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初中数学人教版九年级上册25.2 用列举法求概率作业课件ppt
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这是一份初中数学人教版九年级上册25.2 用列举法求概率作业课件ppt，共18页。
5. 不透明的盒子里放有三张分别写有整式a+1,a+2,2的卡片,从中随机抽取两张卡片,把两张卡片上的整式分别作为分子和分母,则能组成分式的概率是 .
6. 如图,两个转盘分别被等分成3个和4个扇形,每个扇形上都标有数字.同时转动两个转盘,停止后,指针都落在奇数扇形的概率是 .
7. 新情境[2022成都期末]第24届冬奥会于2022年在北京和张家口举行,冬奥会的项目有滑雪(如高山滑雪、单板滑雪等)、滑冰(如速度滑冰、花样滑冰等)、冰球、冰壶等.如图,有4张形状、大小、质地均相同的卡片,正面分别印有单板滑雪、速度滑冰、冰球、冰壶4种不同的图案,背面完全相同.现将这4张卡片洗匀后正面向下放在桌子上.(1)从中随机抽取1张,则抽取的卡片上恰好是滑雪项目图案的概率为 ; (2)若印有单板滑雪、速度滑冰、冰球、冰壶4种不同图案的卡片分别用A,B,C,D表示,从中随机抽取2张,试用画树状图的方法求抽到冰球图案的概率.
2. [2020荆州中考]若标有A,B,C的三只灯笼按如图所示方式悬挂,每次摘取一只(摘B前需先摘C),直到摘完,则最后一只摘到B的概率是 .
3. [2021扬州中考]一张圆桌旁设有4个座位,丙先坐在了如图所示的座位上,甲、乙2人等可能地坐到①、②、③中的2个座位上.(1)甲坐在①号座位的概率是 ; (2)用画树状图或列表的方法,求甲与乙相邻而坐的概率.
4. [2022佛山顺德区月考]从2021年起,很多省份的高考将采用“3+1+2”的模式:“3”是指语文、数学、外语3科为必选科目,“1”是指在物理、历史2科中任选1科,“2”是指在化学、生物、思想政治、地理4科中任选2科.(1)若你在“1”中选择了物理,在“2”中已经选择了化学,再从“2”中剩余的三门科目中任选一门,你选择地理的概率为 ; (2)若小王在“1”中选择了历史,请用画树状图法表示他在“2”中所有可选科目的方案,由于大学后考研必须要考思想政治,小王不想到考研的时候出现知识空档期,而他对其他学科没有特别要求,那么他选择合适科目的概率是多少?
5. 如图1所示,A,B,C,D,E,F六名小朋友围成一圈(面向圈内)做传球游戏,规定:球不能传给自己,也不能传给左手边的人.游戏中传球和接球都没有失误.(1)若由B开始第一次传球,则第一次传球后C和F接到球的概率分别为 , ; (2)若增加限制条件:“也不能传给右手边的人”.现在球已传到A手上,在下面的树状图(图2)中补充完整接下来两次传球的全部可能情况,并求出球又传到A手上的概率.
5. 不透明的盒子里放有三张分别写有整式a+1,a+2,2的卡片,从中随机抽取两张卡片,把两张卡片上的整式分别作为分子和分母,则能组成分式的概率是 .
6. 如图,两个转盘分别被等分成3个和4个扇形,每个扇形上都标有数字.同时转动两个转盘,停止后,指针都落在奇数扇形的概率是 .
7. 新情境[2022成都期末]第24届冬奥会于2022年在北京和张家口举行,冬奥会的项目有滑雪(如高山滑雪、单板滑雪等)、滑冰(如速度滑冰、花样滑冰等)、冰球、冰壶等.如图,有4张形状、大小、质地均相同的卡片,正面分别印有单板滑雪、速度滑冰、冰球、冰壶4种不同的图案,背面完全相同.现将这4张卡片洗匀后正面向下放在桌子上.(1)从中随机抽取1张,则抽取的卡片上恰好是滑雪项目图案的概率为 ; (2)若印有单板滑雪、速度滑冰、冰球、冰壶4种不同图案的卡片分别用A,B,C,D表示,从中随机抽取2张,试用画树状图的方法求抽到冰球图案的概率.
2. [2020荆州中考]若标有A,B,C的三只灯笼按如图所示方式悬挂,每次摘取一只(摘B前需先摘C),直到摘完,则最后一只摘到B的概率是 .
3. [2021扬州中考]一张圆桌旁设有4个座位,丙先坐在了如图所示的座位上,甲、乙2人等可能地坐到①、②、③中的2个座位上.(1)甲坐在①号座位的概率是 ; (2)用画树状图或列表的方法,求甲与乙相邻而坐的概率.
4. [2022佛山顺德区月考]从2021年起,很多省份的高考将采用“3+1+2”的模式:“3”是指语文、数学、外语3科为必选科目,“1”是指在物理、历史2科中任选1科,“2”是指在化学、生物、思想政治、地理4科中任选2科.(1)若你在“1”中选择了物理,在“2”中已经选择了化学,再从“2”中剩余的三门科目中任选一门,你选择地理的概率为 ; (2)若小王在“1”中选择了历史,请用画树状图法表示他在“2”中所有可选科目的方案,由于大学后考研必须要考思想政治,小王不想到考研的时候出现知识空档期,而他对其他学科没有特别要求,那么他选择合适科目的概率是多少?
5. 如图1所示,A,B,C,D,E,F六名小朋友围成一圈(面向圈内)做传球游戏,规定:球不能传给自己,也不能传给左手边的人.游戏中传球和接球都没有失误.(1)若由B开始第一次传球,则第一次传球后C和F接到球的概率分别为 , ; (2)若增加限制条件:“也不能传给右手边的人”.现在球已传到A手上,在下面的树状图(图2)中补充完整接下来两次传球的全部可能情况,并求出球又传到A手上的概率.
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