语文部编版8年级上册第5单元专题卷01 字词句
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语文部编版8年级上册
语文部编版8年级上册第5单元专题卷
专题01 字词句
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．矗立（chù） 五卅（sà） 旌旗（jīn）
B．挑衅（xìn） 重幔（zhònɡ） 奠基（diàn）
C．镏金（liú） 瞻仰（zhān） 发髻（jì）
D．上溯（shuò）天堑（qiàn） 庑殿（wǔ）
2．下列字形完全正确的一项是（ ）
A．寂寞 映衬 镂空 玲珑 自出新裁
B．标本 赞叹 池沼 蔷薇 因地治宜
C．轩榭 雷同 鉴赏 嶙峋 重峦叠嶂
D．藤萝 依傍 琢摩 芭蕉 任其自然
3．下列词语解释不准确的一项是（ ）
A．然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。（无动于衷：一动不动。）
B．幼虫再用它肥重的身体压上去，使烂泥挤进干土的罅隙。（罅隙：缝隙。）
C．然而它们置身于大怪物之前却异常镇静，毫无顾忌，真令人惊讶。（惊讶：感到很奇怪；惊异。）
D．我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声。（喧嚣：声音杂乱，不清静。）
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．汉字是世界上最古老的文字之一，在亚洲特别是世界具有长久而广泛的影响。
B．北京携手张家口获得2022年冬奥会举办权，北京成为中国首个集夏奥、冬奥举办地于一身的城市。
C．中国网民数量大幅增加，多达6.68亿左右，堪称世界之最。
D．能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围，关键是提升公民的道德修养。
5．依次填在下面横线上最恰当的一组词语是（ ）
石拱桥在世界桥梁史上____得比较早。这种桥不但____优美，而且____坚固，能几十年几百年甚至上千年____在江河之上，在交通方面发挥作用。
A．发现 结构 形式 雄跨 B．出现 形式 结构 盘踞
C．发现 结构 形式 盘踞 D．出现 形式 结构 雄跨
6．对下列句式的判断错误的一项是（ ）
A．“天宫课堂”第一课今天下午几点开始？（疑问句）
B．您喝吧，赵大爷！（祈使句）
C．快跟上队伍，别在那儿拍照了！（感叹句）
D．茅以昇是中国现代桥梁工程学的重要奠基人。（陈述句）
7．下列说法错误的一项是（ ）
A．《蝉》是一篇科学小品文，它不像一般的说明文那样平实、刻板，而是灵活生动、不拘一格、生动传神、颇有情趣。
B．《蝉》主要采用了拟人的修辞手法，将蝉人格化，读来生动形象，使人倍感亲切。
C．《昆虫记》是德国昆虫学家法布尔花了足足三十年的时间写就的十卷本科普巨著，堪称科学与文学完美结合的典范。
D．《昆虫记》中，法布尔采取观察与实验的方法，实地记录昆虫的生活现象、本能和习性，带给我们不一样的昆虫世界。
8．下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．游赏西方园林，你是“客”，游赏江南园林，你是“主”。
B．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而不言”。
C．中国古代文学史上有许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫等。
D．据调查，读过《红岩》的学生寥寥无几，红色经典读物大受冷落。
9．用正楷字或行楷字抄写下面一句话。
贫贱不移，威武不屈
________________________________________________________。
10．根据拼音写汉字。
（diàn）_______基 执（xiān）_______铲土
（liú）_______金 （wǔ）_______殿
（yú）_______越 上（sù）_______
梭（biāo）_______ （chān）_______扶
11．阅读下面短文，完成文后题目。
“一送里格红军……”今晚，打开电视，就听到了这首有关红军长征的歌，我不由得激动不已，感情的潮水奔踊不息。在红军长征历史纪念馆中，到处摆放着旧衣、旧鞋、旧家具，虽然都是些旧得一文不值的东西，但在老一辈革命家认为，它们是宝，是珍宝。因为它们见证了红军长征珍贵光荣的历史，它们记录了红军与人民同舟共济取得辉煌胜利的经过。
（1）短文中有一个错别字，应该把“_______”改成“________”；
（2）短文中画线短语“历史纪念馆”是_________短语；
（3）短文中有一处句式杂糅，可以把“_________”改成“________”。
12．解释划线字的意思及整个词语的含义。
永垂不朽：__________________________________________________________
丰功伟绩：__________________________________________________________
瞻仰：______________________________________________________________
天堑：______________________________________________________________
上溯：______________________________________________________________
13．请给下列词语中的加点字注音。
汴梁（ ） 活跃（ ） 拓展（ ） 翰林（ ） 覆灭（ ）
簇拥（ ） 跋涉（ ） 沉檀（ ） 遒劲（ ）（ ）
络绎不绝（ ） 摩肩接踵（ ） 舳舻相接（ ）（ ）
14．文学常识填空。
（1）《蝉》的作者法布尔，是____国____家、作家。他被誉为“____”。
（2）《中国石拱桥》的作者是___________，字_________，中国_______专家、教育家，被誉为“___________________”。
（3）《苏州园林》的作者_______，原名_______，是现代作家、_______、文学出版家。代表作品有长篇小说___________，短篇小说_______________，童话有____________，《古代英雄的石像》等。
（4）《苏州园林》是一篇____文，作者从欣赏者的角度出发，用高度_____的语言，_____地说明了苏州园林异中之同的整体____，又用生动而具体的语言，从各个方面____出一幅幅画面。
15．指出下列各句所使用的说明方法。
（1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（ ）
（2）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。（ ）
（3）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（ ）
（4）如福建漳州的江东桥，修建于800年前……（ ）
（5）由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。（ ）
16．指出下列句子所使用的修辞手法。
（1）蝉喜欢干燥、阳光多的地方。（ ）
（2）四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。（ ）（ ）（ ）
17．判断下面句子的语气。
（1）我走了，到那边来信！（ ）
（2）我要高声赞美白杨树！（ ）
（3）我们休息一会儿吧。（ ）
（4）不能停留！（ ）
18．下面语段中画线句都有语病，请按要求修改。
苏州园林是指中国苏州城内的园林建筑，以私家园林为主。①兴起于秦汉，形成于五代，成熟于宋代，鼎盛于清代，兴旺于明代。②到清末，苏州已有各色园林超过一百七十多处，对外开放的园林有十九处。苏州园林占地面积不大，但以意境见长，以独具匠心的艺术手法在有限空间内点缀安排，移步换景，变化无穷。1997年，③苏州古典园林作为中国园林的榜样被列入《世界遗产名录》。
（1）第①句语序混乱，应调整为：__________________
（2）第②句不合逻辑，应删去____________
（3）第③句中存在词语使用不当的现象，应把“_____”改为“______”。
19．请你发挥想像，仿照下面的句子，拟写两句，将段落补充完整。
与一只蝶不期而遇，让我领悟疼痛的破茧之后是美丽；与一朵花不期而遇，让我明白勇敢的绽放之后是绚烂；___________，____________；_________，_____________。
20．综合性学习。
学习了《梦回繁华》一文后，同学们对《清明上河图》兴趣倍增，为此，班级拟开展以“走进《清明上河图》，感悟传统文化精华”为主题的语文活动，请你参加并解决下列问题。
活动一：画卷“前世”
（1）有位同学写了一段《清明上河图》的自白，其中的画线句子有语病，请按照要求帮助他修改。
[A]我是为大宋盛世代言说话的精美画卷，北宋都城汴京的繁华就由我来向你描绘。看那汴河两岸，风光无限，热闹非凡；[B]看集市商贩的吆喝声，仿佛还在耳畔。数百年前张择端眼中的安居乐业，听我向你娓娓讲述。
①[A]句语意重复，可将“ ”删去。
②[B]句前后搭配不当，可将“ ”改为“ ”。
（2）请根据下面的《清明上河图》（局部），在横线上补写一句话。
《清明上河图》（局部）
《清明上河图》可以说是宋朝社会的一部“小百科全书”， ；从街市上的酒旗招展，我们也可以想象北宋东京酒楼业的发达；《清明上河图》画出的毛驴与骡子比马匹多得多，亦是宋朝缺乏马匹的真实写照。
活动二：画卷“今生”
请给下面的新闻拟写一个恰当的标题。
2020年12月3日电 54岁的湖北利川人张兴发，是一名在上海建筑工地上工作的普通电焊工。在上班之余，他用了7年的时间，一针一线绣出了一幅十字绣作品——《清明上河图》。这幅绣有1643个人物、全长22米的《清明上河图》十字绣作品上，不论是树林稻田、石桥船只还是亭台楼阁，都被一针针绣了出来。
参考答案
1．C
2．C
3．A
4．B
5．D
6．C
7．C
8．A
9．贫贱不移，威武不屈。
10．奠 锨
镏 庑
逾 溯
镖 搀
11．（1）踊 涌 （2）偏正 （3）认为 眼里（看来）
12．流传后世；腐烂，磨灭；永远流传，不会磨灭
大；伟大的功劳和成就
往上或往前看；怀着崇敬的心情观看
壕沟；天然形成的隔断交通的大沟，多指长江，形容它的险要
逆流而上；向上追溯
13．biàn yuè tuò hàn fù
cù bá tán qiú jìng
yì zhǒng zhú lú
14．（1）法 昆虫学 昆虫界的荷马
（2）茅以昇 唐臣 桥梁 中国现代桥梁之父
（3）叶圣陶 叶绍钧 教育家 《倪焕之》 《多收了三五斗》 《稻草人》
（4）说明 概括 综合 特征 勾画
15．打比方 列数字 引资料 举例子 作诠释
16．（1）拟人 （2）对比 比喻 拟人
17．（1）祈使句 （2）感叹句 （3）祈使句 （4）祈使句
18．（1）兴起于秦汉，形成于五代，成熟于宋代，兴旺于明代，鼎盛于清代
（2）“超过”或“多”
（3）榜样 标本
19．示例：与一棵树不期而遇，让我懂得不懈的站立之后是挺拔；与一滴水不期而遇，让我知道执着的追求之后是奔腾。
20．活动一：画卷“前世”
（1）①可将“说话”删去。②可将“看”改为“听”。
（2）示例：从汴河上的舟楫往来，我们可以想象宋代汴河漕运的繁华
活动二：画卷“今生”
示例：54岁电焊工历时7年绣出22米《清明上河图》
