2022年山东省德州市高考数学二模试卷
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一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(5分)已知集合A={0,1,2},B={x|x2+x﹣2≤0},则A∩B=( )
A.{0,1} B.[0,1] C.[﹣2,1] D.{0,1,2}
2.(5分)已知m,n是两条不重合的直线,β是一个平面且n⊂β,则“m⊥n”是“m⊥β”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
3.(5分)已知i是虚数单位,a,b均为实数,且,则点(a,b)所在的象限为( )
A.一 B.二 C.三 D.四
4.(5分)已知a>0,二项式的展开式中所有项的系数和为64,则展开式中的常数项为( )
A.36 B.30 C.15 D.10
5.(5分)为了得到函数的图象,可以将函数y=cos2x图象( )
A.向左平移个单位 B.向右平移个单位
C.向左平移个单位 D.向右平移个单位
6.(5分)设随机变量X服从正态分布N(1,σ2),若P(X<2﹣a)=0.3,则P(2﹣a<X<a)=( )
A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.6
7.(5分)已知函数f(x)是偶函数,其导函数f'(x)的图象见下图,且f(x+2)=f(2﹣x)对x∈R恒成立,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
8.(5分)双曲线的一条渐近线方程为,F1、F2分别为该双曲线的左、右焦点,M为双曲线上的一点,则的最小值为( )
A.2 B.4 C.8 D.12
二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的2分,有选错的得0分.)
(多选)9.(5分)教育部办公厅“关于进一步加强中小学生体质健康管频率理工作的通知”中指出,各地要加强对学生体质健康0.06重要性的宣传,中小学校要通过体育与健康课程、大课间、课外体育锻炼、体育竞赛、班团队活动,家校协同联动等多种形式加强教育引导,让家长和中小学生007科学认识体质健康的影响因素.了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用,提高学生体育与健康素养,增强体质健康管理的意识和能力,某学校共有2000名男生,为了了解这部分学生的身体发育情况,学校抽查了100名男生的体重情况.根据所得数据绘制样本的频率分布直方图如图所示,则( )
A.样本的众数为
B.样本的80%分位数为72
C.样本的平均值为66
D.该校男生中低于60公斤的学生大约为300人
(多选)10.(5分)已知O为坐标原点,A(,0),B(,),P,则下列结论正确的是( )
A.△OAB为等边三角形
B.最小值为
C.满足的点P有两个
D.存在一点P使得
(多选)11.(5分)某地举办数学建模大赛,本次大赛的冠军奖杯由一个铜球和一个托盘组成,如图①,已知球的表面积为16π,托盘由边长为8的等边三角形铜片沿各边中点的连线垂直向上折叠面成,如图②,则下列结论正确的是( )
A.直线AD与平面DEF所成的角为
B.经过三个顶点A,B,C的球的截面圆的面积为
C.异面直线AD与CF所成角的余弦值为
D.球上的点到底面DEF的最大距离为
(多选)12.(5分)若函数f(x)=lnx+a(x2﹣2x+1)(a∈R)存在两个极值点x1,x2(x1<x2),则( )
A.函数f(x)至少有一个零点
B.a<0或a>2
C.
D.f(x1)+f(x2)>1﹣2ln2
三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.)
13.(5分)设函数,若f(a)=1,则a= .
14.(5分)已知角θ的终边过点A(3,y),且sin(π+θ)=,则tanθ= .
15.(5分)已知抛物线x2=2py(p>0)的焦点为F,O为坐标原点,A(t,1)是抛物线第一象限上的点,|AF|=5,直线AF与抛物线的另一个交点为B,则S△AOB= .
16.(5分)十九世纪下半叶集合论的创立,奠定了现代数学的基础,著名的“康托三分集”是数学理性思维的构造产物,具有典型的分形特征,其操作过程如下:将闭区间[0,1]均分为三段,去掉中间的区间段(,),记为第1次操作;再将剩下的两个区间[0,],[,1]分别均分为三段,并各自去掉中间的区间段,记为第2次操作...;每次操作都在上一次操作的基础上,将剩下的各个区间分别均分为三段,同样各自去掉中间的区间段:操作过程不断地进行下去,剩下的区间集合即是“康托三分集”,第三次操作后,依次从左到右第三个区间为 ,若使前n次操作去掉的所有区间长度之和不小于,则需要操作的次数n的最小值为 .(lg2=0.30,lg3=0.47)
四、解答题(本大题共6小题,共70分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(10分)已知数列{an}的首项,且满足.
(1)证明是等比数列,并求数列an的通项公式;
(2)记,求{bn}的前n项和Sn.
18.(12分)2021年12月17日,工信部发布的“十四五”促进中小企业发展规划》明确提出建立”百十万千”的中小企业梯度培育体系,引导中小企业走向“专精特新”、“小巨人”、“隐形冠军”的发展方向,“专精特新”是指具备专业化、精细化、特色化,新颖化优势的中小企业下表是某地各年新增企业数量的有关数据:
年份(年)
2017
2018
2019
2020
2021
年份代码(x)
1
2
3
4
5
新增企业数量:(y)
8
17
29
24
42
(1)请根据表中所给的数据,求出y关于x的线性回归方程,并预测2023年此地新增企业的数量;
(2)若在此地进行考察,考察企业中有4个为“专精特新”企业,3个为普通企业,现从这7个企业中随机抽取3个,用X表示抽取的3个为“专精特新”全业个数,求随机变量X的分布列与期望.
参考公式:回归方程中,斜率和截距最小二乘法估计公式分别为,.
19.(12分)在①;②;③,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并给出解答.
问题:已知△ABC中,D为AB边上的一点,且BD=2AD,_______.
(1)若,求∠BCD大小;
(2)若CD=CB,求cos∠ACB.
20.(12分)《九章算术》是中国古代张苍,耿寿昌所撰写的一部数学专著,是《算经十书》中最重要的一部,成于公元一世纪左右,是当时世界上最简练有效的应用数学专著,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系.在《九章算术•商功》篇中提到“阳马”这一几何体,是指底面为矩形,有一条侧棱垂直于底面的四棱锥,现有“阳马”P﹣ABCD,底面为边长为2的正方形,侧棱PA⊥面ABCD,PA=2,E、F为边BC、CD上的点,,,点M为AD的中点.
(1)若,证明:面PBM⊥面PAF;
(2)是否存在实数λ,使二面角P﹣EF﹣A的大小为45°?如果不存在,请说明理由;如果存在,求此时直线BM与面PEF所成角的正弦值.
21.(12分)已知△ABC的两个顶点A,B的坐标分别为(﹣,0),(,0),圆E是△ABC的内切圆,在边AC,BC,AB上的切点分别为P,Q,R,,动点C的轨迹为曲线G.
(1)求曲线G的方程;
(2)设直线l与曲线G交于M、N两点,点D在曲线G上,O是坐标原点,判断四边形OMDN的面积是否为定值?若为定值,求出该定值;如果不是,请说明理由.
22.(12分)已知函数f(x)=cos2x+a(x2﹣1),g(x)=1﹣cosx.
(1)当a=0时,求f(x)图象在(,f())处的切线方程;
(2)当a>1时,求f(x)的极值;
(3)若,f'(x)为函数f(x)的导数,恒成立,求a的取值范围.
2022年山东省德州市高考数学二模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(5分)已知集合A={0,1,2},B={x|x2+x﹣2≤0},则A∩B=( )
A.{0,1} B.[0,1] C.[﹣2,1] D.{0,1,2}
【分析】求出集合B,利用交集定义能求出A∩B.
【解答】解:∵集合A={0,1,2},B={x|x2+x﹣2≤0}={x|﹣2≤x≤1},
∴A∩B={0,1}.
故选:A.
【点评】本题考查交集的求法,考查交集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
2.(5分)已知m,n是两条不重合的直线,β是一个平面且n⊂β,则“m⊥n”是“m⊥β”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【分析】根据线面垂直的性质,利用充分条件和必要条件的定义即可得到结论.
【解答】解:①根据线面垂直的定义,m必须垂直平面β内的两条相交直线,才有m⊥β,即充分性不成立,
②若m⊥β,∵n⊂β,则m⊥n成立,即必要性成立,
故m⊥n是m⊥β的必要不充分条件,
故选:B.
【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据线面垂直的性质和判定定理是解决本题的关键.
3.(5分)已知i是虚数单位,a,b均为实数,且,则点(a,b)所在的象限为( )
A.一 B.二 C.三 D.四
【分析】根据已知条件,结合复数相等,以及复数的几何意义,即可求解.
【解答】解:∵,
∴b+ai=(3+i)(1﹣i)=3﹣3i+i+1=4﹣2i,即b=4,a=﹣2,
∴点(﹣2,4)所在的象限为二.
故选:B.
【点评】本题主要考查复数相等,以及复数的几何意义,属于基础题.
4.(5分)已知a>0,二项式的展开式中所有项的系数和为64,则展开式中的常数项为( )
A.36 B.30 C.15 D.10
【分析】令x=1,可得所有项的系数和为(1+a)6=64,求出a的值,再利用二项展开式的通项公式求解.
【解答】解:令x=1,可得所有项的系数和为(1+a)6=64,且a>0,
∴1+a=2,∴a=1,
∴二项式为(x+)6,展开式的通项为Tr+1=x6﹣r=x6﹣3r,
令6﹣3r=0得r=2,即展开式中的常数项为=15,
故选:C.
【点评】本题主要考查了二项式系数的性质,考查了二项展开式的通项,属于基础题.
5.(5分)为了得到函数的图象,可以将函数y=cos2x图象( )
A.向左平移个单位 B.向右平移个单位
C.向左平移个单位 D.向右平移个单位
【分析】利用诱导公式化简函数的解析式,再利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.
【解答】解:因为=cos(2x+﹣)=cos2(x﹣),
所以将函数y=cos2x图象向右平移个单位即可得到函数的图象.
故选:B.
【点评】本题主要考查诱导公式,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.
6.(5分)设随机变量X服从正态分布N(1,σ2),若P(X<2﹣a)=0.3,则P(2﹣a<X<a)=( )
A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.6
【分析】根据正态分布的对称性求解即可.
【解答】解:∵(2﹣a)+a=2,∴x=2﹣a,x=a关于x=1对称,
∴P(2﹣a<X<a)=2P(2﹣a<X<1)=2×[0.5﹣P(X<2﹣a)]=0.4,
故选:C.
【点评】本题主要考查了正态分布曲线的对称性,属于基础题.
7.(5分)已知函数f(x)是偶函数,其导函数f'(x)的图象见下图,且f(x+2)=f(2﹣x)对x∈R恒成立,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【分析】由导函数f'(x)的图象判断函数的单调性,结合已知判断函数的对称性,于是可得答案.
【解答】解:由导函数f'(x)的图象可知,
f(x)在(0,2)上单调递增;①
又f(x+2)=f(2﹣x)对x∈R恒成立,
所以f()=f(),②
所以f(x)的图象关于直线x=2对称,
又函数f(x)是偶函数,所以f(﹣1)=f(1),③
因为<1<,
所以由①②③得:f()<f(1)=f(﹣1)<f()=f(),
故选:D.
【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性,考查了推理能力与运算能力,属于中档题.
8.(5分)双曲线的一条渐近线方程为,F1、F2分别为该双曲线的左、右焦点,M为双曲线上的一点,则的最小值为( )
A.2 B.4 C.8 D.12
【分析】分析可知a=3,且||MF1|﹣|MF2||=6,要使的值最小,则|MF1|应尽可能大,|MF2|应尽可能小,则点M在双曲线右支上,由此|MF2|=|MF1|﹣6,再利用基本不等式判断不能取到等号,最后结合|MF2|≥2,得到答案.
【解答】解:∵双曲线的一条渐近线方程为,
∴a=3,
由双曲线的定义可知,||MF1|﹣|MF2||=6,
要使的值最小,则|MF1|应尽可能大,|MF2|应尽可能小,
故点M应为双曲线右支上一点,|MF1|﹣|MF2|=6,则|MF2|=|MF1|﹣6,
∴,当且仅当|MF1|=4时等号成立,此时|MF2|=﹣2<0,故此时取不到等号,
而|MF2|≥2,故当|MF2|=2,|MF1|=8时,取得最小值4,
故选:B.
【点评】本题考查双曲线性质的运用,同时也考查了基本不等式的运用,考查分析问题解决问题的能力及运算求解能力,属于中档题.
二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的2分,有选错的得0分.)
(多选)9.(5分)教育部办公厅“关于进一步加强中小学生体质健康管频率理工作的通知”中指出,各地要加强对学生体质健康0.06重要性的宣传,中小学校要通过体育与健康课程、大课间、课外体育锻炼、体育竞赛、班团队活动,家校协同联动等多种形式加强教育引导,让家长和中小学生007科学认识体质健康的影响因素.了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用,提高学生体育与健康素养,增强体质健康管理的意识和能力,某学校共有2000名男生,为了了解这部分学生的身体发育情况,学校抽查了100名男生的体重情况.根据所得数据绘制样本的频率分布直方图如图所示,则( )
A.样本的众数为
B.样本的80%分位数为72
C.样本的平均值为66
D.该校男生中低于60公斤的学生大约为300人
【分析】频率分布直方图中最高矩形的中点值为众数,从而判断选项A;
利用频率分布直方图求80%分位数判断选项B,
利用频率分布直方图求平均数判断选项C,
利用频率分布直方图求低于60公斤的学生的频率,再求频数即可判断选项D.
【解答】解:对于选项A,样本的众数为=67,故正确;
对于选项B,
∵0.03×5+0.05×5+0.06×5=0.7<0.8,
0.03×5+0.05×5+0.06×5+0.04×5=0.9>0.8,
∴样本的80%分位数在(70,75]之间,
70+×5=72,故正确;
对于选项C,
样本的平均值为57.5×0.03×5+62.5×0.05×5+67.5×0.06×5+72.5×0.04×5+77.5×0.02×5=66.75,
故错误;
对于选项D,
该校男生中低于60公斤的学生大约为2000×0.03×5=300人,故正确;
故选:ABD.
【点评】本题考查由频数分布表、直方图求频数、频率,考查频率公式,频率分布直方图坐标轴的应用,属于基础题.
(多选)10.(5分)已知O为坐标原点,A(,0),B(,),P,则下列结论正确的是( )
A.△OAB为等边三角形
B.最小值为
C.满足的点P有两个
D.存在一点P使得
【分析】根据数量积的定义和三角函数的性质,数量积的运算性质以及向量垂直的充要条件、向量的模长公式和夹角公式等逐项判断即可.
【解答】解:对于A,,,||=,
故△OAB为等边三角形,A正确;
对于B,=,
当α=0时,该式取得最小值,该式取最大值,故B错误;
对于C,由,得===0,
结合,可知符合,故符合题意的P点只有一个,故C错误;
对于D,由题知==(cosα,sinα),
所以,即,结合,解得,故D正确.
故选:AD.
【点评】本题考查平面向量数量积的概念、运算和性质,以及三角函数的性质,属于中档题.
(多选)11.(5分)某地举办数学建模大赛,本次大赛的冠军奖杯由一个铜球和一个托盘组成,如图①,已知球的表面积为16π,托盘由边长为8的等边三角形铜片沿各边中点的连线垂直向上折叠面成,如图②,则下列结论正确的是( )
A.直线AD与平面DEF所成的角为
B.经过三个顶点A,B,C的球的截面圆的面积为
C.异面直线AD与CF所成角的余弦值为
D.球上的点到底面DEF的最大距离为
【分析】根据线面角的定义,正弦定理,异面直线所成角的概念,点面距的转化分别对四个选项的问题求解.
【解答】解:对选项A,∵平面ADE⊥平面DEF,∴AD在平面DEF内的射影为DE,
∴∠ADE=,即为AD与平面DEF所成的角,∴A选项正确;
对选项B,如右图,分别取DE,EF,DF中点为M、N、P,连AM,BN,CP,
则由题意得AM,BN,CP都和平面DEF垂直,
且AM,BN,CP三线段都为边长为4的等边三角形的高,
∴AM,BN,CP三条线段相互平行且相等,
∴CA平行且等于PM,PM平行且等于=2,同理AB=BC=2,
∴△ABC是边长为2的等边三角形,
∴由正弦定理,得△ABC的外接圆半径r=,
∴经过三个顶点A,B,C的球的截面圆的面积为,∴选项B错误;
对选项C,由B选项的解答知CA∥FN,且CA=FN,∴CF∥AN且CF=AN,
∴异面直线AD与CF所成角即为∠DAN或其补角,
在△DAN中,易知AD=4,AN=CF=4,DN=,
设∠DAN=2θ,则sinθ=,
∴,∴选项C正确;
对选项D,∵球的表面积为16π,∴球的半径R=2,
∴球心O到△ABC截面小圆圆心O1的距离,
∴球上的点到底面DEF的最大距离为,∴选项D错误.
故选:AC.
【点评】本题考查线面角的定义,正弦定理,异面直线所成角的概念,空间想象力,化归与转化思想,属中档题.
(多选)12.(5分)若函数f(x)=lnx+a(x2﹣2x+1)(a∈R)存在两个极值点x1,x2(x1<x2),则( )
A.函数f(x)至少有一个零点
B.a<0或a>2
C.
D.f(x1)+f(x2)>1﹣2ln2
【分析】对于A:当x=1时,f(1)=0,即可判断A是否正确;
对于B:求导得f′(x)=,若f(x)存在两个极值点x1,x2(x1<x2),则2ax2﹣2ax+1=0有两个不相等的正实数根,f′(x)有两个变号零点,进而可得Δ>0且,即可解出a的取值范围,进而判断B是否正确;
对于C:由选项B分析可得x1+x2=1,x1>0,x2>0,x1<x2,x2=1﹣x1,则1﹣x1>x1,即可解出答案,进而可判断C是否正确.
对于D:根据题意可得f(x1)+f(x2)=lnx1x2+a[(x1+x2)2﹣2x1x2﹣2(x1+x2)+2],将x1+x2=1,x1x2=代入上式,进而可得f(x1)+f(x2)=a﹣lna﹣ln2﹣1,令h(a)=a﹣lna﹣ln2﹣1,a>2,求导分析单调性,推出h(a)>h(2)=1﹣2ln2,即可判断D是否正确.
【解答】解:对于A:f(x)=lnx+a(x2﹣2x+1)=lnx+a(x﹣1)2,
当x=1时,f(1)=ln1+a(1﹣1)2=0,
所以f(x)至少有一个零点,故A正确;
对于B:f(x)=lnx+a(x2﹣2x+1),
f′(x)=+a(2x﹣2)=+2ax﹣2a=,
因为f(x)存在两个极值点x1,x2(x1<x2),
所以2ax2﹣2ax+1=0有两个不相等的正实数根,
所以f′(x)有两个变号零点,
所以Δ=(﹣2a)2﹣4×2a×1=4a2﹣8a=4a(a﹣2)>0,
所以a>2或a<0,
因为x1>0,x2>0,
所以,
所以a>2,故B错误;
对于C:由选项B分析可得x1+x2=1,x1>0,x2>0,x1<x2,
所以x2=1﹣x1,
所以1﹣x1>x1,
所以2x1<1,解得0<x1<,故C正确;
对于D:f(x1)+f(x2)=lnx1+a(x12﹣2x1+1)+lnx2+a(x22﹣2x2+1)
=lnx1x2+a[x12+x22﹣2(x1+x2)+2]=lnx1x2+a[(x1+x2)2﹣2x1x2﹣2(x1+x2)+2],
将x1+x2=1,x1x2=代入上式,
f(x1)+f(x2)=ln+a(1﹣2•﹣2×1+2)=﹣ln2a+a(1﹣)
=﹣ln2﹣lna+a﹣1=a﹣lna﹣ln2﹣1,
令h(a)=a﹣lna﹣ln2﹣1,a>2
h′(a)=1﹣=>0,
所以h(a)在(2,+∞)上单调递增,
所以h(a)>h(2)=2﹣ln2﹣ln2﹣1=1﹣2ln2,故D正确,
故选:ACD.
【点评】本题考查导数的综合应用,解题中需要理清思路,属于中档题.
三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.)
13.(5分)设函数,若f(a)=1,则a= 0或e .
【分析】由题意,利用分段函数,分类讨论求得函数的值.
【解答】解:∵函数,若f(a)=1,
则当a≤0时,a2+1=1,∴a=0.
则当a>0时,lna=1,∴a=e,
故答案为:0或e.
【点评】本题主要考查分段函数的应用,求函数的值,属于基础题.
14.(5分)已知角θ的终边过点A(3,y),且sin(π+θ)=,则tanθ= ﹣ .
【分析】由题意利用诱导公式,任意角的三角函数的定义即可求解.
【解答】解:因为角θ的终边过点A(3,y),且sin(π+θ)=﹣sinθ=,
所以sinθ==﹣,可得y=﹣4,
则tanθ==﹣.
故答案为:﹣.
【点评】本题主要考查了诱导公式,任意角的三角函数的定义在三角函数求值中的应用,属于基础题.
15.(5分)已知抛物线x2=2py(p>0)的焦点为F,O为坐标原点,A(t,1)是抛物线第一象限上的点,|AF|=5,直线AF与抛物线的另一个交点为B,则S△AOB= 40 .
【分析】根据已知求得p,以及A,进而求出直线AF的方程,得到点B的坐标,进而求解结论.
【解答】解:∵抛物线x2=2py(p>0)的焦点为F,O为坐标原点,A(t,1)是抛物线第一象限上的点,|AF|=5,
∴1+=5,可得p=8,
∴抛物线x2=16y的焦点为F(0,4),
y=1代入可得x=4(﹣4舍去),
∴A(4,1),
∴lAF的方程为:=,即3x+4y﹣16=0,
联立,解得或,
即B(﹣16,16),
故|AB|==25,
点O到直线AB的距离为:,
∴S△AOB=×25×=40,
故答案为:40.
【点评】本题主要考查抛物线的性质应用,属于基础题.
16.(5分)十九世纪下半叶集合论的创立,奠定了现代数学的基础,著名的“康托三分集”是数学理性思维的构造产物,具有典型的分形特征,其操作过程如下:将闭区间[0,1]均分为三段,去掉中间的区间段(,),记为第1次操作;再将剩下的两个区间[0,],[,1]分别均分为三段,并各自去掉中间的区间段,记为第2次操作...;每次操作都在上一次操作的基础上,将剩下的各个区间分别均分为三段,同样各自去掉中间的区间段:操作过程不断地进行下去,剩下的区间集合即是“康托三分集”,第三次操作后,依次从左到右第三个区间为 [,] ,若使前n次操作去掉的所有区间长度之和不小于,则需要操作的次数n的最小值为 9 .(lg2=0.30,lg3=0.47)
【分析】先根据题意把第n次操作所去掉的长度和求出来,然后再求和即可得到前n次操作所去掉的长度,再建立不等式即可求出n的最小值.
【解答】解:第一次操作去掉了区间长度的,剩下的区间:,,
第二次去掉2个长度为的区间,即长度和为,剩下的区间:,,,,
第三次去掉4个长度为的区间,即长度和为,剩下的区间:,,,,⋯.
以此类推,
第n次将去掉2n﹣1个长度为的区间,即长度和为,
则{an}的前n项和可表示为:
,
由题意知,,,
两边同时取对数,即n(lg2﹣lg3)≤﹣3lg3,
解得:n≥8.13,∴n=9,
故答案为:;9.
【点评】本题主要考查函数模型及其应用,数学史中的数学文化试题等知识,属于中等题.
四、解答题(本大题共6小题,共70分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(10分)已知数列{an}的首项,且满足.
(1)证明是等比数列,并求数列an的通项公式;
(2)记,求{bn}的前n项和Sn.
【分析】(1)对于两边取倒数,可推得,结合等比数列的通项公式,求得答案;
(2)由(1)求得的表达式,利用错位相减法,即可求得答案.
【解答】证明:(1),
所以,
即是等比数列,
则的首项为,公比为3,
所以,
所以;
解:(2),
所以①,
②,
①﹣②得,
所以.
【点评】本题考查了等比数列的证明和错位相减求和,属于中档题.
18.(12分)2021年12月17日,工信部发布的“十四五”促进中小企业发展规划》明确提出建立”百十万千”的中小企业梯度培育体系,引导中小企业走向“专精特新”、“小巨人”、“隐形冠军”的发展方向,“专精特新”是指具备专业化、精细化、特色化,新颖化优势的中小企业下表是某地各年新增企业数量的有关数据:
年份(年)
2017
2018
2019
2020
2021
年份代码(x)
1
2
3
4
5
新增企业数量:(y)
8
17
29
24
42
(1)请根据表中所给的数据,求出y关于x的线性回归方程,并预测2023年此地新增企业的数量;
(2)若在此地进行考察,考察企业中有4个为“专精特新”企业,3个为普通企业,现从这7个企业中随机抽取3个,用X表示抽取的3个为“专精特新”全业个数,求随机变量X的分布列与期望.
参考公式:回归方程中,斜率和截距最小二乘法估计公式分别为,.
【分析】(1)求得x,y的平均值,根据最小二乘法估计公式求得回归方程的系数,即可求得答案,将x=7代入回归直线方程,即可预测2023年此地新增企业的数量;
(2)由题意可得X可能取值为0,1,2,3,根据超几何分布的概率计算求得X的分布列,进而求得期望.
【解答】解:(1),,
=75,
,
所以,,
所以,
2023年,即当x=7时,由线性回归方程可得,
所以估计2023年此地新增企业的数量的为54家;
(2)由题意可知,X的可能取值为0,1,2,3,
因为,,,,
所以X的分布列为:
X
0
1
2
3
P
所以.
【点评】本题考查了线性回归方程和离散型随机变量的分布列与期望,属于中档题.
19.(12分)在①;②;③,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并给出解答.
问题:已知△ABC中,D为AB边上的一点,且BD=2AD,_______.
(1)若,求∠BCD大小;
(2)若CD=CB,求cos∠ACB.
【分析】选条件①②③均可得,(1)设腰长AC=BC=x,则,可得CD的长,可得CD2+BC2=BD2,可得结论;(2)取BD的中点E,连接CE,设AC=2t,由余弦定理cos∠ACB=可求值.
【解答】解:若选①:
因为asinC=csinA,所以2c=asinC+ccosA=csinA+csinA,
所以,所以,
所以,因为0<A<π,所以,
所以,
若选②:
因为,
所以,所以,
因为0<A<π,所以,
若选③:
因为ccosB+bcosC=a,
所以,
所以,因为0<A<π,
所以,
(1)若,△ABC为等腰三角形,且,
设腰长AC=BC=x,则,
所以,
由余弦定理CD2=BC2+BD2﹣2BC⋅BDcosB=x2+x2﹣2x2=x2,
所以CD2+BC2=BD2,
所以CD⊥BC
所以∠BCD=90°,
(2)取BD的中点E,连接CE,由CB=CD得CE⊥AB,
设AC=2t,在Rt△ACE中,,
,,
AE==t,AB=AE+BE=t,
由余弦定理得.
【点评】本题主要考查了正弦定理,两角和的正弦函数公式,余弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.
20.(12分)《九章算术》是中国古代张苍,耿寿昌所撰写的一部数学专著,是《算经十书》中最重要的一部,成于公元一世纪左右,是当时世界上最简练有效的应用数学专著,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系.在《九章算术•商功》篇中提到“阳马”这一几何体,是指底面为矩形,有一条侧棱垂直于底面的四棱锥,现有“阳马”P﹣ABCD,底面为边长为2的正方形,侧棱PA⊥面ABCD,PA=2,E、F为边BC、CD上的点,,,点M为AD的中点.
(1)若,证明:面PBM⊥面PAF;
(2)是否存在实数λ,使二面角P﹣EF﹣A的大小为45°?如果不存在,请说明理由;如果存在,求此时直线BM与面PEF所成角的正弦值.
【分析】(1)证明面面垂直即证BM⊥面PAF线面垂直,证明线面垂直即证BM⊥AF、PA⊥BM线线垂直;
(2)首先利用二面角PEFA的大小为45°,求出CF、CE的长,然后建立空间直角坐标系,求平面的法向量,然后再求其线面角.
【解答】(1)证明:时,点E、F为BC及CD的中点.
连接AF与BM交于点G,
在△ABM和△DAF中,AB=ADAM=DF∠BAM=∠ADF=90°,
所以△ABM≅△DAF,于是∠ABM=∠FAD.
而∠FAD+∠BAF=90°,
所以∠ABM+∠BAF=90°,
故∠AGB=90°,即BM⊥AF.
又PA⊥面ABCD,BM⊂面ABCD,
所以PA⊥BM.
因为BM⊥PA,BM⊥AF,PA⊂面PAF,AF⊂面PAF,PA∩AF=A,
所以BM⊥面PAF.
又因为BM⊂面PBM,所以面PBM⊥面PAF.
(2)解:连接AC,交EF于点Q,连接PQ,记BD与AC交于点O,如图:
因为,,
所以EF∥BD,
因为AC⊥BD,
所以AC⊥EF,从而PQ⊥EF,
所以∠AQP为二面角PEFA的一个平面角.
由题意,∠AQP=45°,从而AQ=PA=2,
所以,
于是,
所以,.
如图,以AB方向为x轴,AD方向为y轴,AP方向为z轴建立空间直角坐标系,
于是P(0,0,2),,,B(2,0,0),M(0,1,0),
,,,
设面PEF的一个法向量是,
由,
取x=1,则y=1,,则.
所以直线BM与面PEF所成角为θ,
则=.
【点评】本题主要考查线面垂直的证明,空间想象能力的培养,二面角的相关计算,空间向量及其应用等知识,属于中等题.
21.(12分)已知△ABC的两个顶点A,B的坐标分别为(﹣,0),(,0),圆E是△ABC的内切圆,在边AC,BC,AB上的切点分别为P,Q,R,,动点C的轨迹为曲线G.
(1)求曲线G的方程;
(2)设直线l与曲线G交于M、N两点,点D在曲线G上,O是坐标原点,判断四边形OMDN的面积是否为定值?若为定值,求出该定值;如果不是,请说明理由.
【分析】(1)由题意得|CA|+|CB|=2|CP|+|AB|=4>|AB|,根据椭圆的定义,即可得a,c的值,根据a,b,c的关系,可得b值,即可得答案.
(2)由题意得直线l的斜率存在,设直线l方程是y=kx+m,与椭圆联立,根据韦达定理,可得x1+x2,x1x2表达式,代入弦长公式,可得|MN|表达式,再求得O到直线MN的距离d,根据题意,求得D点坐标,代入椭圆,可得k、m的关系,求得以OMDN的面积为S的表达式,整理计算,即可得答案.
【解答】解:(1)因为圆E为△ABC的内切圆,
所以|CA|+|CB|=|CP|+|CQ|+|PA|+|QB|=2|CP|+|AR|+|BR|=2|CP|+|AB|=4>|AB|,
所以点C的轨迹为以点A和点B为焦点的椭圆,
所以,a=2,则b=1,
所以曲线G的方程为.
(2)由y≠0可知直线l的斜率存在,设直线l方程是y=kx+m,
由平面图形OMDN是四边形,可知m≠0,代入到,
得(1+4k2)x2+8kmx+4m2﹣4=0,
所以Δ=16(4k2+1﹣m2)>0,,.
所以,
所以,
又点O到直线MN的距离,
由,得,,
因为点D在曲线G上,所以将D点坐标代入椭圆方程得1+4k2=4m2.
由题意四边形OMDN为平行四边形,
所以OMDN的面积为,
由1+4k2=4m2,代入得,
故四边形OMDN的面积是定值,其定值为.
【点评】本题主要考查椭圆方程的求解,直线与圆锥曲线的位置关系,韦达定理及其应用,圆锥曲线中的定点定值问题等知识,属于中等题.
22.(12分)已知函数f(x)=cos2x+a(x2﹣1),g(x)=1﹣cosx.
(1)当a=0时,求f(x)图象在(,f())处的切线方程;
(2)当a>1时,求f(x)的极值;
(3)若,f'(x)为函数f(x)的导数,恒成立,求a的取值范围.
【分析】(1)代入a的值,求出f(x)的解析式,计算f(),f′()的值,求出切线方程即可;
(2)求出函数的导数,根据函数的单调性求出f(x)的极值即可;
(3)问题转化为在sinx>0恒成立,设,,求出函数的导数,根据函数的单调性求出h(x)的最大值,求出a的取值范围即可.
【解答】解:(1)当a=0时,f(x)=cos2x,f'(x)=﹣2cosxsinx=﹣sin22x,
,,
所以,
整理得;
(2)因为f'(x)=﹣2cosxsinx+2ax=﹣sin2x+2ax,f''(x)=﹣2cos2x+2a=2(a﹣cos2x),
当a>1时,f''(x)≥0恒成立,
所以f'(x)=﹣sin2x+2ax单调递增,且f'(0)=0,
则在(﹣∞,0)上f'(x)<0,f(x)在(﹣∞,0)上单调递减,
则在(0,+∞)上f'(x)>0),f(x)在(0,+∞)上单调递增,
f(0)=1﹣a,
故函数f(x)的极小值为1﹣a,无极大值;
(3)已知f'(x)=sin2x+2a,,
由,
即﹣sinx+ax≥1﹣cosx+1﹣cosx在恒成立,
在sinx>0恒成立,
设,,
h′(x)=,
设m(x)=x(cosx+sinx)﹣(sinx+1﹣cosx)m'(x)
=cosx+sinx﹣xsinx+xcosx﹣cosx﹣sinx=x(cosx﹣sinx),
由可得cosx<0,sinx>0,
所以m'(x)=x(cosx﹣sinx)<0,
则m(x)在x∈(,π)上单调递减,可得,
所以,h(x)在(,π)上单调递减,,
则a的取值范围是.
【点评】本题考查了切线方程问题,考查函数的单调性,最值问题,考查导数的应用以及函数恒成立问题,考查转化思想,是中档题.
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