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    【同步导学案】大象版科学三年级上册--第二单元 1动物的繁殖 导学案
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    科学三年级上册1 动物的繁殖精品当堂达标检测题

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    这是一份科学三年级上册1 动物的繁殖精品当堂达标检测题,共4页。

    动物的繁殖

     

    【学习目标】

    1.能知道卵生和胎生是动物繁殖后代的主要方法。

    2通过观察图片、视频资料,了解更多动物的繁殖活动并进行分析。

    3.认识自然界的生命是生生不息的,繁殖对于每个物种延续至关重要,懂得生命来之不易,培养尊重、珍惜生命的情感。

    【学习重难点

    1.能知道卵生和胎生是动物繁殖后代的主要方法。

    2通过观察图片、视频资料,了解更多动物的繁殖活动并进行分析。

    3认识自然界的生命是生生不息的,繁殖对于每个物种延续至关重要,懂得生命来之不易,培养尊重、珍惜生命的情感。

    【学习过程】

    (一)问题银行存折

    序号

    存入问题

    存入时间

    提取时间

    1

    鸽子吃什么

     

     

    2

    鸽子怎么繁殖后代

     

     

    3

     

     

     

    4

     

     

     

    5

     

     

     

    6

    ……

     

     

    (二)活动探究

    见过哪些动物的宝宝?它们是怎样出生的?请按照繁殖方式给它分分类

    常见动植物繁殖方式分类表

    在母体内发育到一定阶段后才出生的动物

    由脱离母体的卵孵化出来的动物

     

     

     

     

     

     

    (三)理解与应用。

    1动物的繁殖方式很多。在我们平时观察到的动物活动中,哪些是动物的繁殖活动

     

     

    2胎生动物的特点有哪些?卵生动物呢?

     

     

    3.我们人类是哪一种动物呢?

     

     

    4.拓展活动:查找解化小鸡的资料,在家长的帮助下孵化并饲养小鸡。

     

     

    【学习小结】

    通过本节的学习,知道了                            ,认识了                           

    【精炼反馈】

    一、选择题

    1.下列是胎生动物的是(   )。

    A.山羊       B.小鸭子     C.鸭嘴兽

    2.下列是卵生动物的是(   )。

    A.小猫       B.青蛙       C.牛

    3.把动物根据繁殖方式进行区分的方法叫作(   )。

    A.汇总       B.总结       C.分类

    二、判断题

    1.生活中常见的动物只有金鱼是胎生动物。(  

    2.像猫、狗这样在母体内发育到一定阶段后才出生的动物叫卵生动物。(  

    3.母鸽子通过产卵的方式繁殖。(  

    三、扩展题

    选择一种你喜欢的小动物,查阅资料,完成下列表格。

    名称

     

    繁殖方式

     

    食物

     

     

     

     

     

     

     

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