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    沪教牛津版(六三制一起)五年级下册Unit 1 Tidy up!精品课后练习题

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    这是一份沪教牛津版(六三制一起)五年级下册Unit 1 Tidy up!精品课后练习题,共8页。试卷主要包含了写出下列单词,按要求写单词,根据句子大意补充完整,将下列句子翻译成英语,按要求写句子等内容,欢迎下载使用。

    Unit 1 Tidy up 第一课时 习题

    一、写出下列单词。

    1.整理                          2.              

    3.一些                             4.袜子                

    5.                

    二、按要求写单词。

    1 .这么乱 (中文)____________                2.whats (完全形式)__________

    3. are(否定形式)_____________               4. cap(复数)___________        

    5. I(宾格)     ______________

    三、根据句子大意补充完整。

    1. It is your             .(袜子)

    2.         (什么)a mess.

    3.          me do it.

    4. Can you           (把) them on your bed

    5. Look at the umbrella and the              (帽子.

    四、将下列句子翻译成英语。

    1.这些是谁的袜子?

     

    2.不用谢。

     

    3.是皮特的。

     

    4.不,不是他们的。

     

    5.是你的吗?

                                                     

    五、按要求写句子。

    1.There is their caps. (改为一般疑问句)

     

    2. They are on the bed. (划线部分提问)

     

    3. It is a cap. (划线部分提问)

     

    4. Are there your clothes? (作肯定回答)

     

    5. I can tidy them up. (变为否定句)

     

    Unit 1 Tidy up 第一课时答案

    一、

    【解析】该题考查单词的熟悉程度

    【答案】1.tidy  2.let        3.a few    4.socks     5.mess

    二、

    【解析】1. What a mess.固定搭配

    2. 考查动词whats 完全形式,答案what is

    3. 考查否定,故答案为arent

    4. 考查复数,答案为caps

    5. 考查主宾转换,mine

    【答案】1.

    What a mess  2. what is    3. arent  4. caps   5.mine

    三、

    【解析】考察学生的句意理解能力。

    【答案】1. socks  2. What  3. Let  4.put  5. cap

    四、

    五、

    【解析】 本题考查学生句子的运用。

    【答案】Is those their cap

    1. Where are they?     
    2. What is it?      

    4. Yes, there are.

          5. I cant tidy them up.

     

     

     

     

     

     

     

    Unit 1 Tidy up 第二课时 习题

    一、连线。

    1.                       nail

    2.                       say

    3. 掉落             stick

    4. 粘住                    fall

    5. 钉子                    second

    二、用所给词适当形式填空。

    1 .They’re                 Paul.        

    2. Who is                tidyup the bedroom?

    3. All the             (nail) fall on the floor.      

    4.               (who) bedroom is it?

    5. Can you put it on         (he) bed?

    三、根据句子大意补充完整。

    1. This stone can           (帮助)you.

    2.         (能)you pick it up?

    3.         (什么)a mess.

    4. What           (掉落) on the floor

    5. Look at the              (餐桌).

    四、将下列句子翻译成英语。

    1.什么东西掉落在地上?

     

    2.吉米看见一个小盒子在餐桌上。

     

    3.所有钉子掉落在地上。

     

    4.是我的。

     

    5.过了几秒钟。

                                

    五、按要求写句子。

    1.There are many nails fall on the floor . (改为一般疑问句)

     

    2. They are near the table. (划线部分提问)

     

    3. It is not a magic stone. (变为肯定句)

     

    4. Is there your box? (作肯定回答)

     

    5. I see it on the chair. (变为否定句)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Unit 1 Tidy up 第二课时答案

    一、

    【解析】该题考查单词的熟悉程度

    【答案】

    1.                       nail

    2.                       say

    3. 掉落             stick

    4. 粘住                    fall

    5. 钉子                    second

     

    二、

    【解析】1. 名词所有格 Paul’s

    2. 考查现在进行时,故填tidying

    3. 考查名词复数,故答案为nails

    4. 根据句意可知,填Whose

    5. 考查名词性物主代词,故填his

    【答案】

    1. Paul’s  2. tidying   3. nails   4. Whose  5.his

    三、

    【解析】考察学生的句意理解能力。

    【答案】1.help  2. Can  3. What  4.drop  5. table

    四、

    【答案】1.What falls on the floor?

          2. Jimmy see a small box on the table.

          3.All the nails fall on the floor.

          4. It s mine.

          5. In a few second.

    五、

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Unit 1 Tidy up 第三课时 习题

    一、英汉互译。

    1.她的                          2.mess              

    3.蜡笔                             4.theirs                

    5.谁的                

    二、按要求写单词。

    1 .tidy up (中文)____________                2.drop (完全形式)__________

    3. is(否定形式)_____________               4. umbrella(复数)___________        

    5. this(复数形式)     ______________

    三、选择。

    (  )  1. Whose room is this? It’s         

    1.  Sam's and Sally   B. Mary’s    C. Tom

    (  ) 2. Is this cap is           ?

    1. Lucy     B. Kitty   C. Mike’s .

    (  ) 3. Whose clothes            ?

    1. is it     B. are they   C. they are

    ( )4. Who is tidying              the classroom?

    A. clean     B. up    C. down

    (  ) 5. Are these books        , Kitty?

           A. you      B. your   C. yours

     

    四、将下列句子翻译成英语。

    1.什么时候她去公园?

     

    2.这辆车是我的,不是他的。

     

    3.这是谁的盒子?

     

    4.这个球是蓝色的。

     

    5.但是他不会开车。

                                

    五、按要求写句子。

    1.Those socks are hers . (改为否定句)

     

    2. It is theirs. (改为一般疑问句)

     

    3. These books are Kitty’s. (划线部分提问)

     

    4. Is he drives there at seven? (作肯定回答)

     

    5. The car is yellow. (变为否定句)

     

    Unit 1 Tidy up 第三课时答案

    一、

    【解析】该题考查单词的熟悉程度

    【答案】1.hers  2.凌乱      3.crayons   4.他们的     5.whose

    二、

    【解析】1. tidy up固定搭配,整理好。

    2. 考查动词drop完全形式,故答案为dropped

    3. 考查否定,故答案为isnt

    4. 考查复数,故答案为umbrellas

    5. 考查复数,these

    【答案】

    1. ....整理好  2. dropped    3. isnt  4. umbrellas   5.these

    三、

    【解析】考察学生的句意语法理解能力。

    【答案】1.B   2. C    3. B     4. B      5. C

    四、

    五、

    【解析】 本题考查学生句子的运用。

    【答案】Those socks arent  hers.

    1. Is it theirs ?  
    2. Whose books are those?  

    4. Yes, he is.

          5.The car is not yellow.

     

     


     

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