


山东省聊城市茌平区2022-2023学年七年级下学期期末数学试题(含答案)
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这是一份山东省聊城市茌平区2022-2023学年七年级下学期期末数学试题(含答案),共10页。试卷主要包含了不允许使用计算器,如图,已知直线,则的度数为,已知二元一次方程组,已知,则的值是等内容,欢迎下载使用。
2022—2023学年第二学期期末检测七年级数学试题亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:1.试题由选择题与非选择题两部分组成,共6页,选择题36分,非选择题84分,共120分,考试时间100分钟。2.将姓名、考场号、考号、座号填写在试题和答题卡指定的位置。3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题。考试结束只交答题卡。4.不允许使用计算器。愿你放松心情,认真审题缜密思考细心演算,交一份满意的答案。第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列四个图中,能用
三种方法表示同一个角的是()A.
B.
C.
D.
2.下列计算正确的是()A.
B.
C.
D.
3.下列式子:①
;②
;③
;④
;⑤
.其中能用完全平方公式分解因式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图是某学校的平面示意图,图中小方格都是边长为1个单位长度的正方形,分别以正东、正北方向为
轴,
轴的正方向建立平面直角坐标系,且艺术楼的坐标为
,教学楼的坐标
,则实验楼的坐标为()
A.
B.
C.
D.
5.如图,已知直线
,则
的度数为()
A.
B.
C.
D.
6.已知二元一次方程组:①
;②
;③
;④
,解以上方程组比较适合选择的方法是()A.①②用代入法,③④用加减法B.①③用代入法,②④用加减法C.②③用代入法,①④用加减法D.②④用代入法,①③用加减法7.如图,点
在同一平面内,连接
,若
,则
()
A.
B.
C.
D.
8.已知在平面直角坐标系中,有线段
,其中点
,点
,则线段
中点的坐标为()A.
B.
C.
D.
9.已知
,则
的值是()A.6B.5C.
D.
10.某份资料计划印制10000份,该任务由A,B两台印刷机先后接力完成,
印刷机印制160份/h,
印刷机印制210份/h.两台印刷机完成该任务共需
.甲、乙两人所列的方程组如表所示,下列判断正确的是()甲解:设A印刷机印制了
,
印刷机印制了
.由题意,得
乙解:设
印刷机印制了
份,
印刷机印制了
份.由题意,得
A.只有甲列的方程组正确 B.只有乙列的方程组正确C.甲和乙列的方程组都正确 D.甲和乙列的方程组都不正确11.若关于
的方程组
的解满足
,则
的值为()A.2021 B.2022 C.2023 D.202412.如图,在平面直角坐标系
中,动点
按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点
运动到点
,第2次运动到点
,第3次运动到点
,…按这样的运动规律,动点
第2023次运动到点()
A.
B.
C.
D.
第Ⅱ卷(非选择题,共84分)二、填空题(本大题共5个小题,满分15分,只要求填写最后结果,每小题填对得3分)13.若
,则
的值为__________.14.七年级四班在项目学习中研究生活中的平行关系,小明发现家中的护眼灯,如图是一款长臂折叠LED护眼灯示意图,
与桌面
垂直,当发光的灯管
恰好与桌面
平行时,
,则
的度数为__________.
15.在折纸游戏中,小颖将一张长方形纸片
按如图所示方式折叠,
、
为折痕,点
折叠后的对应点分别为
,若
,则
的度数为__________.
16.学校文采汇是同学们学习成果的展示、交流、分享的平台.去年的文采汇分为线上和线下两种方式,同学们申报的摊位分别是36个、55个.其中线下摊位的交易总额比线上的4倍少1.8万元,而线上平均每个摊位的交易额比线下少0.3万元.设线上、线下掉位的交易总额分别为x、y万元,根据题意可列方程组为_________.17.已知关于
的方程组
,下列结论:①当这个方程组的解
的值互为相反数时,
;②当
时,方程组的解也是方程
的解;③无论
取什么实数,
的值始终不变;④若用
表示
,则
;其中正确的有__________.(请填上你认为正确的结论序号)三、解答题(本大题共8个小题,共69分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)18.(8分)因式分解(1)
;(2)
.19.(8分)解方程组(1)
;(2)
.20.(7分)如图,已知点
是直线
上一点,射线
分别是
、
的平分线.
(1)若
,求
的度数.(2)如果把“
”条件去掉,那么
的度数有变化吗?请说明理由.21.(8分)如图,点
分别为三角形
的边
上的点,点
,
分别在
上,
.试说明
.
22.(8分)杨老师在黑板上布置了一道题,小白和小红展开了下面的讨论:已知
时,求代数式:
的值.
这道题与x无关,是可以解的,
只知道y的值,没有告诉x的值,求不出答案.根据上述情景,你认为谁说得对?为什么?并求出代数式的值.23.(8分)某企业积极落实二十大精神,争取通过增收减支,到今年年底使企业利润翻一番,该企业的具体目标是:保证今年总产值比去年增加10%,总支出比去年减少10%,已知该企业去年的利润(利润=总产值一总支出)为200万元,求今年的总产值,总支出分别是多少万元?24.(10分)平面直角坐标系
中有
四点,其中
,
.
(Ⅰ)在图中描出
四点,再连接
;(Ⅱ)直接写出线段
与线段
的位置关系;(Ⅲ)若
与
轴交于点
与
轴交于点
,在线段
上是否存在一点
,使得三角形
与三角形
的面积相等,若存在,求点
的坐标;若不存在,请说明理由.25.(12分)根据以下素材,探索完成任务.如何设计板材裁切方案?素材1图1中是一张学生椅,主要由靠背、座垫及铁架组成.经测量,该款学生椅的靠背尺寸为
,座垫尺寸为
.图2是靠背与座垫的尺寸示意图.
素材2因学校需要,某工厂配合制作该款式学生椅.经清点库存时发现,工厂仓库已有大量的学生椅铁架,只需在市场上购进某型号板材加工制做该款式学生椅的靠背与座垫.已知该板材长为
,宽为
.(裁切时不计损耗)我是板材裁切师任务一拟定裁切方案若要不造成板材浪费,请你设计出一张该板材的所有裁切方法.方法一:裁切靠背16张和座垫0张.方法二:裁切靠背______张和坐垫______张.方法三:裁切靠背______张和坐垫______张.任务二确定搭配数量若该工厂购进110张该型号板材,能制作成多少张学生椅?任务三解决实际问题现需要制作700张学生椅,该工厂仓库现有4张座垫和12张靠背,还需要购买该型号板材多少张(恰好全部用完)?并给出一种裁切方案.2022—2023学年第二学期期末检测七年级数学试题答案一、选择题1.D2.C3.C4.B5.A6.B7.B8.D9.A10.C11.D12.A二、填空题13.414.
15.
16.
17.①③④三、解答题18.(8分)解:(1)
(2)
19.(8分)解:(1)
,①
得:
③,②+③得:
,解得:
,把
代入②中得:
,解得:
,
原方程组的解为:
.(2)
①+②
,得
,解得:
,把
代入②,得
,解得:
,
原方程组的解为:
.20.(7分)解:①
射线
分别是
的平分线,
,
,
,
;②不会有变化,理由如下:
,
,
,
,
的度数没有变化.21.(8分)解:
,
(同位角相等,两直线平行),
(两直线平行,内错角相等),
,
,
,
(等量代换),
(同旁内角互补,两直线平行),
(两直线平行,同旁内角互补),
,
,
(垂线的定义).22.(8分)解:小红说得对.理由:
.
化简结果中不含
,所以值与
取值无关.所以小红说得对.当
时,原式
.23.(8分)解:设去年的总产值为
万元,总支出为
万元,则今年的总产值为
万元,总支出
万元,根据题意得
解得
答:去年的总产值为1100万元,总支出为900万元.24.(10分)解:(1)如图所示.(2)平行;(3)存在这样的一点
,理由如下:
轴于
轴于
,
,设
,
,三角形
与三角形
面积相等时,即
,解得:
.
点
坐标为
.
25.(12分)解:任务一:设一张该板材裁切靠背
张,坐垫
张,根据题意得:
,
为非负整数,
或
或
,
方法二:裁切靠背8张和坐垫3张;方法三:裁切靠背0张和坐垫6张;故答案为:8,3;0,6;任务二:
(张),
该工厂购进110张该型号板材,能制作成480张学生椅;任务三:设用
张板材裁切靠背8张和坐垫3张,用
张板材裁切靠背0张和坐垫6张,根据题意得:
,解得:
∵
(张),∴需要购买该型号板材1615张,用其中86张板材裁切靠背8张和坐垫3张,用73张板材裁切靠背0张和坐垫6张.
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