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    新教材2023版高中数学第一章三角函数4正弦函数和余弦函数的概念及其性质4.4诱导公式与旋转学案北师大版必修第二册
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    高中数学4.4 诱导公式与旋转学案

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    这是一份高中数学4.4 诱导公式与旋转学案,共5页。

    4.4 诱导公式与旋转

    [教材要点]

    要点 ±αα的诱导公式

    sin=________,cos=________.

    sin=________,cos=________.

     (1)记忆口诀:“函数名改变,符号看象限”.

    (2)诱导公式是三角变换的基本公式,其中角可以是一个单角,也可以是一个复角,应用时要注意整体把握,灵活变通.

    (3)这八组诱导公式可归纳为“k·90 °±α(k∈Z)”的三角函数值与α的三角函数值之间的关系.当k为偶数时得角α的同名三角函数值,当k为奇数时得角α的异名三角函数值,然后在前面加上一个把角α看成锐角时原三角函数值的符号,可简记为“奇变偶不变,符号看象限”.

    [基础自测]

    1判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)

    (1)存在角α,使sin=sin α.(  )

    (2)α可以看作角α的终边旋转了.(  )

    (3)对于α(nZ)的诱导公式,公式的等号两边三角函数名不同.(  )

    (4)在△ABC中,若AB,则均有sin A=cos B,cos A=sin B.(  )

    2.化简:sin=(  )

    A.sin x          B.cos x

    C.-sin x  D.-cos x

    3.已知sin θ,则cos(450°+θ)的值是(  )

    A.    B.-  C.-     D.

    4.sin 95°+cos 175°的值为________.

     

    题型一 利用诱导公式求值——微点探究

    微点1 给角求值

    例1 求值:cossin+sin·cos=________.

    微点2 给值求值

    例2 已知sin(π+α)=,则cos的值为(  )

     

     

    A.  B.-

    C.  D.-

     

    方法归纳

    利用诱导公式求值的两个关注点

    (1)角的变化:对于三角函数式的化简求值问题,一般遵循诱导公式先行的原则,即先用诱导公式化简变形,达到角的统一.

    (2)函数名称:对于kπ±α±α这两套诱导公式,切记前一套公式不变名,后一套公式变名.

    提醒:当角比较复杂时,要注意分析两个角之间是否具有互余、互补关系,或两个角的和、差为特殊角等,常见的如±ααα的关系.

     

     

    跟踪训练1 (1)cos等于(  )

    A.  B.

    C.-  D.-

    (2)已知sin(-α)=,则cos的值为(  )

    A.  B.-

    C.  D.-

    题型二 利用诱导公式化简——师生共研

    例3 化简:.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    方法归纳

    对于角α,其中n=1,2,3,4,…,k(kZ)的诱导公式:当n取奇数时,公式的等号两边一个是正弦函数,另一个是余弦函数;当n取偶数时,公式的等号两边都是正弦函数或都是余弦函数,其符号由角所在的象限决定.

     

    跟踪训练2 化简:·sin(α-2π)·cos(2π-α).

     

     

     

     

     

     

     

    题型三 诱导公式的综合应用——师生共研

    例4 已知f(α)=

    (1)化简f(α);

    (2)若sin,求f(α)的值;

    (3)若α=-,求f(α)的值.

     

     

     

     

     

    方法归纳

     

    用诱导公式化简求值的方法

    (1)对于三角函数式的化简求值问题,即用诱导公式化简变形,达到角的统一.

    (2)对于π±α±α这两套诱导公式,切记运用前一套公式不变名,而运用后一套公式必须变名.

     

     

    跟踪训练3 已知角α的终边在第二象限,且与单位圆交于点P,求的值.

     

    4.4 诱导公式与旋转

    新知初探·课前预习

    [教材要点]

    要点

    cos α sin α cos α -sin α

    [基础自测]

    1(1)√ (2)√ (3)× (4)√

    2.解析:sin=sin=sin=cos x.

    答案:B

    3.解析:cos(450°+θ)=cos(90°+θ)=-sin θ=-.

    答案:B

    4.解析:sin 95°+cos 175°=sin(90°+5°)+cos(180°-5°)=cos 5°-cos 5°=0.

    答案:0

    题型探究·课堂解透

    题型一

    例1 解析:原式=cossin+sincos

    ·sin+sincos

    ·cos·

    ××

    .

    答案:

    例2 解析:∵sin(π+α)=-sin α,∴sin α=-

    ∴cos=-sin α=-.

    答案:A

    跟踪训练1 解析:(1)cos=cos=cos=cos=cos=-cos=-.故选C.

    (2)∵sin(-α)=-sin α,∴sin α=-

    ∴cos=-sin α=-.故选A.

    答案:(1)C (2)A

    题型二

    例3 解析:原式=

    =1.

    跟踪训练2 解析:原式=·[-sin(2π-α)]·cos(-α)=·sin α·cos α

    =sin2α.

    题型三

    例4 解析:(1)f(α)=

    =-cos α.

    (2)∵sin=-sin

    =-sin

    =sin

    =cos α

    f(α)=-cos α=-.

    (3)α=-π时,f(α)=-cos α=-cos=-cos=-cos=-.

    跟踪训练3 解析:因为角α的终边在第二象限且与单位圆相交于点P

    所以a2=1(a<0),所以a=-,所以sin α,cos α=-

    所以原式==-·×=2.

     

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