求出它的对称中心O

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    变式2如图,在ABC中,点DAB边上的中点,已知AC=4BC=6

    1)画出BCD关于点D的中心对称图形;

    2)根据图形说明线段CD长的取值范围.

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    拓展点三:关于原点对称的点的坐标特征

    例题在平面直角坐标系中,点P﹣3﹣5)关于原点对称的点的坐标是(  )

    A.(3﹣5 B.(﹣35 C.(35 D.(﹣3﹣5

    变式1在平面直角坐标系中,P点关于原点的对称点为P1﹣3http://www.zxxk.com),P点关于x轴的对称点为P2ab),则http://www.zxxk.com=(  )

    A﹣2 B2 C4 D﹣4

    变式2.在平面直角坐标系中,已知点A2a﹣b﹣8)与点B﹣2a+3b)关于原点对称,求ab的值.

     

     

     

     

     

     

     

    拓展点四:平移、轴对称、中心对称的综合作图题

    1.如图,在平面直角坐标系中,已知ABC的三个顶点的坐标分别为A﹣43),B﹣31),C﹣13).

    1)请按下列要求画图:

    平移ABC,使点A的对应点A1的坐标为(﹣4﹣3),请画出平移后的A1B1C1

    ②△A2B2C2ABC关于原点O中心对称,画出A2B2C2

    2)若将A1B1C1绕点M旋转可得到A2B2C2,请直接写出旋转中心M点的坐标     

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    2.如图,三角形DEF是三角形ABC经过某种变换得到的图形,点A与点D,点B与点E,点C与点F分别是对应点,观察点与点的坐标之间的关系,解答下列问题:

    1)分别写出点A与点D,点B与点E,点C与点F的坐标,并说说对应点的坐标有哪些特征;

    2)若点Pa+3b4a﹣b)与点Q2a﹣92b﹣9)也是通过上述变换得到的对应点,求ab的值.

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    3.如图,三角形PQR是三角形ABC经过某种变换后得到的图形,分别观察点A与点P,点B与点Q,点C与点R的坐标之间的关系.

    1)若三角形ABC内任意一点M的坐标为(xy),点M经过这种变换后得到点N,根据你的发现,点N的坐标为     

    2)若三角形PQR先向上平移3个单位,再向右平移4个单位得到三角形P′Q′R′,画出三角形P′Q′R′并求三角形P′AC的面积.

    3)直接写出ACy轴交点的坐标      

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