苏教版二年级上册五 厘米和米评课ppt课件

这是一份苏教版二年级上册五 厘米和米评课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了激趣导入，知识讲解，量一量课桌有多长，大约有5个铅笔盒长，大约有4本数学书长，统一长度单位的必要性，认识厘米，生活中的1厘米，量一量，练习巩固等内容，欢迎下载使用。

下面的图形是由几条线段围成的？
怎样知道这个图形每条边的长度呢？
为什么同样的课桌，三人测量的结果不同呢？
课桌大约有7拃（zhǎ）长。
因为选用测量工具不同，所以测量的结果不同。
这就要选用统一的测量工具。
尺子可以测量物体的长度。
只有用相同的物品作计量单位，量相同长度的物品才会得出相同的结果。
量比较短的物体的长度，可以用“厘米” 作单位。
厘米可以用字母“cm”表示，1厘米可以写成1cm。
长度单位“厘米”，是国际通用的长度单位。
这把尺子上每相邻两个数字之间的长度都是1厘米。
你能用两根手指比划1厘米大约有多长吗？
你能估一估自己的橡皮有几个1厘米长吗？
食指的宽大约是1厘米。
田字格一条边的长大约是1厘米。
订书钉的宽大约是1厘米。
2厘米、5厘米、10厘米各有多长？
5厘米可以在尺子上可以数出5个1厘米。
物体的一端和直尺上的刻度“0”对齐。
蜡笔长( )厘米，线段长( )厘米。
物体的另一端对着刻度几，长就是几厘米。
画一条长4厘米的线段。
先用笔对准直尺上刻度0和刻度4各点一个点。
最后笔尖紧挨直尺的一边把两个点连起来。
先确定一个端点，再把这个端点与直尺上刻度0对齐。
从刻度0沿直尺画到刻度4，再画出右侧端点。
哪条线段长，长多少厘米？
第一条线段长，长2厘米。
下面的线段各长几厘米？
画一条7厘米长的线段。
照样子量出自己的手掌宽和一拃长。
手掌宽大约( )厘米。
一拃长大约( )厘米。