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1.7 水资源的利用、开发和保护 课件---2023-2024学年浙教版科学八年级上册
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这是一份1.7 水资源的利用、开发和保护 课件---2023-2024学年浙教版科学八年级上册,共15页。
水资源的保护 第7节 水资源的利用、开发和保护节约用水农业上:改大水漫灌为喷灌和滴灌✔✘工业上:重复利用水✔✘改变用水习惯生活中:旧式马桶,13L/次节水型马桶,6~9L/次✔✘生活中:改用节水器具生活中:一水多用养鱼水浇花。水的再循环、减少水的使用及水的回收利用是保护和节约用水的三种主要方法。思考&讨论及时关闭及时修理遇到下列状况,你会怎么处理?漏水水流不止思考&讨论节水标志你对该标志有何理解和启示?由水滴、人手和地球变形而成。接水寓意节水,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水。 节水标志防止水污染 洗涤剂等 农药、化肥等你能想到哪些有效防治水体污染的措施?农业上:工业上:生活中:(1)运用新技术、新工艺,减少污染物的产生。(2)废水处理,达标排放。提倡使用农家肥,合理使用农药、化肥。禁止使用含磷洗衣粉,污水集中处理后排放。下列主要是由于水被污染而产生的现象是( )①河流干枯或断流;②河中的鱼虾稀少或绝迹; ③河水有异味;④城市地表逐渐下沉; ⑤经常出现尘暴、大雾天气; ⑥土壤沙漠化.A. ① ⑤ B. ② ⑥ C. ② ③ D. ④ ⑥下列主要是由于水被污染而产生的现象是( )①河流干枯或断流 ;②河中的鱼虾稀少或绝迹 ; ③河水有异味;④城市地表逐渐下沉; ⑤经常出现尘暴、大雾天气 ; ⑥土壤沙漠化.A. ① ⑤ B. ② ⑥ C. ② ③ D. ④ ⑥雨水稀少水被污染下列主要是由于水被污染而产生的现象是( )①河流干枯或断流 ;②河中的鱼虾稀少或绝迹 ; ③河水有异味;④城市地表逐渐下沉; ⑤经常出现尘暴、大雾天气 ; ⑥土壤沙漠化.A. ① ⑤ B. ② ⑥ C. ② ③ D. ④ ⑥雨水稀少水被污染水被污染地下水减少下列主要是由于水被污染而产生的现象是( )①河流干枯或断流 ;②河中的鱼虾稀少或绝迹 ; ③河水有异味;④城市地表逐渐下沉; ⑤经常出现尘暴、大雾天气 ; ⑥土壤沙漠化.A. ① ⑤ B. ② ⑥ C. ② ③ D. ④ ⑥雨水稀少水被污染水被污染地下水减少⑤⑥都是由于植被被破坏C谢谢
水资源的保护 第7节 水资源的利用、开发和保护节约用水农业上:改大水漫灌为喷灌和滴灌✔✘工业上:重复利用水✔✘改变用水习惯生活中:旧式马桶,13L/次节水型马桶,6~9L/次✔✘生活中:改用节水器具生活中:一水多用养鱼水浇花。水的再循环、减少水的使用及水的回收利用是保护和节约用水的三种主要方法。思考&讨论及时关闭及时修理遇到下列状况,你会怎么处理?漏水水流不止思考&讨论节水标志你对该标志有何理解和启示?由水滴、人手和地球变形而成。接水寓意节水,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水。 节水标志防止水污染 洗涤剂等 农药、化肥等你能想到哪些有效防治水体污染的措施?农业上:工业上:生活中:(1)运用新技术、新工艺,减少污染物的产生。(2)废水处理,达标排放。提倡使用农家肥,合理使用农药、化肥。禁止使用含磷洗衣粉,污水集中处理后排放。下列主要是由于水被污染而产生的现象是( )①河流干枯或断流;②河中的鱼虾稀少或绝迹; ③河水有异味;④城市地表逐渐下沉; ⑤经常出现尘暴、大雾天气; ⑥土壤沙漠化.A. ① ⑤ B. ② ⑥ C. ② ③ D. ④ ⑥下列主要是由于水被污染而产生的现象是( )①河流干枯或断流 ;②河中的鱼虾稀少或绝迹 ; ③河水有异味;④城市地表逐渐下沉; ⑤经常出现尘暴、大雾天气 ; ⑥土壤沙漠化.A. ① ⑤ B. ② ⑥ C. ② ③ D. ④ ⑥雨水稀少水被污染下列主要是由于水被污染而产生的现象是( )①河流干枯或断流 ;②河中的鱼虾稀少或绝迹 ; ③河水有异味;④城市地表逐渐下沉; ⑤经常出现尘暴、大雾天气 ; ⑥土壤沙漠化.A. ① ⑤ B. ② ⑥ C. ② ③ D. ④ ⑥雨水稀少水被污染水被污染地下水减少下列主要是由于水被污染而产生的现象是( )①河流干枯或断流 ;②河中的鱼虾稀少或绝迹 ; ③河水有异味;④城市地表逐渐下沉; ⑤经常出现尘暴、大雾天气 ; ⑥土壤沙漠化.A. ① ⑤ B. ② ⑥ C. ② ③ D. ④ ⑥雨水稀少水被污染水被污染地下水减少⑤⑥都是由于植被被破坏C谢谢
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