小学英语沪教牛津版(六三制一起)五年级下册Unit 1 Tidy up!精品巩固练习

Unit 12 The giant's garden第一课时

一、     将左边的英语和右边相应的汉语连线。

1. giant                     A. 穿过

2.wall                      B. 禁止进入

3. through                   C. 巨人

4.be kind to                 D. 推倒

5.No entry                  E. 墙

6.knock down               F.对……友好

二、根据故事内容，选择合适的句子。

（  ）1. .

A. Welcome you!

B. What’s wrong with you?

C. Get out! Get out !

(   ) 2.

A. It’s hot here. I want an ice cream.

B. It’ s cold here. Where’s Miss Spring?

C. What is that?

(   ) 3

A. Look, there is a wall. We can’t get in the garden.

B. Look, what beautiful trees.

C. Look, it is a good wall.

(   ) 4

A. Miss Spring, have a good rest.

B. Don’ t run anywhere.

C. Children, you can play in my garden any time.

(   ) 5

A. You can’t come through the hole.

B. Hurry up! We’re having fun.

C. You are wrong.

三、把标识与正确的意思连线。

(   )1.                      A. Don’t turn left.

(   )2.                      B. No entry

(   )3.                      C. No eating.

(   )4.                     D. No climbing.

(   )5.                    E. No swimming

四、翻译句子

1. He’s not kind to children.

2.The giant knocks down the wall around his garden.

3.It  is always winter in the giant’s garden.

4. They are coming through a hole.

5. The giant has a beautiful garden.

Unit 12 The giant's garden第一课时 答案

一、

【解析】该题考查词汇的识记

【答案】1—C  2—E  3—A   4—F  5—B  6—D

二、

【解析】考查学生对故事的整体理解及对图片的猜测能力

1.A. 欢迎你！B.你怎么了？ C.出去！走出！根据故事内容，故选C。

2. A.这里很热。我想要一个冰淇淋。B.这里很冷。春天小姐在哪里？C.那是什么？

根据故事内容，故选B。

3. A.看，有一堵墙。我们进不了花园。B.看，多漂亮的树啊。C.看，这是一堵很好的墙。根据故事内容，故选A。

4. A.春小姐，好好休息。B.别到处跑。C.孩子们，你们可以随时在我的花园里玩耍。根据故事内容，故选C。

5. A.你不能从洞里进来。B.快点！我们玩得很开心。C.你错了。根据故事内容，故选B。

【答案】1—C  2—B  3—A   4—C  5—B

三、

【解析】该题考查学生对公共标识的认识

【答案】1—D  2—E  3—B   4—A   5—C 

四、【解析】考查对重点词汇的理解

【答案】

1. 他对孩子们不好。

2. 巨人推倒了花园周围的墙。

3. 巨人花园里总是冬天。

4. 他们正穿过一个洞。

5. 巨人有一个美丽的花园。

Unit 12 The giant's garden第二课时 习题

一、   将左边的英语和右边相应的汉语连线。

1. like to do                      A. 有花园的

2. have a lot of fun                 B. 任何时间

3. bring… to                      C. 喜欢做某事

4. with a garden                    D. 带来

5.any time                         E. 玩得很开心

二、连词成句。

1.garden, the, some, giant, finds, in, children, his,  (. )

2. to, children, garden, like, play, in, the,  (. )

3. wall, the, builds, giant, a, his, tall , around, garden, (. )

4. does, but, giant’s, she, any, not, bring, to, the, garden,(. )

5. down, around, the, knocks, the, wall, his, giant, garden, (. )

三、根据故事内容，把下列句子排列顺序。

A. The children are coming through a hole.

B. Miss Spring never comes late again.
C. The giant finds the children in his garden. He is very angry.

D. Miss Spring, Miss Summer and Miss Autumn do not visit the giant.

E. The giant builds a tall wall around his garden.

F. The giant knocks down the wall around his garden.

四、根据故事内容，判断正误。对的写T，错的写F。

(    )1. The giant has a beautiful garden.

(    )2. Miss Spring doesn’t like the giant,but Miss Summer and Miss Autumn do.
(    )3. The giant doesn’t like Miss Spring.

(    )4.The wall can’t prevent(阻止) the children from playing in the garden.

(    )5.The giant doesn’t allow (允许)the children to play in the garden at last.

Unit 12 The giant's garden第二课时 答案

一、

【解析】该题考查词汇的识记

【答案】1—C  2—E  3—D   4—A  5—B

二、

【解析】

1. 句意：春节是中国一个重要的节日。

2. 句意：年害怕红色。

3. 句意：年从山上下来。

4. 句意：村里的人们再也没看到过年。

5. 句意：他看到门上和窗户上的红纸。

【答案】1. The giant finds some children in his garden.   

2. Children like to play in the garden.

3. The giant builds a tall wall around his garden.

4. But she does not bring any to the giant’s garden.

5. The giant knocks down the wall around his garden.

三、根据故事内容，把下列句子排列顺序。

【解析】该题考查学生对故事的理解

【答案】1—C  2—E   3—D   4—A   5—F  6—B

四、

【解析】

1. 根据A giant lives in a big house with a beautiful garden.可知，句子是正确的，应填T.

2. 根据Miss Spring. Miss Summer and Miss Autumn do not visit the giant.可知, 句子是错误的，应填F.

3. 根据"It’s cold here. Where’s Miss Spring?" The giant looks at his garden and feels sad.

可知, 句子是错误的，应填F.

4.根据They are coming through a hole.可知，句子是正确的，应填T.

5.根据Children, you can play in my garden any time.可知, 句子是错误的，应填F.

 【答案】1. T    2. F   3. F   4. T     5. F