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    第09讲 利用导数解决整数解及方程根的个数问题-【高考备考题型讲义】备战2024年高考数学常考题型分类讲义(新高考专用)

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    第09讲 利用导数解决整数解及方程根的个数问题-【高考备考题型讲义】备战2024年高考数学常考题型分类讲义(新高考专用)

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    这是一份第09讲 利用导数解决整数解及方程根的个数问题-【高考备考题型讲义】备战2024年高考数学常考题型分类讲义(新高考专用),文件包含第9讲利用导数解决整数解及方程根的个数问题解析版docx、第9讲利用导数解决整数解及方程根的个数问题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。
    第9讲 利用导数解决整数解及方程根的个数问题
    【典例例题】
    题型一:整数解问题之化为直线与曲线位置关系问题
    【例1】(2023·全国·高三专题练习)若关于x的不等式(其中),有且只有两个整数解,则实数a的取值范围是(       )
    A. B. C. D.


    【例2】(2023·四川·成都七中模拟预测(理))已知不等式恰有2个整数解,则a的取值范围为(       )
    A. B. C. D.


    【例3】(2022·辽宁·辽阳市第一高级中学高二期末)已知函数,若有且只有两个整数解,则k的取值范围是(       )
    A. B.
    C. D.

    【题型专练】
    1.(2022·福建·莆田二中高二期中)设函数,其中,若存在唯一的整数,使得,则的取值范围是 (       )
    A. B. C. D.



    2.(2022·青海·海东市第一中学模拟预测(理))已知函数,若有且仅有两个正整数,使得成立,则实数a的取值范围是(       )
    A. B.
    C. D.


    3.(2022·全国·模拟预测(理))已知关于x的不等式的解集中只有1个整数,则实数a的取值范围是(       ).
    A. B.
    C. D.

    4.(2022·辽宁·沈阳二中高二期末)设函数,若不等式恰有两个整数解,则的取值范围是______.




    题型二:方程根的个数问题
    【例1】(2022·福建·漳州市第一外国语学校高二期中)设函数,则关于的方程的实数根的个数不可能为(       )
    A.4 B.3 C.2 D.1




    【例2】(2022·重庆巴蜀中学高三阶段练习多选)已知函数,下列选项正确的是(       )
    A.函数的单调减区间为、
    B.函数的值域为
    C.若关于的方程有个不相等的实数根,则实数的取值范围是
    D.若关于的方程有个不相等的实数根,则实数的取值范围是




    【例3】(2022·江西赣州·高二期中(文))已知函数,关于x的不等式有且只有四个整数解,则实数t的取值范围是(       )
    A. B. C. D.




    【例4】(2022·江西省宜春中学高二开学考试(理))已知函数,若函数恰有5个零点,则实数的取值范围是(       )
    A. B. C. D.





    【题型专练】
    1.(2022·广西百色·高二期末(理))设函数,若函数有两个零点,则实数的取值范围是(       )
    A. B. C. D.


    2.(2022·宁夏中卫·一模(文))设函数若函数有两个零点,则实数m的取值范围是(       )
    A. B. C. D.


    3.(2022·新疆维吾尔自治区喀什第二中学高二期中(理))已知函数,若函数有3个零点,则实数的取值范围是(       )
    A. B. C. D.


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