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    湘少版六年级下册Unit 2 Some stories are more interesting学案及答案

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    这是一份湘少版六年级下册Unit 2 Some stories are more interesting学案及答案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,达标检测,课后反思等内容,欢迎下载使用。

    Unit 2 Some stories are more interesting.

     

    【学习目标】

    1词汇:meat, a piece of, happily, its, wood, cross, drop, lose.

    2句型:形容词比较级的句型:A+ is / are morethan B.

    3语法:形容词比较级的用法

    【学习重难点】

    语法:形容词比较级的用法。

    【学习过程】

    一、试读试写

    选择正确的汉语意思。

        1happily    A兴奋的    B高兴的   C高兴地

        2lose       A失去      B想要     C许多

        3cross      A        B       C穿过

        4mine      A我们的    B我的     C我自己

        5a piece of  A一瓶      B一块     C一盆

    二、试说试练

    模仿,会说并能用下列句子进行会话练习:

    I like swimming more than running.

    I like reading more than playing games.

    I like singing more than dancing.

    I likemore than….

    三、试悟试练

    1形容词和副词比较级:在两者之间的比较中,形容词或副词都要变成比较级形式,在词尾加er,表示……

    2形容词和副词的最高级:用在三者或三者以上的人或事物比较时,在词尾加est,表示……

    3形容词和副词的比较级和最高级的变化方法如下:

    规则变化

    情况

    加法

    例词

    一般情况

    直接加er, est

    tall--taller--tallest

    e结尾的词

    r, st

    nice--nicer--nicest

    辅音+y结尾的词

    yi再加er, est

    dry--drier--driest

    heavy--heavier--heaviest

    以一个辅音字母结尾的词

    辅音字母双写,再加er, est

    thin--thinner--thinnest

    big--bigger--biggest

    fat--fatter--fattest

    多音节和部分双音节的词

    在词前加more, most

    more delicious

    most delicious

    几个不规则的形容词和副词的比较级和最高级如下表:

    原级

    比较级

    最高级

    goodwell

    better

    best

    bad, ill

    worse

    worst

    many, much

    more

    most

    far

    farther \ further

    farther \ furthest

    little

    less

    least

    4比较级句型结构:A+ be动词+比较级+than+ B。(AB……

    Tom is taller than John.汤姆比约翰高。

    5练习:想一想,写一写

    变比较级:loud__________     short___________

    变最高级:big__________      high___________

    变原级:faster__________      smaller_________

    6a piece of及肉类总称meat的用法:

    1a piece of的用法

    A piece of一块/件/条/张/……,一般来说,不可数名词不可以用数目来计量。若要统计其数量,则要借助变量单位。英语中,用于对不可数名词计数的最常用的词就是piece,意为张/块/。例如:

    a piece of paper一张纸        a piece of advice一条建议

    a piece of news一条消息      a piece of bread一块面包

    a piece of ice一块冰          a piece of wood一块木头

    a piece of music 一首曲子

    2肉类总称meat的用法

    Meatchicken鸡肉,fish鱼肉,pork猪肉,beef牛肉,mutton羊肉

    7练习:Please give me a __________ of bread.

    Abar     Bcar      Ccan      Dpiece

    8more than的用法

    I like reading more than playing.我喜欢读书比玩游戏多一些。

    more than+名词表示(程度上)更强,更多。例如:

    He likes music more than art.他喜欢音乐超过美术。

    9练习:I like painting __________ than reading.

    Amuch    Bmany    Cmore     Dmost

    【达标检测】

    一、读一读,写出下列单词的形式

    run(动名词)____________

    many(比较级)______________

    interesting(比较级)_______________

    more(原级)___________

    little(比较级)_______________

    take(过去式)________________

    give(过去式)_________________

    go(第三人称单数)________________

    lose(过去式)________________

    drop(过去式)_________________

    二、单项选择题

    (    ) 1This book is __________ than that one.

    Ainteresting     Bmore interesting    Cmuch interesting

    (    ) 2That piece of meat is __________ than mine.

    Agood         Bbetter             Cbad

    (    ) 3I like _______ more than __________.

    Asinging, dance  Bsing, dancing       Csinging, dancing

    (    ) 4The dog opened _________ mouth.

    Ait           Bits                Cits

    (    ) 5The dogs meat dropped _________ the water.

    Ainto         Bon                 Cin

    三、用所给词的正确形式填空

    1Which path is ___________ (long), Path A or Path B?

    2They are ____________________ (interesting) than others.

    3There are many magic _____________ (story).

    4The dog opened _________ (it) mouth.

    5I like ____________ (swim) more than _____________ (run).

    四、翻译

    1I like swimming more than running.

    __________________________________________________________________________

    2There is a small river near its home.

    __________________________________________________________________________

    3Its meat dropped into the water.

    __________________________________________________________________________

    五、家庭作业

    背诵单词,熟读课文,并完成《新领程》。

    【课后反思】

     

     

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