【同步导学案】湘教版地理七年级上册--4.2.3气温和降水 导学案（含答案）

4.2.3 气温和降水

一、预习案

1、预习目标

能运用气温和降水资料，绘制出气温变化曲线图和降水量逐月分配图，并能依据图示说出气温和降水的时间变化特点。

2、预习重点

气温变化曲线图和降水量逐月分配图

3、达标练习

1、读图

乌兰巴托                  昆明

（1）乌兰巴托最热月是___月，约是____℃；最冷月是___月，约是____℃；其年温差约是____℃。

（2）昆明最热月是___月，约是____℃；最冷月是____月，约是____℃；其年温差约是_____℃。

（3）从图及以上分析可看出，两地气候主要差别为：

①气温方面：乌兰巴托年均温较____(高/低)，年温差___（大/小）； 昆明_________ _____________；

②降水方面：两地降水季节变化___，但乌兰巴托年降水量__。

（4）昆明“四季如春”，是指：昆明年温差___（大/小），气候温和。

2、在下图坐标网格中，绘出洛杉矶的气温年变化曲线和逐月降水量图。

分析其气候特点为：年均温较___（高/低），季节变化_____（明显/不明显），降水____（均匀/不均匀）,___(季节)多雨（或者是：夏季___温___雨，冬季___温___雨）

二、探究案

1.要点回顾

探究一：了解三种表示方法

通过图片、动画等方式使学生了解表示气候资料的三种方法。

展示图片表示等值线图、表格、坐标图，并确定其定义

通过读图表讲练结合气候的三种表示方法。

1、洛杉矶最高月平均气温是多少℃？出现在几月？

2、最低月平均气温是多少℃？出现在几月？

3、洛杉矶的年温差是多少？

4、降水量最多的月份是几月？最少月份是几月？  

5、年降水量是多少毫米？

探究二：绘制图表

讲解绘制方法，与注意事项。

最终完成整张统计图表，并让学生总结其中的关键。

探究三：“气温年变化曲线和逐月降水量柱状图”的判读

学生合作利用书66页乌兰巴托和昆明的气温变化曲线和逐月降水量图做练习活动

教师总结分析某一地区的气候特征的方法。

通过大量的图表讲练结合所学知识。

2.当堂训练

请根据青岛的气温曲线图和降水柱状图，说出青岛的气温和降水特点。

3.方法总结

本节课的学习运用了大量的图表，并通过讲练结合的方法使学生不仅会读图表，还会灵活的运用，从而达到好的教学效果。

参考答案

3、达标练习

1.（1） 7  19℃，1  -23℃  42℃  （2） 7 28℃  1 16℃  12℃

（3）①高  大 温差小 四季如春  ② 大 小 2. 高  不明显  不均匀  冬季 高 少 低 多

探究一：

在地图上，将年平均气温降水量相同的各点连成的线，叫做等值线。

气温年变化曲线和逐月降水量柱状图是最常见的气候资料的坐标图

1.   22.7℃ 8 2. 12.8℃ 1 3. 9.9℃ 4. 2 7  5.371mm

探究二：

1.标记月份2.标记气温数值、单位

3.标记降水量数值、单位4.描气温曲线5.绘降水量柱状图

注意事项：定点要准确，连线过中心，曲线要平滑，最高线要准确 降水柱要美观

探究三：

1. 乌兰巴托的最高气温约19℃，最低气温约-22℃，分别出现在7月和1月；

昆明的最高气温约28℃，最低气温约16℃，分别出现在7月和1月

乌兰巴托的温差为41℃，昆明的温差为12℃。

补充：乌兰巴托的年平均气温约为-2℃，昆明的平均气温约为23℃。

2.乌兰巴托的年降水量约300mm；昆明的年降水量约1100mm。

3.冬夏季气温的高低不同，温差不同，降水量不同等等。

在总结某地气候特征时，应把握的要点

一、看气温（看夏季气温热还是凉爽；冬季气温冷还是温和；气温年较差是大还是小；年平均气温是高还是低）

二、看降水（降水各月分配均不均，年降水量是多是少）

三、看气温和降水的配合

当堂训练 

夏季高温，冬季低温  夏季多雨，冬季少雨