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九年级全册Section B优秀第4课时学案
展开Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?
第四课时(导学案)
导学案 | |
学习目标 |
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重难点 | 1. 掌握重点单词的词义、词性、发音、固定搭配等; 2. 学会模仿课本上的对话来谈论对节日的看法以及节日的相关活动和习俗。 |
教学准备 | 教具准备: 多媒体,听力材料 课前准备:学生完成预习案 |
预习案 (5mins) | P 21 【单词】
【短语】
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Pre-listening | |
单词学习 |
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While-listening | |
课堂活动 | Finish the activities. 1a What qualities are important for each place? Write the words from the box next to each place below.Write the most important words first. 1b Talk about places in your city using the words in 1a. 1c Listen to the conversations and complete the sentences. 1e Role-play the conversations between the clerk and the tourists. |
Post-listening | |
短语学习 |
【拓展】 _________________________ 有点儿 |
总结回顾 | New words
Phrases
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巩固练习 | Practices |
人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section B优秀学案: 这是一份人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section B优秀学案,共8页。
初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section B优质学案设计: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section B优质学案设计,共8页。学案主要包含了课文讲解等内容,欢迎下载使用。
初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A优秀第3课时学案: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A优秀第3课时学案,共4页。学案主要包含了Phrases,Grammar等内容,欢迎下载使用。