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初中历史人教部编版七年级上册第五课 青铜器与甲骨文教学演示课件ppt
展开找一找:夏朝建立的时间-商朝建立的时间-西周建立的时间-
第一篇章 器以载礼 青铜筑史
西周利簋(guǐ)32字铭文,其中记载“武征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商”。
二月甲子昧爽,武王朝至于商郊牧野,乃誓——《史记▪周本纪》
时甲子昧爽——《尚书▪牧誓》
甲子朝——《逸周书▪世浮解》
推算出武王伐纣发生于:公元前1046年
青铜器的特点:种类丰富、用途广泛
迄今世界上出土的最重的青铜器
等级地位的高低=数量的多少=权力的大小
等级地位的高低与青铜器数量之间有怎样的关系?
西周的礼乐制度是以礼别尊卑,是以器调秩序,是人与社会的和、序之美。
规范社会伦理,维护政治秩序
第二篇章 文以植根 绵延千年
东周以上无史。——顾颉刚、胡适等疑古派
我国商朝的历史真的不可靠吗?
王懿荣是发现、收集和研究甲骨文第一人,国际上把他发现“龙骨”刻辞的1899年作为甲骨文研究的起始年。
中原文化殷创始,观此胜于读古书。 一片甲骨惊世界,蕞尔一邑震寰宇。 ——郭沫若
甲骨文记载的内容有哪些?
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。
甲骨文造字方法:象形、指事、会意、形声、假借
用一种指示性符号表示某一事物或概念。
把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义。
用声符来注音,用一个字表示类别,组成新字。
甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。
甲骨文是汉字之源,是中国人的根脉,是中国人的精神所在,是它把千千万万的中国人紧紧连接在一起。
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