|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    第11讲 函数的奇偶性及函数性质综合-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册) 试卷
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      第11讲 函数的奇偶性及函数性质综合(人教A版必修第一册)(原卷版).docx
    • 第11讲 函数的奇偶性及函数性质综合(人教A版必修第一册)(解析版).docx
    第11讲 函数的奇偶性及函数性质综合-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册) 试卷01
    第11讲 函数的奇偶性及函数性质综合-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册) 试卷02
    第11讲 函数的奇偶性及函数性质综合-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册) 试卷03
    第11讲 函数的奇偶性及函数性质综合-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册) 试卷01
    第11讲 函数的奇偶性及函数性质综合-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册) 试卷02
    第11讲 函数的奇偶性及函数性质综合-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册) 试卷03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第11讲 函数的奇偶性及函数性质综合-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册)

    展开
    这是一份第11讲 函数的奇偶性及函数性质综合-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册),文件包含第11讲函数的奇偶性及函数性质综合人教A版必修第一册解析版docx、第11讲函数的奇偶性及函数性质综合人教A版必修第一册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共36页, 欢迎下载使用。

    ·模块一 函数的奇偶性
    ·模块二 函数的图象
    ·模块三 课后作业
    模块一
    函数的奇偶性
    1.函数的奇偶性
    (1)定义:
    (2)奇偶函数的图象特征(几何意义)
    ①奇函数的图象特征:若一个函数是奇函数,则这个函数的图象是以原点为对称中心的中心对称图形;反之,若一个函数的图象是以原点为对称中心的中心对称图形,则这个函数是奇函数.
    ②偶函数的图象特征:若一个函数是偶函数,则这个函数的图象是以y轴为对称轴的轴对称图形;反之,若一个函数的图象关于y轴对称,则这个函数是偶函数.
    ③奇偶函数的结论:奇函数在关于原点对称的区间上有相同的单调性,偶函数在关于原点对称的区间上有相反的单调性;偶函数在关于原点对称的区间上有相同的最大(小)值,取最值时的自变量互为相反数;奇函数在关于原点对称的区间上的最值互为相反数,取最值时的自变量也互为相反数.
    (3)奇、偶函数图象对称性的应用
    ①若一个函数的图象关于原点对称,则这个函数是奇函数;
    ②若一个函数的图象关于y轴对称,则这个函数是偶函数.
    【考点1 函数奇偶性的判断】
    【例1.1】(2023·高一课时练习)函数f(x)=x⋅|x|(x≤0)的奇偶性是( )
    A.奇函数B.偶函数C.既奇又偶函数D.非奇非偶函数
    【解题思路】根据给定条件,利用奇偶性函数的定义直接判断作答.
    【解答过程】函数f(x)=x⋅|x|(x≤0)的定义域为(−∞,0],不关于数0对称,
    所以函数f(x)是非奇非偶函数.
    故选:D.
    【例1.2】(2023·全国·高一假期作业)下列函数中,是偶函数的是( )
    A.f(x)=x3B.f(x)=|x−1|C.f(x)=1D.f(x)=xx2+1
    【解题思路】利用偶函数定义逐项判断作答.
    【解答过程】对于A,函数f(x)=x3的定义域为R,f(−x)=(−x)3=−x3=−f(x),f(x)不是偶函数,A不是;
    对于B,函数f(x)=|x−1|的定义域为R,f(−x)=|−x−1|=|x+1|≠f(x),f(x)不是偶函数,B不是;
    对于C,函数f(x)=1的定义域为R,f(−x)=1=f(x),f(x)是偶函数,C是;
    对于D,函数f(x)=xx2+1的定义域为R,f(−x)=−x(−x)2+1=−f(x),f(x)不是偶函数,D不是.
    故选:C.
    【变式1.1】(2023·高一课时练习)下列函数中,是奇函数的是( )
    A.f(x)=xB.f(x)=|x|C.f(x)=x2D.f(x)=x2−1
    【解题思路】利用奇函数的定义逐项判断作答.
    【解答过程】对于A,f(x)=x的定义域为R,f(−x)=−x=−f(x),函数f(x)是奇函数,A是;
    对于B,f(x)=|x|的定义域为R,f(−x)=|−x|=f(x),函数f(x)不是奇函数,B不是;
    对于C,f(x)=x2的定义域为R,f(−x)=(−x)2=f(x),函数f(x)不是奇函数,C不是;
    对于D,f(x)=x2−1的定义域为R,f(−x)=(−x)2−1=f(x),函数f(x)不是奇函数,D不是.
    故选:A.
    【变式1.2】(2023·全国·高一假期作业)对于两个定义域关于原点对称的函数f(x)和g(x)在它们的公共定义域内,下列说法中正确的是( )
    A.若f(x)和g(x)都是奇函数,则f(x)⋅g(x)是奇函数
    B.若f(x)和g(x)都是偶函数,则f(x)⋅g(x)是偶函数
    C.若f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则f(x)⋅g(x)是偶函数
    D.若f(x)和g(x)都是奇函数,则f(x)+g(x)不一定是奇函数
    【解题思路】由函数的奇偶性的定义即可判断.
    【解答过程】对于A,因为f(x)和g(x)都是奇函数,所以f(−x)=−f(x),g(−x)=−g(x),
    令ℎ(x)=f(x)⋅g(x),则ℎ(−x)=f(−x)⋅g(−x)=f(x)⋅g(x)=ℎ(x),
    所以f(x)⋅g(x)是偶函数,故A错误;
    对于B,因为f(x)和g(x)都是偶函数,所以f(−x)=f(x),g(−x)=g(x),
    令ℎ(x)=f(x)⋅g(x),则ℎ(−x)=f(−x)⋅g(−x)=f(x)⋅g(x)=ℎ(x),
    所以f(x)⋅g(x)是偶函数,故B正确;
    对于C,因为f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,所以f(−x)=−f(x),g(−x)=g(x),
    令ℎ(x)=f(x)⋅g(x),则ℎ(−x)=f(−x)⋅g(−x)=−f(x)⋅g(x)=−ℎ(x),
    所以f(x)⋅g(x)是奇函数,故C错误;
    对于D,因为f(x)和g(x)都是奇函数,所以f(−x)=−f(x),g(−x)=−g(x),
    令ℎ(x)=f(x)+g(x),则ℎ(−x)=f(−x)+g(−x)=−f(x)−g(x)=−ℎ(x),
    所以f(x)+g(x)是奇函数,故D错误.
    故选:B.
    【考点2 由函数奇偶性求函数值、解析式】
    【例2.1】(2023·全国·高一假期作业)已知fx为偶函数,当x>0时,fx=x2−2x−3,则当x<0时,fx=( )
    A.−x2−2x+3B.x2+2x−3C.−x2+2x+3D.x2−2x−3
    【解题思路】根据已知,利用函数的奇偶性求解.
    【解答过程】当x<0时,−x>0,则f−x=−x2−2−x−3=x2+2x−3,
    又因为fx是偶函数,所以fx=f−x=x2+2x−3.
    故选:B.
    【例2.2】(2023秋·江西赣州·高一统考期末)已知函数fx的定义域为R,若函数fx−2x为偶函数,函数fx−x2为奇函数,则f1=( )
    A.1B.3C.−1D.−3
    【解题思路】利用奇偶性的定义列出fx和f−x的方程组求解即可.
    【解答过程】函数fx的定义域为R,设函数gx=fx−2x, ℎx=fx−x2,
    则g−x=f−x+2x=fx−2x=gx,ℎx+ℎ−x=fx−x2+f−x−x2=0,
    即fx−f−x=4xfx+f−x=2x2,解得fx=2x+x2,所以f1=3,
    故选:B.
    【变式2.1】(2023秋·湖南郴州·高一校联考期末)设fx是定义在R上的周期为2的偶函数,已知当x∈2,3时,fx=x,则当 x∈−2,0 时,fx的解析式为( )
    A.x+4B.2−xC.3−x+1D.2+x+1
    【解题思路】当x∈−2,−1时,由fx=fx+4可得出fx的表达式;当x∈−1,0时,由函数的周期性和奇偶性可得出fx=f−x=f2−x.综合可得结果.
    【解答过程】当x∈−2,−1时,x+4∈2,3,fx=fx+4=x+4=3+x+1,
    当x∈−1,0时,−x∈0,1,2−x∈2,3,
    因为函数fx为偶函数,则fx=f−x=f2−x=2−x=3−x+1,
    综上所述,当x∈−2,0时,fx=3−x+1.
    故选:C.
    【变式2.2】(2023春·云南昆明·高一校考期中)设函数fx的定义域为R,fx+1为奇函数,fx+2为偶函数,当x∈1,2时,fx=ax2+b.若f0+f3=6,则f133=( )
    A.−94B.−32C.329D.103
    【解题思路】根据给定条件,确定出函数解析式fx=−2x2+2,再借助函数的性质即可计算作答.
    【解答过程】由fx+1是奇函数,得f−x+1=−fx+1,即f(−x+2)=−f(x),
    由fx+2是偶函数,得fx+2=f−x+2,
    令x=1,得:f0=−f2=−4a+b,f3=f1=a+b,
    而f0+f3=6,于是−4a+b+a+b=6,解得a=−2,
    令x=0,得f1=−f1,即f1=0,则a+b=0,解得b=2,因此fx=−2x2+2,
    又f(x+2)=−f(x),于是f(x+4)=−f(x+2)=f(x),
    所以f(133)=f(13+4)=f(13)=−f(53)=−[−2×(53)2+2]=329.
    故选:C.
    【考点3 由函数奇偶性求参数】
    【例3.1】(2022秋·高一单元测试)已知函数fx=−1+x3+a是R上奇函数,则a=( )
    A.4B.3
    C.2D.1
    【解题思路】利用奇函数的定义可求参数a的值.
    【解答过程】因为fx是R上的奇函数,故f0=0,所以−1+a=0,故a=1,
    当a=1时,fx=x3,f−x=−x3=−x3=−fx,则fx=x3是奇函数,
    所以a=1.
    故选:D.
    【例3.2】(2022秋·广东湛江·高一校考期中)若函数f(x)=ax2+(a+2b)x−2a+3是定义在2a−2,0∪0,−3a上的偶函数,则a=( )
    A.−2B.−1C.1D.2
    【解题思路】根据偶函数的性质可知定义域关于原点对称,由此列出方程,求得答案.
    【解答过程】因为偶函数的定义域关于原点对称,则−3a+2a−2=0,解得a=−2,
    而当a=−2,b=1时,函数f(x)=−2x2+7是(−6,0)∪(0,6)上的偶函数,
    所以a=−2.
    故选:A.
    【变式3.1】(2023春·河北石家庄·高三校联考开学考试)已知f(x)是偶函数,当x≥0时,fx=x2−2x,若fa=3,则a=( )
    A.±1B.±3C.−1或3D.±1或±3
    【解题思路】根据偶函数的定义求解.
    【解答过程】当a≥0时,由fa=3,得a2−2a=3,
    解得a=−1(舍去)或a=3;
    根据偶函数的图象关于y轴对称,可知当a<0时,
    由fa=3,得a=1(舍)或a=−3,
    综上,a=±3,
    故选:B.
    【变式3.2】(2023秋·江苏盐城·高一校联考期末)设fx=−x3+a−2x2+x是定义在[2b,b+3]上的奇函数,则fa+b=( )
    A.−1B.0C.1D.−2
    【解题思路】根据奇函数的定义可得a,b的值,从而确定函数解析式,即可求得fa+b的值.
    【解答过程】因为fx=−x3+a−2x2+x是定义在[2b,b+3]上的奇函数,
    所以2b+b+3=0,即b=−1,且f−x=x3+a−2x2−x=−fx,故a−2=0,所以a=2,
    所以fx=−x3+x,则fa+b=f1=−13+1=0.
    故选:B.
    模块二
    函数的图象
    1.函数图象的对称性
    (1)图象关于点成中心对称图形:函数y=f(x)的图象关于点P(a,b)成中心对称图形的充要条件是函数g(x)=f(x+a)-b为奇函数.
    (2)图象关于直线成轴对称图形:函数y=f(x)的图象关于直线x=a成轴对称图形的充要条件是函数g(x)=f(x+a)为偶函数.
    2.函数图象的识别、判断
    (1)排除法:利用特殊点的值来排除;
    (2)利用函数的奇偶性、单调性来判断.
    【考点1 函数图象的识别、判断】
    【例1.1】(2023春·江苏泰州·高一校考阶段练习)函数fx=2xx2+1的图象大致为( )
    A.B.
    C.D.
    【解题思路】利用排除法及奇函数的性质,结合基本不等式即可求解.
    【解答过程】由x2+1≠0,解得x∈R,
    所以函数fx的定义域为xx∈R,
    所以f−x=2−x−x2+1=−2xx2+1=−fx,
    所以fx为奇函数,排除A ;
    当x>0时,fx=2xx2+1>0,排除D ;
    当x>0时,x+1x≥2x⋅1x=2,所以2x+1x≤1,(当且仅当x=1时等号成立)
    即fx=2xx2+1=2x+1x≤1,排除B;
    所以C正确.
    故选:C.
    【例1.2】(2023·全国·校联考三模)函数fx=2x31+x2−x的部分图象大致为( )
    A.B.
    C.D.
    【解题思路】先判断函数的奇偶性,然后再代入特殊值计算f12,f2即可判断.
    【解答过程】因为fx=2x31+x2−x=2x3−x−x31+x2=x3−x1+x2,易知fx的定义域为R.
    因为f−x=−x3−−x1+−x2=−x3+x1+x2=−x3−x1+x2=−fx,所以fx为奇函数,
    图象关的原点对称.排除A,D选项;
    又f12=123−121+122<0,f2=23−21+22>0,所以排除C选项.
    故选:B.
    【变式1.1】(2023春·湖南邵阳·高一统考阶段练习)如图,给出奇函数y=fx的局部图象,则2f−1+3f−2的值为( )
    A.−7B.7C.5D.−5
    【解题思路】结合函数的奇偶性以及图象求得正确答案.
    【解答过程】依题意,fx是奇函数,
    结合图象可知2f−1+3f−2=−2f1−3f2=−2×1−3×53=−7.
    故选:A.
    【变式1.2】(2023春·河北保定·高一校考期中)我国著名数学家华罗庚曾说:“数缺形时少直观,形少数时难入微.数形结合百般好,隔离分家万事休.”在数学的学习和研究中.有时可凭借函数的图象分析函数解析式的特征.已知函数fx的部分图象如图所示,则函数fx的解析式可能为( )
    A.fx=2x1−xB.fx=2xx2−1
    C.fx=2xx2+1D.fx=x2+1x2−1
    【解题思路】根据图象函数为奇函数,排除D;再根据函数定义域排除C;再根据x>1时函数值为正排除A即可得出结果.
    【解答过程】由题干中函数图象可知其对应的函数为奇函数,
    而D中的函数为偶函数,故排除D;
    由题干中函数图象可知函数的定义域不是实数集,故排除C;
    对于A,当x>1时,y<0,不满足图象,故排除A,选B.
    故选:B.
    【考点2 函数性质的综合应用】
    【例2.1】(2023春·河北石家庄·高二校考阶段练习)已知函数fx是定义在−3,3上的奇函数,当0(1)求当−3≤x<0时,函数fx的解析式;
    (2)若fa+1+f2a−1>0,求实数a的取值范围.
    【解题思路】(1)设−3≤x<0,则0<−x≤3,代入已知的解析式中化简,再结合函数为奇函数可求得结果;
    (2)将fa+1+f2a−1>0转化为fa+1>f1−2a,再判断fx的单调性,由其单调性可求出不等式的解集.
    【解答过程】(1)设−3≤x<0,则0<−x≤3,
    所以f−x=12(−x)2−x=12x2−x,
    因为fx是定义在−3,3上的奇函数,
    所以f−x=−fx,
    所以−fx=12x2−x,
    所以fx=−12x2+x
    即当−3≤x<0时,函数fx的解析式为fx=−12x2+x,
    (2)由fa+1+f2a−1>0,得fa+1>−f2a−1,
    因为fx为奇函数,所以fa+1>f1−2a,
    当0所以fx在(0,3]上单调递增,
    因为函数fx是定义在−3,3上的奇函数,
    所以fx在−3,3上单调递增,
    所以−3≤a+1≤3−3≤2a−1≤3a+1>1−2a,解得0即实数a的取值范围为(0,2].
    【例2.2】(2023春·安徽马鞍山·高一校考开学考试)已知函数f(x)=m−23x+1是R上的奇函数.
    (1)求m的值;
    (2)比较f(3x2−x+1)+f1−x−2x2与0的大小,并说明理由.
    【解题思路】(1)由奇函数的性质列式求解;(2)先判断函数的单调性,然后求解(3x2−x+1)−−1+x+2x2>0,利用单调性与奇偶性即可判断出f(3x2−x+1)+f1−x−2x2>0.
    【解答过程】(1)因为f(x)=m−23x+1是R上的奇函数,
    所以f(0)=m−230+1=m−1=0,得m=1
    m=1时,f(−x)=1−23−x+1=−1−23x+1=−fx,
    满足f(x)为奇函数,所以m=1.
    (2)设x1因为x10,3x2+1>0,
    所以f(x1)−fx2<0,即f(x1)所以函数f(x)在−∞,0上为增函数,又因为f(x)为R上的奇函数,
    所以函数f(x)在R上为增函数,
    因为(3x2−x+1)−−1+x+2x2=x2−2x+2=x−12+1>0,
    即3x2−x+1>2x2+x−1,所以f3x2−x+1>f2x2+x−1,
    因为f(x)是R上的奇函数,所以f3x2−x+1>−f−2x2−x+1,
    所以f(3x2−x+1)+f1−x−2x2>0.
    【变式2.1】(2023·全国·高一专题练习)函数fx=kx+b9−x2是定义在−3,3上的奇函数,且f1=18.
    (1)确定fx的解析式;
    (2)判断fx在−3,3上的单调性,并证明你的结论;
    (3)解关于t的不等式ft−1+ft<0.
    【解题思路】(1)由f0=0和f1=18可求得k,b,验证可知满足题意,由此可得解析式;
    (2)任取−30可得结论;
    (3)根据函数奇偶性和单调性,结合函数定义域可构造不等式组求得结果.
    【解答过程】(1)∵fx为定义在−3,3上的奇函数,∴f0=b9=0,解得:b=0,
    ∴f1=k8=18,解得:k=1;
    当k=1,b=0时,fx=x9−x2,
    ∴f−x=−x9−−x2=−x9−x2=−fx,满足fx为奇函数;
    综上所述:fx=x9−x2−3(2)fx在−3,3上单调递增;
    证明如下:任取−3fx2−fx1=x29−x22−x19−x12=x29−x12−x19−x229−x229−x12=9x2−x1−x1x2x1−x29−x229−x12 =x2−x19+x1x29−x229−x12;
    ∵−30,9−x22>0,9−x12>0,∴fx2−fx1>0,
    ∴fx在−3,3上单调递增.
    (3)∵fx为定义在−3,3上的奇函数,∴由ft−1+ft<0得:ft−1<−ft=f−t,
    又fx在−3,3上单调递增,∴−3∴不等式ft−1+ft<0的解集为−2,12.
    【变式2.2】(2023春·天津河东·高二校考阶段练习)已知函数fx=ax+bx2+1是定义在−1,1上的奇函数,且f12=45.
    (1)求函数fx的解析式;
    (2)判断当x∈−1,1时,函数fx的单调性,并用定义证明;
    (3)若ft2−1<−ft恒成立,求t的取值范围.
    【解题思路】(1)根据奇函数得到f0=b=0,再根据f12=45计算得到答案.
    (2)确定函数单调递增,设−1fx1得到证明.
    (3)变换得到ft2−1【解答过程】(1)函数fx=ax+bx2+1是定义在−1,1上的奇函数,则f0=b=0,
    f12=12a14+1=45,解得a=2,故fx=2xx2+1,
    x∈−1,1时,f−x=−2xx2+1=−fx,函数为奇函数,
    综上所述:fx=2xx2+1.
    (2)当x∈−1,1时,函数fx单调递增,
    设−1−10,x2−x1>0,1−x1x2>0,
    故fx2−fx1>0,即fx2>fx1,
    故fx在−1,1上单调递增.
    (3)ft2−1<−ft,即ft2−1fx在−1,1上单调递增,故t2−1<−t−1【考点3 抽象函数的性质】
    【例3.1】(2023秋·高一单元测试)已知函数fx对一切实数x,y∈R都有fx+y=f(x)+f(y)+1成立, 且f3=2021.
    (1)分别求f0和f−3的值;
    (2)判断并证明函数F(x)=f(x)+1的奇偶性.
    【解题思路】(1)利用赋值法求解即可;
    (2)令y=−x可得f(x)+f(−x)=−2,然后可判断.
    【解答过程】(1)因为函数fx对一切实数x,y∈R都有fx+y=f(x)+f(y)+1成立,f3=2021,
    所以当x=y=0时f0=f(0)+f(0)+1,即f0=−1,
    令x=−3,y=3可得f0=f(−3)+f(3)+1,所以−1=f(−3)+2021+1,即f(−3)=−2023
    (2)令y=−x可得f0=f(x)+f(−x)+1,所以f(x)+f(−x)=−2,
    所以f(x)+1+f(−x)+1=0,即F(−x)+Fx=0,F(−x)=−Fx,
    所以函数F(x)=f(x)+1是奇函数.
    【例3.2】(2023春·广西南宁·高一校联考开学考试)设函数fx是定义在R上的增函数,对于任意x,y∈R都有fx+y=fx+fy.
    (1)证明fx是奇函数;
    (2)解不等式12fx2−f(x)>12f(3x).
    【解题思路】(1)对x,y赋值,利用奇函数的定义进行证明;
    (2)先化简目标式为fx2>f(5x),结合函数单调性可求答案.
    【解答过程】(1)证明:令x=0,则由fx+y=fx+fy,得fy=f0+fy,即f0=0;
    令y=−x,则由fx+y=fx+fy,得f0=0=fx+f−x,
    即得f−x=−fx,故fx是奇函数.
    (2)12fx2−f(x)>12f(3x),所以fx2−2f(x)>f(3x),则fx2>2f(x)+f(3x),
    即fx2>f(x)+f(x)+f(3x),
    因为fx+y=fx+fy,
    所以fx+fx+f3x=f5x,所以fx2>f(5x),
    又因为函数fx是增函数,所以x2>5x,所以x<0或x>5.
    所以x的解集为(−∞,0)∪(5,+∞).
    【变式3.1】(2023秋·高一单元测试)已知函数y=f(x)的定义域为R,且对任意a,b∈R,都有f(a+b)=f(a)+f(b),且当x>0时,f(x)<0恒成立.
    (1)证明函数y=f(x)是R上的单调函数;
    (2)讨论函数y=f(x)的奇偶性;
    (3)若f(x2-2)+f(x)<0,求x的取值范围.
    【解题思路】(1)首先设x1>x2,利用条件,结合函数单调性的定义,即可证明;
    (2)利用赋值法,结合函数奇偶性的定义,即可证明;
    (3)法一,首先利用奇函数的性质,不等式转化为fx2−x法二,首先利用条件,化简不等式,再结合奇函数的性质,f0=0,再结合函数的单调性,即可求解.
    【解答过程】(1)证明 设x1>x2,则x1-x2>0,
    ∴f(x1)-f(x2)=f[(x1-x2)+x2]-f(x2)
    =f(x1-x2)+f(x2)-f(x2)=f(x1-x2)
    又当x>0时,f(x)<0恒成立,所以fx1−x2<0,即f(x1)∴函数y=f(x)是R上的减函数.
    (2)由f(a+b)=f(a)+f(b)得f(x-x)=f(x)+f(-x),
    即f(x)+f(-x)=f(0),
    又由f(a+b)=f(a)+f(b),令a=b=0,得f(0)=0,
    ∴f(-x)=-f(x),又函数y=f(x)的定义域为R,
    即函数y=f(x)是奇函数.
    (3)法一 由f(x2-2)+f(x)<0得
    f(x2-2)<-f(x),又y=f(x)是奇函数,
    即f(x2-2)又y=f(x)在R上是减函数,
    所以x2-2>-x,解得x>1或x<-2.
    故x的取值范围是(-∞,-2)∪(1,+∞).
    法二 由f(x2-2)+f(x)<0且f(0)=0及f(a+b)=f(a)+f(b),得f(x2-2+x)又y=f(x)在R上是减函数,所以x2-2+x>0,解得x>1或x<-2.
    故x的取值范围是(-∞,-2)∪(1,+∞).
    【变式3.2】(2023·高一课时练习)若函数y=f(x)对任意x,y∈R,恒有f(x+y)=f(x)+f(y)成立,且f(1)=−1.
    (1)求证:y=f(x)是奇函数;
    (2)求f(−2),f(6)的值;
    (3)若x>0时,f(x)<0,试求f(x)在[−2,6]上的最大值和最小值.
    【解题思路】(1)赋值法得到f(0)=0,再由y=−x得到f(−x)=−f(x),得到函数为奇函数;
    (2)赋值法求出f(2)=2f(1)=−2,利用(1)中的函数奇偶性求出f(−2)=2,再用赋值法求出f(6)=−6;
    (3)先证明出函数的单调性,结合(2)中结论得到答案.
    【解答过程】(1)定义域为R,令x=y=0,得f(0)=0,再令y=−x,得f(−x)=−f(x),
    所以f(−x)+f(x)=0,故y=f(x)是奇函数;
    (2)因为f(1)=−1,故令x=y=1得f(1+1)=2f(1),即f(2)=2f(1)=−2,
    又y=f(x)是奇函数,所以f(−2)=2,
    令x=y=2得f(4)=2f(2)=−4,
    令x=2,y=4得f6=f4+f2=−4−2=−6
    故f(6)=−6;
    (3)不妨设x2>x1,x1,x2∈R,
    f(x+y)=f(x)+f(y)中,令x=x1,y=x2−x1得,
    f(x2)−f(x1)=f(x2−x1),
    因为x2−x1>0,又x>0时,f(x)<0,
    所以f(x2)−f(x1)=f(x2−x1)<0,即f(x2)所以fx在R上单调递减,
    故f(x)max=f(−2)=2,f(x)min=f(6)=−6.
    模块三
    课后作业
    1.(2023·高一课时练习)下列关于奇函数与偶函数的叙述中:
    ①奇函数的图象必通过原点;
    ②偶函数的图象必与y轴相交;
    ③奇函数或偶函数的定义域必关于原点对称;
    ④既是奇函数又是偶函数的函数必是f(x)=0(x∈R).
    其中正确命题的个数是( )
    A.0B.1C.2D.3
    【解题思路】根据奇偶性的定义,举反例判断即可.
    【解答过程】奇函数的图象关于原点对称,但不一定过原点,如y=1x,故①错;
    偶函数的图象关于y轴对称,但不一定与y轴相交,如y=1x2,故②错;
    根据奇函数或偶函数的定义,其定义域必关于原点对称,故③对;
    既是奇函数又是偶函数的函数不一定是f(x)=0(x∈R),如f(x)=0(x∈Z),故④错;
    故选:B.
    2.(2023·全国·高一假期作业)函数f(x)=|x+1|+|x−1|的奇偶性是( )
    A.奇函数B.偶函数C.非奇非偶函数D.既奇又偶函数
    【解题思路】得出f−x与fx的关系,即可判断出函数y=fx的奇偶性.
    【解答过程】f(x)=|x+1|+|x−1|的定义域为R,关于原点对称,
    f(−x)=|−x+1|+|−x−1|=x−1+x+1=fx≠−fx.
    故f(x)=|x+1|+|x−1|为偶函数.
    故选:B.
    3.(2023·湖南·校联考模拟预测)已知f(x)=x−2x+a是偶函数,则a=( )
    A.−1B.1C.−2D.2
    【解题思路】方法一:由偶函数的性质f(x)=f(−x),即可求得a的值;方法二:由偶函数图像关于y轴对称,求出二次函数对称轴,列出方程求解即可.
    【解答过程】方法一:因为fx=x2+a−2x−2a,
    所以f−x=x2−a−2x−2a,
    由f−x=fx,得x2−a−2x−2a=x2+a−2x−2a,
    解得a=2;
    方法二:fx=x2+a−2x−2a,
    因为f(x)是偶函数,
    所以f(x)图像关于直线x=0对称,
    所以−a−22=0,解得a=2,
    故选:D.
    4.(2023·全国·高一专题练习)若函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x2−6x,则f(−1)=( )
    A.−7B.−5C.5D.7
    【解题思路】求出x<0时的解析式后,代入x=−1可求出结果.
    【解答过程】因为f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=x2−6x,
    所以当x<0时,f(x)=−f(−x)=−−x2−6−x=−x2−6x,
    所以f(−1)=−1+6=5.
    故选:C.
    5.(2023秋·河南许昌·高一校考期末)已知函数fx是奇函数,gx是偶函数,且fx+gx=3x+2x−2,则fx=( )
    A.6x−4xx2−4B.6x+4xx2−4C.3x−3xx2−4D.3x+2xx2−4
    【解题思路】根据函数的奇偶性可得出关于fx、gx的等式组,由此可解得函数fx的解析式.
    【解答过程】因为fx是奇函数,gx是偶函数,所以f−x=−fx,g−x=gx.
    所以,fx+gx=3x+2x−2f−x+g−x=−3x+2−x−2,即fx+gx=3x+2x−2−fx+gx=−3x−2x+2,
    因此,fx=3x+2xx2−4.
    故选:D.
    6.(2023秋·河北邯郸·高一统考期末)函数fx=x3x+2的大致图象为( )
    A.B.
    C.D.
    【解题思路】首先判断函数的奇偶性,再根据特殊值及函数值的情况判断即可.
    【解答过程】对任意的x∈R,x+2≥2>0,故函数fx=x3x+2的定义域为R,
    又因为f−x=−x3−x+2=−x3x+2=−fx,所以fx为奇函数,故A、C错误;
    当x>0时,fx>0,故B错误;
    故选:D.
    7.(2023春·浙江丽水·高二统考期末)已知函数f2x+1是奇函数,fx+2是偶函数,当x∈2,3时,f(x)=3−x,则下列选项不正确的是( )
    A.f(x)在区间(−2,0)上单调递减
    B.f(x)的图象关于直线x=−1对称
    C.f(x)的最大值是1
    D.当x∈(−1,1)时恒有f(x)<0
    【解题思路】根据已知结合函数图象平移伸缩变换可得,所以fx的图象关于点1,0对称,fx的图象关于直线x=2对称,进而得出fx周期为4.根据fx在2,3上的解析式,结合函数的对称性可得出fx在2,4上的解析式以及单调性,根据对称性即可得出A项;求出fx在2,4上的值域,根据对称性即可得出C、D项.
    【解答过程】因为函数f2x+1是奇函数,
    所以f2x的图象关于点12,0对称,所以fx的图象关于点1,0对称,所以,f−x=−f2+x;
    因为fx+2是偶函数,所以fx的图象关于直线x=2对称,所以,f−x=f4+x.
    所以,f4+x=−f2+x=fx,所以fx周期为4.
    对于A项,因为fx的图象关于点1,0对称,fx的图象关于直线x=2对称,所以3,0也是fx的对称中心.
    因为x∈2,3时,f(x)=3−x,
    ∀x∈3,4,则6−x∈2,3,所以f(6−x)=3−6−x=x−3.
    根据函数的对称性可知,f3−x=−f3+x,所以fx=−f6−x=3−x.
    所以当x∈2,4时,f(x)=3−x单调递减.
    又fx的图象关于点1,0对称,所以f(x)在区间(−2,0)上单调递减,故A项正确;
    对于B项,因为fx的图象关于点3,0对称,fx周期为4,所以fx的图象关于点−1,0对称,故B项错误;
    对于C项,由A知,当x∈2,4时,f(x)=3−x,所以−1≤f(x)≤1.
    又fx的图象关于直线x=2对称,所以当x∈0,2时,有−1≤f(x)≤1.
    综上所述,当x∈0,4时,有−1≤f(x)≤1.
    因为fx周期为4,所以f(x)的最大值是1,故C项正确;
    对于D项,由已知当x∈2,3时,f(x)=3−x>0.
    又fx的图象关于直线x=2对称,所以当x∈1,2时,fx>0.
    综上所述,当x∈1,3时,fx>0恒成立.
    因为fx的图象关于点1,0对称,所以,当x∈(−1,1)时,恒有f(x)<0,故D项正确.
    故选:B.
    8.(2023春·江苏南京·高二校考阶段练习)已知函数f(x+1)是偶函数,当1A.bC.b【解题思路】利用函数的单调性及偶函数的性质,结合函数的对称性即可求解.
    【解答过程】因为1所以fx2≥fx1,
    所以f(x)在(1,+∞)上单调递增,
    因为f(x+1)是偶函数,
    所以f(x)的图象关于x=1对称,
    因为a=f(−12)=f(52),b=f2,c=f3,
    因为2<52<3,
    所以f2所以c>a>b.
    故选:A.
    9.(2023春·湖北·高一校联考期中)设f(x)是定义在(−∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,对任意的x1,x2∈(0,+∞)满足x2fx1−x1fx2x1−x2<0且f(2)=4,则不等式f(x)>2x的解集为( )
    A.(−2,0)∪(2,+∞)B.(−2,0)∪(0,2)
    C.(−∞,−2)∪(2,+∞)D.(−∞,−2)∪(0,2)
    【解题思路】判断出fx1x1>fx2x2,构造Fx=fxx,根据f(x)的奇偶性得到Fx=fxx的奇偶性和单调性,从而对f(x)>2x变形,得到不等式,根据单调性求出解集.
    【解答过程】不妨设x1,x2∈(0,+∞),且x1因为x2fx1−x1fx2x1−x2<0,所以x2fx1−x1fx2>0,
    不等式两边同除以x1x2得,fx1x1−fx2x2>0,即fx1x1>fx2x2,
    令Fx=fxx,则Fx1>Fx2,
    所以Fx=fxx在x∈(0,+∞)上单调递减,
    Fx=fxx定义域为(−∞,0)∪(0,+∞),
    又f(x)是定义在(−∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,
    故F−x=f−x−x=−fx−x=fxx=Fx,
    所以Fx=fxx为偶函数,
    故Fx=fxx在x∈(−∞,0)上单调递增,
    因为f(2)=4,所以f(−2)=−4,
    当x>0时,f(x)>2x变形得到f(x)x>2=f(2)2,即F(x)>F2,解得x<2,
    所以解集为0,2,
    当x<0时,f(x)>2x变形得到f(x)x<2=f(−2)−2,即F(x)所以解集为−∞,−2,
    所以不等式f(x)>2x的解集为(−∞,−2)∪(0,2).
    故选:D.
    10.(2023·广西玉林·统考三模)函数fx对任意x,y∈R总有fx+y=fx+fy,当x<0时,fx<0,f1=13,则下列命题中正确的是( )
    A.fx是偶函数B.fx是R上的减函数
    C.fx在−6,6上的最小值为−2D.若fx+fx−3≥−1,则实数x的取值范围为3,+∞
    【解题思路】利用赋值法,结合函数奇偶性的定义,即可判断A;
    根据函数单调性的定义,结合条件,即可判断B;
    根据函数的单调性,和奇偶性,以及条件,即可判断C;
    不等式转化为f2x−3≥f−3,利用函数的单调性,即可判断D.
    【解答过程】解:取x=0,y=0,则f0=f0+f0,解得f0=0,y=−x,
    则f0=fx+f−x.即−fx=f−x,函数fx是奇函数,所以选项A错误;
    令x1,x2∈R,且x1则fx1−fx2=fx1+f−x2=fx1−x2<0.即fx1函数fx是R上的增函数,所以选项B错误;
    因为函数fx是R上的增函数,所以函数fx在−6,6上的最小值为f−6,
    f−6=f−3+f−3=2f−3,f−3=−f3,f3=f2+f1=3f1=1.
    故f−6=−2,fx在−6,6的最小值为-2,所以选项C正确;
    fx+fx−3≥−1,即f2x−3≥f−3,
    因为函数fx是R上的增函数,所以2x−3≥−3,所以x≥0,
    所以实数x的取值范围为0,+∞,所以选项D不正确.
    故选:C.
    11.(2023·全国·高一假期作业)判断下列函数的奇偶性:
    (1)f(x)=x3−1x;
    (2) f(x)=x2−1+1−x2;
    (3)f(x)=36−x2|x+3|−3.
    【解题思路】(1)求得f(x)的定义域,计算f(−x),与f(x)比较,可得结论;
    (2)求得f(x)的定义域,化简f(x),可得结论;
    (3)求得f(x)的定义域,判断是否关于原点对称,可得结论.
    【解答过程】(1)f(x)=x3−1x的定义域为{x|x≠0},关于原点对称,
    f(−x)=(−x)3−1−x=−(x3−1x)=−f(x),则f(x)为奇函数.
    (2)由x2−1≥01−x2≤0,解得x=±1,则f(x)=x2−1+1−x2的定义域为{−1,1},关于原点对称,
    又f(x)=0,则f(x)既是奇函数,也是偶函数.
    (3)由36−x2≥0|x+3|−3≠0,可得−6f(x)的定义域不关于原点对称,则f(x)既不是奇函数,也不是偶函数.
    12.(2023秋·河南三门峡·高一统考期末)已知函数y=f(x)的图象关于原点对称,且当x>0时,f(x)=x2−2x.

    (1)试求f(x)在R上的解析式;
    (2)画出函数的图象,根据图象写出它的单调区间.
    【解题思路】(1)根据奇函数的性质,结合条件即可求解fx的解析式,
    (2)由fx的图象即可求解单调区间.
    【解答过程】(1)∵f(x)的图象关于原点对称,
    ∴f(x)是奇函数,∴f(−x)=−f(x).
    又fx的定义域为R,∴f0=−f0,解得f0=0.
    设x<0,则−x>0,
    ∵当x>0时,fx=x2−2x,
    ∴f−x=−x2−2−x=x2+2x=−fx,∴fx=−x2−2x,
    所以fx=x2−2x,x>00,x=0−x2−2x,x<0;
    (2)由(1)可得fx的图象如下所示:

    由图象可知fx的单调递增区间为−∞,−1和1,+∞,单调递减区间为−1,1.
    13.(2023秋·高一单元测试)函数fx是定义在R上的奇函数,当x>0时,fx=x2−x+1.
    (1)计算f0,f−1;
    (2)求fx的解析式.
    【解题思路】(1)根据奇函数的性质f(0)=0,f(−1)=−f(1),计算得到答案.
    (2)令x<0,则−x>0,则f(−x)=x2+x+1,再根据奇函数性质得到解析式.
    【解答过程】(1)函数fx是定义在R上的奇函数,则f(0)=0,f(−1)=−f(1)=−12−1+1=−1.
    (2)令x<0,则−x>0,则f(−x)=x2+x+1,
    又函数fx是奇函数,f−x=−fx,所以fx=−x2−x−1,
    所以fx=x2−x+1,x>00,x=0−x2−x−1,x<0.
    14.(2023·江苏·高一专题练习)已知fx是定义在区间−1,1上的奇函数且为增函数,f1=1.
    (1)求f0的值;
    (2)解不等式fx+12(3)若fx≤t2−2at+1对所有x∈−1,1、a∈−1,1恒成立,求实数t的取值范围.
    【解题思路】(1)由奇函数定义可得f−x=−fx,代入x=0即可求得结果;
    (2)根据fx单调性和定义域可构造不等式组求得结果;
    (3)根据fx单调性可将恒成立不等式化为t2−2at≥0对a∈−1,1恒成立,令ga=−2t⋅a+t2−1≤a≤1,分别在t=0、t>0和t<0的情况下,根据gamin≥0,结合一次函数单调性可求得结果.
    【解答过程】(1)∵fx为定义在−1,1上的奇函数,∴f−x=−fx,
    ∴f0=−f0,解得:f0=0.
    (2)∵fx为定义在−1,1上的增函数,∴−1≤x+12≤1−1≤1−x≤1x+12<1−x,解得:0≤x<14,
    ∴不等式fx+12(3)∵fx≤t2−2at+1对x∈−1,1恒成立,∴t2−2at+1≥fxmax,
    ∵fx为定义在−1,1上的增函数,∴fxmax=f1=1,
    ∴t2−2at+1≥1,即t2−2at≥0对a∈−1,1恒成立,
    设ga=−2t⋅a+t2−1≤a≤1;
    当t=0时,ga=0≥0恒成立,满足题意;
    当t>0时,ga在−1,1上单调递减,∴gamin=g1=t2−2t≥0,解得:t≥2;
    当t<0时,ga在−1,1上单调递增,∴gamin=g−1=t2+2t≥0,解得:t≤−2;
    综上所述:实数t的取值范围为−∞,−2∪2,+∞∪0.
    15.(2023春·辽宁鞍山·高一校联考阶段练习)已知函数fx对于任意实数x,y∈R恒有fx+y=fx+fy,且当x>0时,fx>0,又f1=1.
    (1)判断fx的奇偶性并证明;
    (2)求fx在区间−4,4的最小值;
    (3)解关于x的不等式:fax2−2fx>fax−2.
    【解题思路】(1)令x=y=0,得f0=0,再令y=−x,结合奇偶性定义可证;
    (2)先证明单调性,利用单调性求解即可;
    (3)先化为fax2+2>f2x+ax,再利用单调性转化为ax2−a+2x+2>0,最后根据含参二次不等式的分类讨论求解即可.
    【解答过程】(1)fx为奇函数,理由如下:
    函数fx的定义域为R,关于原点对称,
    令x=y=0得f0=2f0,解得f0=0,
    令y=−x得fx+f−x=f0=0所以f−x=−fx对任意x∈R恒成立,所以fx为奇函数,
    (2)任取x1,x2∈−∞,+∞,且x10.因为当x>0时,fx>0,所以fx2−x1>0.
    fx2−fx1=fx2+f−x1=fx2−x1>0,即fx1所以fx在区间−4,4的最小值为f−4,
    因为f1=1,令x=y=1得f2=f1+f1=2,
    令x=2,y=2得f4=f2+2=f2+f2=2+2=4,
    fx在区间−4,4的最小值为f(x)min=f−4=−f4=−4,
    (3)由fax2−2fx>fax−2,
    得fax2+2>2fx+fax=fx+fx+fax=f2x+ax,
    由f2=2得fax2+f2=fax2+2>f2x+ax,
    由fx在R上单调递增得ax2+2>2x+ax整理得ax2−a+2x+2>0,即ax−2x−1>0,
    当a=0时,−2x+2>0,解得x<1;当a≠0时,ax−2ax−1>0,
    当a<0时,x−2ax−1<0,2a<0,解集为2a,1,
    当a>0时,x−2ax−1>0,
    当a=2时,(x−1)2>0,解集为x|x≠1,
    当01,解集为−∞,1∪2a,+∞,
    当a>2时,0<2a<1,解集为−∞,2a∪1,+∞,
    综上所述:当a=0时,解集为−∞,1;当a<0时,解集为2a,1;
    当a=2时,解集为x|x≠1;当0当a>2时,解集为−∞,2a∪1,+∞.定 义
    偶函数
    一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果x∈I,都有- x∈I,且f(-x)=f(x),那么函数f(x)叫做偶函数.
    奇函数
    一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果x∈I,都有- x∈I,且f(-x)=-f(x),那么函数f(x)叫做奇函数.
    非奇非
    偶函数
    既不是奇函数又不是偶函数的函数,称为非奇非偶函数.
    定义域
    特征
    定义域必须是关于原点对称的区间.
    等价
    形式
    设函数f(x)的定义域为I,则有f(x)是偶函数⇔x∈I,- x∈I,且
    f(-x)-f(x)=0;f(x)是奇函数⇔x∈I,- x∈I,且f(-x)+f(x)=0.特别地,若f(x)≠0,还可以判断是否成立.
    相关试卷

    第13讲 函数的应用(一)-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册): 这是一份第13讲 函数的应用(一)-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册),文件包含第13讲函数的应用一人教A版必修第一册解析版docx、第13讲函数的应用一人教A版必修第一册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共43页, 欢迎下载使用。

    第12讲 幂函数的图象和性质-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册): 这是一份第12讲 幂函数的图象和性质-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册),文件包含第12讲幂函数的图象和性质人教A版必修第一册解析版docx、第12讲幂函数的图象和性质人教A版必修第一册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。

    第10讲 函数的单调性和最值-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册): 这是一份第10讲 函数的单调性和最值-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册),文件包含第10讲函数的单调性和最值人教A版必修第一册解析版docx、第10讲函数的单调性和最值人教A版必修第一册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第11讲 函数的奇偶性及函数性质综合-新高一数学初升高暑假精品课(人教A版必修第一册) 试卷
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map