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第11讲 列代数式-七年级数学上册同步精品讲义(华师大版)
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第11讲 列代数式
目标导航
1. 掌握代数式的概念
2. 说出代数式的书写注意事项
知识精讲
知识点01 字母表示数
用字母表示数之后,有些数量之间的关系用含有字母的式子表示,看上去更加简明,更具有普遍意义了.举例:如果用a、b表示任意两个有理数,那么加法交换律可以用字母表示为:a+b=b+a.乘法交换律可以用字母表示为:ab=ba.
【即学即练1】
(1)如果a表示一个有理数,那么它的相反数是 ;
(2)一个正方形的边长是a cm,把这个正方形的边长增加1cm后所得到的正方形的周长是 ;
(3)某城市5年前人均收入为n元,预计今年收入是五年前的2倍多500元,那么今年人均收入将达________元.
知识点02 代数式
1.代数式的定义:诸如:16n ,2a+3b ,34 ,,等式子,它们都是用运算符号把数和字母连接而成的,像这样的式子叫做代数式,单独的一个数或一个字母也是代数式.
【微点拨】
带等号或不等号的式子不是代数式,如,,等都不是代数式.
2.列代数式:
在解决实际问题时,常常先把问题中与数量有关的词语用代数式表示出来,即列出代数式,使问题变得简洁,更具一般性.
【微点拨】
代数式的书写规范:
(1)字母与数字或字母与字母相乘时,通常把乘号写成“· ”或省略不写;
(2)除法运算一般以分数的形式表示;
(3)字母与数字相乘时,通常把数字写在字母的前面;
(4)字母前面的数字是分数的,如果既能写成带分数又能写成假分数,一般写成假分数的形式;
(5)如果字母前面的数字是1,通常省略不写.
【即学即练2】
1.下列式子中,不属于代数式的是( )
A.a+3 B.mn2 C. D.x>y
2.列代数式
(1)x的平方的3倍与5的差,用代数式表示为 .
(2) 操作电脑时,甲4小时打x个字,乙3小时打y个字,甲乙两人每小时共打 个字.
能力拓展
考法01
1.下列是数与字母相乘,符合书写规范的是( )
A.1×a B.-1×a
C.a×(-1) D.-a
2.下列是分数与字母相乘,不符合书写规范的是( )
A.·a B.a C.1a D.-a
3.下列含有字母的式子符合书写规范的是( )
A.1a B.5b
C.0.5xy D.(x+y)÷z
4.以下表示的实际意义,书写不规范的是( )
A.三角形的面积为 cm2
B.高铁的速度为300 km/h
C.商品的售价为a-1元
D.圆环的面积是(πR2-πr2)cm2
5.【中考·南昌】在下列表述中,不能表示“4a”的意义的是( )
A.4的a倍 B.a的4倍
C.4个a相加 D.4个a相乘
6.“比a的倍大1的数”用式子表示为( )
A.a+1 B.a+1 C.a D.(a+1)
7.【临安】10名学生的平均成绩是x分,如果另外5名学生每人得84分,那么整个组的平均成绩是( )分.
A. B. C. D.
8.【常州】已知苹果每千克m元,则2千克苹果共多少元?( )
A.m-2 B.m+2 C. D.2m
分层提分
题组A 基础过关练
1. x减去y的平方的差,用代数式表示正确的是( ).
A、 B、 C、 D、
2.(临潼区期末)下列各式符合代数式书写规范的是( )
A. B. a×3 C. 2m﹣1个 D. 1m
3.填空:
(1)某商场将一种商品A按标价的9折出售(即优惠10%)仍可获利10%,若商场商品A的标价为a元,那么该商品的进价为________元(列出式子即可,不用化简).
(2)有a名男生和b名女生在社区做义工,他们为建花坛搬砖.男生每人搬了40块,女生每人搬了30块.这a名男生和b名女生一共搬了 块砖(用含a.b的代数式表示).
4.(自贡)为庆祝战胜利70周年,我市某楼盘让利于民,决定将原价为a元/米2的商品房价降价10%销售,降价后的销售价为( )
A.a﹣10% B. a•10% C. a(1﹣10%) D. a(1+10%)
5.某同学爬一楼梯,从楼下爬到楼顶后立刻返回楼下已知该楼梯长S米,同学上楼速度是a米/分,下楼速度是b米/分,则他的平均速度是( )米/分.
A、 B、 C、 D、
6.一项工程,甲单独做a小时完成,乙单独做b 小时完成,则甲、乙合做此项工程所需的时间为____ 小时.
题组B 能力提升练
7.已知a,b互为相反数,c、d互为倒数,则代数式2(a+b)-3cd的值为( ).
A.2 B.-1 C.-3 D.0
8.当x=3时,代数式px3+qx+1的值为2002,则当x=-3时,代数式px3+qx+1的值为( ).
A.2000 B.-2002 C.-2000 D.2001
9.关于代数式的值,下列说法错误的是 ( ).
A.当a=时,其值为0 B.当a=-3时,其值不存在
C.当a≠-3时,其值存在 D.当a=5时,其值为5
10.某同学爬一楼梯,从楼下爬到楼顶后立刻返回楼下已知该楼梯长S米,同学上楼速度是a米/分,下楼速度是b米/分,则他的平均速度是( )米/分.
A、 B、 C、 D、
题组C 培优拔尖练
11.我们学过有理数的简便运算,如48×3+2×3=(48+2)×3=150,请回答下列问题:
(1)上面的简便运算运用的是什么?请用字母表示出来;
(2)你能运用上面的方法计算下列各题吗?
①5x+8x; ②2(x+y)+3(x+y).
12.在全国的统一鞋号中,成年男鞋共有14种尺码,其中最小的尺码是23.5厘米,各相邻的两个尺码都相差0.5厘米,如果从尺码最小的鞋开始标号,所对应的尺码(单位:厘米)如下表所示.
(1)标号为7的鞋的尺码为多少?
(2)用式子表示标号为m(1≤m≤14,且m为整数)的鞋的尺码.
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1. 掌握代数式的概念
2. 说出代数式的书写注意事项
知识精讲
知识点01 字母表示数
用字母表示数之后,有些数量之间的关系用含有字母的式子表示,看上去更加简明,更具有普遍意义了.举例:如果用a、b表示任意两个有理数,那么加法交换律可以用字母表示为:a+b=b+a.乘法交换律可以用字母表示为:ab=ba.
【即学即练1】
(1)如果a表示一个有理数,那么它的相反数是 ;
(2)一个正方形的边长是a cm,把这个正方形的边长增加1cm后所得到的正方形的周长是 ;
(3)某城市5年前人均收入为n元,预计今年收入是五年前的2倍多500元,那么今年人均收入将达________元.
知识点02 代数式
1.代数式的定义:诸如:16n ,2a+3b ,34 ,,等式子,它们都是用运算符号把数和字母连接而成的,像这样的式子叫做代数式,单独的一个数或一个字母也是代数式.
【微点拨】
带等号或不等号的式子不是代数式,如,,等都不是代数式.
2.列代数式:
在解决实际问题时,常常先把问题中与数量有关的词语用代数式表示出来,即列出代数式,使问题变得简洁,更具一般性.
【微点拨】
代数式的书写规范:
(1)字母与数字或字母与字母相乘时,通常把乘号写成“· ”或省略不写;
(2)除法运算一般以分数的形式表示;
(3)字母与数字相乘时,通常把数字写在字母的前面;
(4)字母前面的数字是分数的,如果既能写成带分数又能写成假分数,一般写成假分数的形式;
(5)如果字母前面的数字是1,通常省略不写.
【即学即练2】
1.下列式子中,不属于代数式的是( )
A.a+3 B.mn2 C. D.x>y
2.列代数式
(1)x的平方的3倍与5的差,用代数式表示为 .
(2) 操作电脑时,甲4小时打x个字,乙3小时打y个字,甲乙两人每小时共打 个字.
能力拓展
考法01
1.下列是数与字母相乘,符合书写规范的是( )
A.1×a B.-1×a
C.a×(-1) D.-a
2.下列是分数与字母相乘,不符合书写规范的是( )
A.·a B.a C.1a D.-a
3.下列含有字母的式子符合书写规范的是( )
A.1a B.5b
C.0.5xy D.(x+y)÷z
4.以下表示的实际意义,书写不规范的是( )
A.三角形的面积为 cm2
B.高铁的速度为300 km/h
C.商品的售价为a-1元
D.圆环的面积是(πR2-πr2)cm2
5.【中考·南昌】在下列表述中,不能表示“4a”的意义的是( )
A.4的a倍 B.a的4倍
C.4个a相加 D.4个a相乘
6.“比a的倍大1的数”用式子表示为( )
A.a+1 B.a+1 C.a D.(a+1)
7.【临安】10名学生的平均成绩是x分,如果另外5名学生每人得84分,那么整个组的平均成绩是( )分.
A. B. C. D.
8.【常州】已知苹果每千克m元,则2千克苹果共多少元?( )
A.m-2 B.m+2 C. D.2m
分层提分
题组A 基础过关练
1. x减去y的平方的差,用代数式表示正确的是( ).
A、 B、 C、 D、
2.(临潼区期末)下列各式符合代数式书写规范的是( )
A. B. a×3 C. 2m﹣1个 D. 1m
3.填空:
(1)某商场将一种商品A按标价的9折出售(即优惠10%)仍可获利10%,若商场商品A的标价为a元,那么该商品的进价为________元(列出式子即可,不用化简).
(2)有a名男生和b名女生在社区做义工,他们为建花坛搬砖.男生每人搬了40块,女生每人搬了30块.这a名男生和b名女生一共搬了 块砖(用含a.b的代数式表示).
4.(自贡)为庆祝战胜利70周年,我市某楼盘让利于民,决定将原价为a元/米2的商品房价降价10%销售,降价后的销售价为( )
A.a﹣10% B. a•10% C. a(1﹣10%) D. a(1+10%)
5.某同学爬一楼梯,从楼下爬到楼顶后立刻返回楼下已知该楼梯长S米,同学上楼速度是a米/分,下楼速度是b米/分,则他的平均速度是( )米/分.
A、 B、 C、 D、
6.一项工程,甲单独做a小时完成,乙单独做b 小时完成,则甲、乙合做此项工程所需的时间为____ 小时.
题组B 能力提升练
7.已知a,b互为相反数,c、d互为倒数,则代数式2(a+b)-3cd的值为( ).
A.2 B.-1 C.-3 D.0
8.当x=3时,代数式px3+qx+1的值为2002,则当x=-3时,代数式px3+qx+1的值为( ).
A.2000 B.-2002 C.-2000 D.2001
9.关于代数式的值,下列说法错误的是 ( ).
A.当a=时,其值为0 B.当a=-3时,其值不存在
C.当a≠-3时,其值存在 D.当a=5时,其值为5
10.某同学爬一楼梯,从楼下爬到楼顶后立刻返回楼下已知该楼梯长S米,同学上楼速度是a米/分,下楼速度是b米/分,则他的平均速度是( )米/分.
A、 B、 C、 D、
题组C 培优拔尖练
11.我们学过有理数的简便运算,如48×3+2×3=(48+2)×3=150,请回答下列问题:
(1)上面的简便运算运用的是什么?请用字母表示出来;
(2)你能运用上面的方法计算下列各题吗?
①5x+8x; ②2(x+y)+3(x+y).
12.在全国的统一鞋号中,成年男鞋共有14种尺码,其中最小的尺码是23.5厘米,各相邻的两个尺码都相差0.5厘米,如果从尺码最小的鞋开始标号,所对应的尺码(单位:厘米)如下表所示.
(1)标号为7的鞋的尺码为多少?
(2)用式子表示标号为m(1≤m≤14,且m为整数)的鞋的尺码.
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