12.与朱元思书-2023-2024学年八年级语文上册同步练习

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12.与朱元思书-2023-2024学年八年级语文上册同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．下列加点词解释有误的一项是（   ）A．从流飘荡（跟、随）        负势竞上（凭、依）B．水皆缥碧（缥缈的碧水）    嘤嘤成韵（和谐动听）C．天下独绝（独一无二）      泠泠作响（形容水声清越）D．泉水激石（冲击，撞击）    急湍甚箭（急流）2．下面对这篇课文的理解与分析不正确的一项是（   ）A．这篇课文是吴均写给朋友朱元思描述行旅并抒发自己心志的一封信，属山水小品，是骈文中少有的佳作。B．“奇山异水，天下独绝”这八个字是全文的纲，“奇”“异”二字高度概括了“自富阳至桐庐”间山水的特点。C．“负势竞上”“争高直指”：作者以动写静，给本来是静止的山赋予了奋发向上的无穷的生命力。D．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这表现了作者获得功名后在大自然中陶醉的心情。3．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是    （    ）A．风烟/倶净，天山/共色B．疏条/交映，有时/见日C．经纶/世务者，窥谷忘/反D．好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵4．下列有关文学和文化常识的表述有误的一项是（    ）A．《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇骈体文，该文既用人的感受反衬出山水之美，也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情。骈文起源于汉魏，形成于南北朝，盛行于隋唐。B．法布尔，法国昆虫学家、动物行为学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。代表作为《昆虫记》，课本选入科学小品《蝉》。C．“殿试”由皇帝主持，贡士有资格参加，考中称进士。第一名称状元，第二名称榜眼，第三名称探花，合称“三甲鼎”。D．古时不同朋友关系之间的称谓有讲究。贫贱之交：贱而地位低下时结交的朋友。金兰之交：情谊契合，从小一块长大的异性朋友。5．下列句子中没有词类活用现象的一项是（   ）A．任意东西 B．猛浪若奔 C．有时见日 D．互相轩邈 二、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。（吴均《与朱元思书》）【乙】仆去年秋始游庐山，到东西二林①间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿。青萝为墙援②，白石为桥道，流水周于舍下飞泉落于檐间红榴白莲罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日③。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰④也。计足下久不得仆书，必加忧望，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。微之微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见山僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。平生故人，去我万里，瞥然⑤尘念，此际暂生。（白居易《与元微之书》）【注释】①东西二林：指庐山的东林寺和西林寺。②墙援：篱笆墙。③动弥旬日：常常满十天。④泰：安适。⑤瞥然：形容时间短暂。6．解释加点的字。（1）互相轩邈                      （2）泉水激石                  （3）大抵若是                      （4）或坐或睡                  7．下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是(   )A．①猛浪若奔              ②虽乘奔御风，不以疾也B．①大抵若是              ②如是再啮，石又再转C．①作此书夜              ②与朱元思书D．①胜绝第一              ②猿则百叫无绝8．翻译下列句子。（1）经纶世务者，窥谷忘反。（2）因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿。9．甲、乙两文都是情景交融的美文，但表达的情感有所不同，请作具体分析。甲文表达的情感：                                                       ；乙文表达的情感：                                                       。 三、课内阅读与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。10．解释下列加横线词语在句子中的意思。（1）风烟俱净(     )（2）急湍甚箭(     )（3）负势竞上(     )11．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。（2）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。12．下列对文章的理解分析，不正确的一项是（   ）A．文章写水时抓住“清”这一特点从动态角度来写，结合具体的事物来表现；而写“急”这一特点时则从静态的画面来写，运用了比喻的修辞。B．文章写山时先通过视觉的角度，运用神奇的想象力，巧妙地把群山的静态美转化为动态美，不仅赋予了山生命活力，而且突出了山的高度。C．文章写了山峰中的泉水、百鸟、鸣蝉、山猿，从听觉上感受到了一首山林交响曲，使得整个山林变成了美妙的音乐世界，使人心旷神怡。D．文章最后补写的山峰上的丛树枝繁叶茂、长势葱茏，给人以欣欣向荣之感，又照应前文的“寒”字。四、综合性学习13．“长忆孤洲二三月，春山偏爱富春多。”春天的韵致总把山水整合得美轮美奂，令这个季节的富春江更是别有一番魅力。于是带着好奇，李阳参加了“春游富春江”的旅行活动。（1）如果你是旅行社的导游，你将如何向李阳介绍富春江呢？请结合课文《与朱元思书》中的相关描写，写一段导游词。（2）行至一处，李阳看到在富春江边的石头上有一副对联，只可惜下联已经模糊不清，请你为其拟写一个合适的下联。上联：千峰争雄，奇山飘出天籁音下联：___________________________（3）在休息时，李阳在墙上发现了下面四幅关于《与朱元思书》的书法作品，其中属于楷书的是（    ）A．   B．         C．                    D．