人教新目标 (Go for it) 版英语 Unit2 I think that mooncakes are delicious! IReview of Unit 2课件+素材

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Unit2 I think that mooncakes are deliciousReview of Unit 2人教版英语九年级上册n. 陌生人n. 亲属；亲戚n. 磅（重量单位）；英镑（英国货币单位）v. 偷；窃取v. 放置；安放；产（卵）；下（蛋）n. （饭后）甜点；甜食n. 花园；园子strangerrelativepoundsteallaydessertgardenv. 欣赏；仰慕n. 领带 v. 捆；束n. 款待；招待 v. 招待；请（客）n. 圣诞节v. 存在；平躺；处于n. （长篇）小说adj. 死的；失去生命的admiretietreatChristmaslie noveldeadn. 生意；商业v. 处罚；惩罚v. 警告；告诫n. 现在；礼物 adj. 现在的n. 温暖；暖和v .传播；展开 n. 蔓延；传播businesspunishwarnpresentwarmthspread1. 出去吃；在餐馆里吃2. 增加（体重）；发胖3. 听起来像4. 与……相似5. 向……扔6. 冲走；冲洗掉7. 呈……的形状eat out put on sound likebe similar to ... throw at ...wash away in the shape of ...8. 射下；击落9. 飞上…… 10. 喊出11. 摆开；布置12. 回来13. 一个……另一个……shoot downfly up to... call outlay outcome backone... the other...14. 结果；因此15. 打扮；装扮16. 捉弄某人17.了解18. ……的重要性19. 最终成为；最后处于20. 关心；在意as a resultdress upplay a trick on sb.learn aboutthe importance of ...end upcare about 21. 使某人想起22. 过去常常做某事23. 叫醒；醒来24. 在危难中；在穷困中25. ……的开始26. 不但……而且……remind sb. ofused to do sth. wake up in needthe beginning of...not only... but also...put相关短语把……放进；使进入推迟；延迟熄灭；扑灭张贴；搭建；举起put intoput off put out put up相关短语扔掉把某物扔给某人throw 相关短语call （给某人）回电话取消呼吁；访问；拜访throw awaythrow sth. to sb.call back  call off  call  on自学向……学习学会/学习做某事相关短语learn learn...by oneself learn from...learn to do sth.end相关短语在……结尾；在……末端在（某时间点）以前最后；终于结束；终止；完结at the end ofby the end ofin the endcome to an endcare相关短语照顾；关心；喜欢当心；小心照顾；照看care for take caretake care of1. John has lost six and a half __________ (pound) since he stopped eating junk food.2. Don’t talk to ________ (strange)when I’m away.3. We always visit our __________(relative) during  the Chinese Spring Festival.即时演练一、用括号内所给单词的适当形式填空。poundsstrangersrelatives4. It’s too __________ (crowd) here. Let’s go  somewhere else.5. —What’s your favorite movie? —The Wandering Earth (《流浪地球》).  I think it’s fun ____________ (watch).crowdedto watch6. It’s a ___________ (traditional) to eat mooncakes  on Mid-Autumn Festival in China.7. Look! The man ____________ (tie) the red  horse to the tree.8. He ____________ (shoot) down an apple on the  tree with a stone just now.traditionis tyingshot9. The story is so _________ (touch) that I want to  read it again.10. For ___________ (century), the country has  become stronger and stronger.11. He was very poor in his ___________ (child).12. We’d like to enjoy the _________ (warm) of  the sunshine.touchingcenturieschildhoodwarmth13. Reading English ________ (novel) and magazines  will help you with your English study.14. Her little cat is no longer living. It’s _______(die).15. They ___________ (lie) on the beach and  enjoying the sun.novelsdeadare lying1. In most successful children’s literature(文学), a ____________ tower would be scaring.2. I don’t like those ________. They are too sweet.二、用方框中所给单词的适当形式填空。（有一 项是多余的）character candy ghost  treat haunted dresshauntedcandies3. I like watching TV about cartoon stories  because I like cartoon __________.4. As the town doesn’t have good restaurants, we  just ________ the foreign friends to some local  food at home yesterday.5. On that day they also put things like spiders and ________ around the doors and windows.characterstreatedghosts1. — Can I really throw water ______ others here? — Yes. But you can do that only ______ the Water Festival. A. over; on B. at; in C. over; in D. at; on三、单项选择。2. After a 3-week winter vacation, students usually ______ some pounds when they return to school. A. put on B. put up C. put in D. put away 3. Liu Yue’s English teacher usually has a cheese  cake for ______ after dinner. A. dessert B. salad C. dish D. drink4. You’d better not ______ old people at midnight.  It may be dangerous. A. play tricks on B. play a trick to C. perform tricks on D. perform a trick to1. 我真的关心我的工作。 I really _______ _________ my work.2. 吉娜很善良。她总是尽力帮助需要帮助的人。 Gina is kind and she always tries her best to  help others _______ ________.四、根据汉语意思完成句子，每空一词。care aboutin need3. 她过去常和朋友们闲逛. She ______ _______ hang out with her friends.4. 请在六点钟叫醒我。 Please _______ ______ ______ at six.used towake me up一、that和if/ whether引导的宾语从句 宾语从句即在句中担任宾语的从句，属于复合句的范畴。1. 宾语从句的三要素： (1)连接词：常见的连接词有that, if/ whether, what, who, which, why和 how 等。 (2)语序：宾语从句要用陈述句语序。(3)时态：当主句谓语动词是一般现在时态时， 从句可用各种时态；当主句谓语动词 是一般过去时态时，从句应用对应的 时态。【注意】当从句描述的是客观事实或真理时，不 管主句用什么时态，从句均用一般现在时。2. 宾语从句中连接词的使用： (1)当从句是陈述句时，用that引导，在非正式 文体中that也可省略。 例如：我肯定他能够到树上的苹果。 I’m sure (that) he can reach the  apples on the tree.(2)当从句是一般疑问句时，连接词用if 或whether。 例如：我想知道明天是否有一场足球赛。 I wonder if there will be a football  game tomorrow.3. if和whether在从句中的用法区别： (1) if 和 whether作“是否”讲时，引导宾语从句 常放在know, ask, wonder, find out等词或短语 后，二者在大部分情况下可以互换。(2) 介词后的宾语从句由whether引导，而不用if。(3) 在不定式前或与or not连用时，用whether引导， 而不用if。二、感叹句 感叹句是用来表示人的喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子，句末通常用感叹号。 感叹句通常由what 或how引导。用法： What + a/ an +形容词+可数名词单数+主语+谓语！例句：他是个多么聪明的男孩啊！What a clever boy he is!1. what引导的感叹句，主要有以下几种：用法：What+形容词+可数名词复数+主语+谓语！例句：多美的花儿啊！ What beautiful flowers they are!用法：What+形容词+不可数名词+主语+谓语！例句：多好的天气呀！What fine weather it is!2. how引导的感叹句，主要有两种： 用法：How+主语+谓语！ 例句：How time flies! 时间过得真快呀！ 用法：How+形容词/副词+主语+谓语！ 例句：How kind you are! 你心肠真好！即时演练1. I believe ________ August is the hottest month  in China.2. Mary wonders ___________ she will go to the  beach tomorrow.一、用that, if 或 whether填空。 thatif/ whether3. His father is worried about ________ he lost his work.4. He asked ___________ he could go to the movies  with us tonight.whetherif/ whether1. _________ interesting book you are reading!2. _________ good advice you gave me!3. _________ lovely Peggy is! I love it very much!4. _________ heavily it is raining!5. _________ delicious the food you made is!二、用how, what 或 what an填空。 What anWhatHowHowHow1. — Do you think ______ at home on computer in  the future? —Yes, I think they needn’t go to school. A. kids will study B. did kids study C. kids studied D. will kids study三、单项选择。2. — Excuse me, I wonder ______ the plane can  land on time. — Wait a minute, please. Let me check it out. A. if B. which C. that3. —Listen! Someone is playing _____ violin. —Wow! ______ beautiful music! I like it very much. A. the; What B. an; How C. a; What D. /; How