数学人教版1 数据收集整理一等奖课件ppt

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过年同学们应该都看过烟花，烟花是五颜六色的，这么多颜色大家都喜欢哪一种呢？
下面4种颜色，你喜欢哪种颜色？
学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？
（2）选哪种颜色合适呢？你是怎么想的？
二（1）班准备制作班牌，要从右边四种颜色中选大家最喜欢的一种作为班牌的底色。
想一想：怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？
全校学生那么多，怎样调查呢？
可以先在班里进行调查。
交流与合作： 1.说一说应该怎样调查全班学生最喜欢的颜色？ 2.尝试制定一份调查计划。 3.收集数据并统计结果。
每当说出一种颜色时，最喜欢这种颜色的同学就举手，然后统计举手的人数。
每说出一种颜色时，最喜欢这种颜色的同学就起立，然后统计出起立的人数。
说一说：你能想到哪些调查的方式呢？
最喜欢红色的同学请举手。
将统计后的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。
根据统计表，你能知道什么信息？
1. 统计表上有什么，要根据调查内容来设计。2. 统计表应该几列几行，要根据调查内容确定。3. 统计表有横着看和竖着看两种看法。
（1）全班共有多少人？喜欢哪种颜色的人数最多？
（1）全班共有多少人？喜欢哪种颜色的人数最多？
（2）这个班制作班牌，选择（ ）色最合适？
（3）如果你们班制作班牌，结果会是怎样的？试着调查一下？
下面是张老师调查的本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。
（1）喜欢（ ）的人数最多，喜欢 （ ）的人数最少。
（2）喜欢看书的比喜欢旅游的多（ ）人。
（3）喜欢看电视的比喜欢运动的多（ ）人。
（4）这个班一共有（ ）人。
18+10+8+6+2
下面是二（1）班同学参加学校运动会的情况。根据统计结果回答问题。
（1）参加（ ）的人数最多，参加（ ） 的人数最少。
（2）参加（ ）和（ ）的人数同样多。
（3）你最喜欢（ ）项目，参 加这个项目的有（ ）人。
（4）参加跑步的比参加跳绳的多几人？
这节课你们都学会了哪些知识？
1.数据调查：举手，起立，投票等。2.数据统计：统计表。