高中地理第一节 气压带、风带的形成与移动评优课课件ppt
展开热力环流的成因及形成过程
北半球高空大气运动
北半球近地面大气运动
下图是“东亚局部地区某日8时海平面气压分布图(单位:HPa)”
1.图中①②两地气压差最可能是 A.12 HPa B.13 HPa C.14 HPa D.15 HPa2.此时,台湾海峡的风向是( ) A.西北风 B.西南风 C.东北风 D.东南风
下图为“某日某时亚洲局部地区海平面等压线分布图(单位:HPa)”
3.下列地点风力最大的是( ) A.天津 B.首尔 C.南京 D.西安4.某地近地面风向( )A.与水平气压梯度力方向一致B.与等压线平行C.与摩擦力方向斜交D.与地转偏向力方向垂直
下图示意“某区域某月近地面等压线”,图中N地气压高于P地。
5.N地风向为( )A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风6.M、N、P、Q四地中,风力最强的是( ) A.M地 B.N地 C.P地 D.Q地
二、气压带、风带的形成与分布
还得从从热力环流说起 。。。
假设地球是以下情形 。。。
① 地表均一② 地球既不自转也不公转③ 太阳全年直射赤道
请绘制出此时的全球大气环流示意图
赤道和极地之间形成单圈环流
① 地表均一② 地球有自转运动但不公转③ 太阳全年直射赤道
将气压带或风带与其特点相连线
读“地球上的气压带和风带示意图”,完成1~2题。
1.图中气压带甲的成因是( ) A.海陆热力性质差异 B.气流堆积下沉 C.气流受热上升 D.气流受冷下沉
2.关于气压带的叙述,正确的是( )A.地球上共有4个低气压带,3个高气压带B.高气压带都是由热力原因形成的C.低气压带控制下的地区 都是地球上的多雨地带D.由极地高气压吹出来 的风是偏北风
下图中箭头表示地球的自转方向。
3.图中字母C所表示的气压带是( ) A.赤道低气压带 B.副热带高气压带 C.副极地低气压带 D.极地高气压带
4.下图中四组箭头,能正确表示D处风带风向的是A.① B.② C.③ D.④
读“北半球中高纬度示意图”,完成5~6题。
5.有关甲、乙的位置,正确的是( )A.甲位于30°N B.乙位于30°NC.甲位于90°N D.无法确定6.有关①②气流的叙述,正确的是( )A.①是冷性气流 B.②是暖性气流C.①是西风带 D.②是西南风
阿拉伯人主要生活在西亚和北非等热带地区,虽然气候炎热干旱,但是依旧身着宽松的白衣长袍。
7.常年影响阿拉伯人主要生活区的气压带或风带是( ) A.盛行西风带 B.副极地低气压带 C.赤道低气压带 D.副热带高气压带
8.气候炎热干旱,但是依旧身着宽松的白衣长袍的原因不可能是( ) A.白色对太阳辐射反射强 B.长袍利于汗液大量散发 C.避免太阳辐射直接灼伤皮肤 D.减轻风沙对皮肤的伤害
三、气压带、风带季节移动与季风环流
(一)气压带、风带季节移动
① 地表均一② 地球有自转运动且有公转运动③ 太阳直射点在南北回归线直接移动
此时全球的大气环流如何变化 ?
地球公转使太阳直射点随季节南北移动,气压带、风带也随季节有规律地移动。 就北半球而言,夏季偏北、冬季偏南。
下图为“某日北半球部分气压带、风带分布示意图”,其中①②代表气压带,③代表风带。
1.该日,北半球正处于( )A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季2.①处大气的运动特点及天气状况是( ) A.下沉,阴雨 B.下沉,晴朗 C.上升,阴雨 D.上升,晴朗
下图为“气压带、风带移动示意图”。
3.关于甲图所示季节各纬度带气流运动的说法,正确的是( )A. 0°~10°N盛行下沉气流B. 10°N~20°N盛行东南风C. 20°N~30°N盛行西北风D. 30°N~40°N盛行西南风
4. 甲、乙两图反映的时间与季节正确的是( )A. 甲表示3月份、春季 B. 乙表示7月份、夏季C. 甲表示9月份、秋季 D. 乙表示1月份、冬季
下图示意“非洲西部局部大气环流”。
5.图示大气环流状况出现在北半球的( )A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
6.图中 A.甲风带的风向有明显季节变化 B.乙气流因受动力因素影响而上升 C.丙风向形成受地转偏向力影响 D.丁风带为大陆西岸带来充足水汽
下图示意“某日某半球局部地区大气环流图”。
7.图示该日处于北半球的 A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 8.图中丁、乙两处风带的风向依次是 ①西北风 ②西南风 ③东北风 ④东南风 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
(二)气压带、风带季节移动与大陆活动中心
蒙古-西伯利亚高压 (亚洲高压)
北半球气压中心的季节变化总结
1.(重庆文综)二十四节气是我国独有的农业物候历,是我国优秀传统文化之一。寒露节气在每年公历10月8日左右。“露气寒冷,将凝结”是寒露时节的天气现象。可引起我国这种天气现象的气压系统是( ) A.蒙古高压 B.印度低压 C.阿留申低压 D.夏威夷高压
下图为“北半球某日02时海平面气压分布图”(单位:百帕)。
2.依据气压分布,该日最接近 A.冬至 B.小满 C.夏至 D.立秋
①此时东亚、南亚季风均是因海陆热力性质差异而形成; ②澳大利亚西北季风则是北半球东北季风南移越过赤道左偏而形成。
①此时南亚的西南季风是因南半球东南信风北移越过赤道右偏而形成②东亚地区海陆热力性质差异明显③澳大利亚西北部受东南信风影响
下图中甲、乙、丙分别为某月份三个不同大气活动中心,且乙活动中心达到一年中势力最强盛值。
1.图中所示月份最可能是( ) A.1月 B.4月 C.7月 D.10月
下图中甲、乙、丙分别为某月份三个不同大气活动中心,且乙活动中心达到一年中势力最强盛值。
2.图示月份图中①②③三处的主导风向分别是( )A.①西北风 ②东北风 ③东北风B.①东南风 ②西南风 ③东南风C.①东南风 ②西南风 ③东北风D.①西北风 ②东北风 ③东南风
3.有关上图所示月份和A气压中心的说法,正确的是( ) A.7月份,亚洲低压 B.1月份,亚洲高压 C.7月份,亚洲高压 D.1月份,亚洲低压4.①②两处盛行风相同的一项是( ) A.成因相同 B.风向相同 C.性质相同 D.势力相同
读“世界季风明显地区地理分布图”,图中箭头显示了一些地区地面季风风向。
5. 当C地盛行西北季风时( )A地高温多雨 B. 正值1月份前后C. C地形成高压中心 D. B地寒冷干燥
6. 关于B地季风的说法,正确的是( )A. 夏季风性质暖热、干燥B. 冬季风的形成主要与气压带、风带季节移动有关C. 夏季风来得迟、退得早易产生洪涝灾害D. 冬季风势力弱于夏季风
无风带是指无盛行风向,气流以垂直运动为主的地区。下图为“7月无风带分布示意图”,箭头表示该地区7月盛行风向。
7.关于甲、乙无风带说法正确的是( )A.气流垂直运动不同 B.天气状况基本相同C.形成原因相同 D.气候特征相同
无风带是指无盛行风向,气流以垂直运动为主的地区。下图为“7月无风带分布示意图”,箭头表示该地区7月盛行风向。
8.关于丙、丁两地盛行风向说法正确的是( )A.丁地盛行风可能影响我国西南地区B.丙地盛行风越过赤道,形成东南信风C.丁地盛行风强弱与夏威夷高压有关D.在丙地盛行风作用下,形成赤道逆流
2020年初,非洲东部埃塞俄比亚和肯尼亚等地发生25年来最为严重的蝗虫灾害。下图为“联合国粮食组织绘制的蝗群3~7月迁飞图”。蝗虫喜温暖耐干旱,虫卵在3~4月间孵化,向北迁飞并广泛繁殖,蝗灾会对粮食安全造成严重后果。
9.蝗虫较小,飞行能力有限,此次蝗群能飞抵巴基斯坦的原因是( )A.风向影响 B.气温升高C.人类干预 D.降水减少
2020年初,非洲东部埃塞俄比亚和肯尼亚等地发生25年来最为严重的蝗虫灾害。下图为“联合国粮食组织绘制的蝗群3~7月迁飞图”。蝗虫喜温暖耐干旱,虫卵在3~4月间孵化,向北迁飞并广泛繁殖,蝗灾会对粮食安全造成严重后果。
10.专家预测,蝗群难以由南亚进入我国,最可能是途中( )A.森林茂密 B.高山阻隔C.距离遥远 D.气候湿润
高中地理湘教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 气压带、风带的形成与移动优秀课件ppt: 这是一份高中地理湘教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 气压带、风带的形成与移动优秀课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了大气的水平运动,水平气压梯度力,风带的形成等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年第三章 大气的运动第一节 气压带、风带的形成与移动背景图课件ppt: 这是一份2020-2021学年第三章 大气的运动第一节 气压带、风带的形成与移动背景图课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了典型地区,气候特点,气候成因,全年高温多雨,全年受赤道低气压控制,气压带控制与气候,新加坡,非地带性分布地区,马达加斯加岛东部,澳大利亚的东北部等内容,欢迎下载使用。
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