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    部编七年级语文上册专项训练一字音字形和词语(附解析)

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    部编七年级语文上册专项训练一字音字形和词语(附解析)

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    这是一份语文七年级上册本册综合练习题,共3页。试卷主要包含了下列词语书写有误的一项是,下列词语书写完全正确的一项是,根据拼音写出相应的词语,阅读下面一段文字,完成题目等内容,欢迎下载使用。
    专项训练一 字音、字形和词语
    1.下列加点字的注音全都正确的一项是(  )
    A.屋檐(yán)   贮蓄(zhù)  哺乳(pǔ)   泥潭(tán)
    B.倜傥(dǎnɡ) 感慨(kǎi) 匿笑(nì) 菜畦(qí)
    C.发髻(jì) 倘若(tǎnɡ) 干涸(hé) 分歧(zhī)
    D.余晖(huī) 应和(hè) 欹斜(qī) 绵延(yán)
    2.下列加点字的注音全都正确的一项是(  )
    A.啄食(zhuó) 灼热(zhuó) 冤枉(yuān) 烘托(hònɡ)
    B.突兀(wù) 怂恿(yǒnɡ) 娇媚(méi) 称职(chèn)
    C.匍匐(fú) 热忱(chén) 棱镜(lénɡ) 缥缈(piāo)
    D.晕眩(xuán) 蜷伏(quán) 沉寂(jì) 确凿(záo)
    3.下列加点字的注音全都正确的一项是(  )
    A.草垛(duò)   妥当(tuō)  酝酿(yùn)  杞人忧天(qǐ)
    B.憔悴(jiáo) 滑稽(jī) 花苞(bāo) 花团锦簇(cù)
    C.企盼(qǐ) 吝啬(lìn) 恭敬(ɡōnɡ) 截然不同(jié)
    D.呈报(chénɡ) 静谧(mì) 澄澈(dènɡ) 随声附和(hè)
    4.下列词语书写有误的一项是(  )
    A.淋漓    决别    怪诞不经  眉开眼笑
    B.酬劳 爱慕 神通广大 畏罪潜逃
    C.殉职 原委 大相径庭 呼朋引伴
    D.惩戒 纯粹 各得其所 妄下断语
    5.下列词语书写完全正确的一项是(  )
    A.喉咙    凄冷    鉴赏    精亦求精
    B.呼啸 俯冲 淅沥 小心翼翼
    C.絮叨 盔甲 帐蓬 灵机一动
    D.较量 琢磨 悔恨 犹然而生
    6.下列词语的书写和加点字的注音完全正确的一项是(  )
    A.侍弄(sì)    勋章(xūn)  菡萏(hàn)  莫不关心
    B.着落(zhuó) 庇护(pì) 姊妹(zǐ) 恍然大悟
    C.炫耀(xuàn) 逃窜(cuàn) 狡黠(jié) 惊慌失错
    D.慷慨(kǎi) 叮嘱(zhǔ) 坍塌(tān) 人迹罕至
    7.根据拼音写出相应的词语。
    (1)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又cūɡuǎnɡ    。 
    (2)她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气pénɡbó    起来才好。 
    (3)她常常肝疼得整宿整宿fānláifùqù        地睡不了觉。 
    (4)我吃惊得说不出话来,他还是那么chénmòɡuǎyán        。 
    8.阅读下面一段文字,完成题目。
    半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓荫的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。gěng上只留个小小的莲篷和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
    (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
    ①gěng(   )上  ②菡萏(   )
    (2)文中有两个错别字,请找出来并加以改正。
    ①错别字:     改正:       
    ②错别字:     改正:     
    9.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是(  )
    A.最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。(神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发)
    B.每当老师安排值日的时候,他总是抢着干,从来不拈轻怕重。(拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的)
    C.所谓“爱岗”,就是要干一行,爱一行,热爱本职工作,不能见异思迁,站在这山望那山高。(见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意)
    D.在讨论公平与效率的时候,很多人把公平与平等混为一谈,这其实是不对的。(混为一谈:把不同的事物混杂在一起谈论)
    10.下列句子中加点词语使用有误的一项是(  )
    A.青春是五彩斑斓的,绝不能因为思想被禁锢而失去了前进的动力与创新的活力。
    B.首条直达景区的旅游专列的开通,为游客们畅游多彩贵州提供了更轻捷的服务。
    C.在马拉松比赛中,选手们虽然水平参差不齐,但每一个人都全情投入、坚持到底。
    D.旅居国外的王爷爷回到贵阳,看到家乡科技与经济的飞速发展,不禁喜出望外。
    11.下列句子中加点词语使用不当的一项是(  )
    A.运动场上人声鼎沸,同学们都在为各自的队伍加油助威。
    B.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解、囫囵吞枣。
    C.在学习上,我们一定要专心致志,不能麻木不仁。
    D.史铁生双腿瘫痪后,脾气开始变得暴怒无常,他的母亲十分担忧。
    12.下列句子中加点词语的感情色彩发生了变化的一项是(  )
    A.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
    B.女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。
    C.想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民,感到无限的敬佩。
    D.这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
    13.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是(  )
    数字化阅读    降低了阅读的门槛,但这种阅读往往表现为一种“浅阅读”。浅阅读容易使我们缺乏周密细致的思考,看似读了很多,实则收获有限。那么,怎样才能做到深阅读呢?选择成体系、有深度的作品,运用循序渐进、      、探究    的方法去读。我们应当在纷繁的信息中独具慧眼,不断提升阅读的质量和品位,提高与时代相适应的能力和素质,进行数字化深阅读,这样才能使我们成为知识广博、思维    、精神富有的青年。 
    A.虽然  归根结底  置疑  敏捷
    B.即使 刨根问底 置疑 灵敏
    C.虽然 刨根问底 质疑 敏捷
    D.即使 归根结底 质疑 灵敏

    答案:
    1.D 解析A项,“哺”读音应为“bǔ”;B项,“傥”读音应为“tǎnɡ”;C项,“歧”读音应为“qí”。
    2.C 解析A项,“烘”读音应为“hōnɡ”;B项,“媚”读音应为“mèi”;D项,“眩”读音应为“xuàn”。
    3.C 解析A项,“妥”读音应为“tuǒ”;B项,“憔”读音应为“qiáo”;D项,“澄”读音应为“chénɡ”。
    4.A 解析A项,“决别”中的“决”应为“诀”。
    5.B 解析A项,“精亦求精”中的“亦”应为“益”;C项,“帐蓬”中的“蓬”应为“篷”;D项,“犹然而生”中的“犹”应为“油”。
    6.D 解析A项,“侍”读音应为“shì”,“莫不关心”中的“莫”应为“漠”;B项,“庇”读音应为“bì”;C项,“黠”读音应为“xiá”,“惊慌失错”中的“错”应为“措”。
    7.(1)粗犷 (2)蓬勃 (3)翻来覆去 (4)沉默寡言
    8.(1)①梗 ②dàn (2)①荫 阴 ②篷 蓬
    9.D 解析“混为一谈”指把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。
    10.B 解析“轻捷”的意思是“轻快敏捷”,一般用于形容动作。此处修饰“服务”应该用“便捷”。
    11.C 解析“麻木不仁”指肢体麻痹,没有感觉,形容对外界的事物反应迟钝或漠不关心。用在此处不合语境。
    12.A 解析根据“她爱我们”可知,“狡猾”在此处是“机灵、敏锐”的意思,属于贬词褒用,感情色彩发生了变化。
    13.C 解析根据表转折的关联词“但”,以及“降低了阅读的门槛”与“往往表现为一种‘浅阅读’”之间的转折关系可确定第一处填“虽然”。“归根结底”意思是归结到根本上。“刨根问底”意思是追究底细。用于阅读方法恰当的是“刨根问底”。“置疑”表示怀疑,多用于否定式。“质疑”指提出疑问。相比较而言,与“探究”搭配合理,且作为读书方法恰当的是“质疑”。“敏捷”指(动作、思路等)迅速而灵敏。“灵敏”指反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应。与“思维”搭配合理的是“敏捷”。

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