冀人版 (2017)五年级上册24 保温物品大比拼（二）精品课件ppt

这是一份冀人版 (2017)五年级上册24 保温物品大比拼（二）精品课件ppt，文件包含624《保温物品大比拼二》课件pptx、02冀人版五上六单元6-24-1制作保温箱mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

上节课我们已经设计好了保温物品样图，今天这节课让我们一起来制作保温物品！
根据改进后的制作方案，绘制出详细的图纸。
从正面、侧面、上面三个不同角度绘制保温箱的图纸。
根据自己的方案，选择成本较低、安全环保的材料。
我们可以通过哪些途径获得制作材料和工具，达到节约成本和节约时间的目的？
①询问父母。寻找家里合适的材料进行制作②和同学互帮互助。互相交换材料或工具③求助于老师。获得材料和工具
1.按照图纸，切割泡沫板。
使用工具时要注意安全！
上面是第一组的制作方法，你可以根据自己的任务，按照不同的方法制作。
针对我们制作的保温物品制订测试方案并进行测试，将测试结果记录下来。
这是第一组制订的测试方案，你们的呢？
1.向每个保温箱中放入300克冰块。2.每隔20分钟用滴管吸出融化的水。3.记录水量并绘制折线统计图。
分析统计图，从结构合理、材料环保、操作简单等方面对本组保温物品进行评价，并记录下来。
我们制作的保温物品是否达到了预期的效果？哪个的小组制作的保温物品效果最好？用科学术语对保温原理进行解释。
1.材料本身不能传导热或热传导比较慢，可以最大限度地阻挡热传导。2.能够很好的与外界环境隔绝，使外界气流不能进入，阻断热对流。
1.绘制保温箱的图纸要从 、 、 三个不同角度绘制。
2.我们应该根据自己的方案，选择 、 的材料。
1.我们可以通过询问父母来获得制作材料。（ ）
2.制作完保温物品要进行测试。（ ）
制作保温箱需要以下5个环节，将这5个环节进行排序。（ ）
A.①②③④⑤B.②③①⑤④C.④③⑤①②D.⑤③②①④
①装配组合 ②美化外观 ③粘接保温箱外箱 ④按照图纸，切割泡沫板 ⑤制作保温箱内箱
制作保温箱并进行测试
将测试的结果记录下来，并改善保温箱出现的问题。