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2023年海南省三亚市吉阳区六年级数学第二学期期末检测试题含解析
展开这是一份2023年海南省三亚市吉阳区六年级数学第二学期期末检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年海南省三亚市吉阳区六年级数学第二学期期末检测试题
一、仔细填空。
1.的分子和分母的最大公因数是(____),把这个分数化成最简分数是(____).
2.的分子增加15,要使分数的大小不变,分母应该增加_____.
3.在一次射击比赛中,小红射击10次,射中环数分别是: 6、4、6、6、8、6、4、6、5 、9这组数据的平均数是( ),众数是( )。
4.钟表的分针从9到12,顺时针旋转(____)°;从6开始,顺时针旋转120°正好到(____)。
5.0.36里面有36个(________),化成最简分数是(_______)。
6.分小互化:=________ 0.35=________.
7.长方体的长、宽、高都扩大两倍,它的体积也扩大两倍.(______)
8.在2、4、5、18、27、48各数中,(________)是合数,(________)是质数。
9.M和N都是非零自然数,如果是最简分数,那么M和N的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
10.下面是甲、乙两车行程统计图,请仔细观察并回答问题。
(1)( )车先到站,早到了( )分钟。
(2)甲车在行程途中休息了( )分钟,乙车出发后( )分钟追上甲车。
(3)甲车在前15分的速度是( )千米/小时,乙车的速度是千米/分钟。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11.2米长的绳子剪去 米,还剩 。(_____)
12.在折线统计图中,折线越陡,变化越大。_____
13.方程1.2x=0,x的解是没有的,所以没有解.(______)
14.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的27倍.(_______)
15.要表示某市近几年出生人口数的变化情况,选用折线统计图比较合适。(___)
16.等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。 (____)。
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.把一根12米的绳子平均分成6段,每段长是7米的( )。
A. B. C. D.
18.正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的( )倍.
A.2 B.4 C.8 D.16
19.统计某市日平均气温的变化情况,应选择用( )。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.不确定
20.将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的( )。
A. B. C. D.
21.学校舞蹈队有学生24人,合唱队的人数比舞蹈队的人数多。计算合唱队有多少人的算式是( )。
A.24×(1+) B.24×(1-) C.24÷(1+)
四、细想快算。
22.直接写得数.
-= 4+= 3-3÷5= 2--=
+= -+= 0.95-= 1.875-=
23.计算下面各题,能简算的要简算.
24.解方程.
x-= x+= 2x-= x+=
25.求下图中阴影部分的周长和面积。
五、能写会画。
26.在下图中画出棱长为1cm的正方体的表面展开图(至少2种,用阴影表示)。(每1小格表示1cm2)
27.画出小树的另一半,使之成为轴对称图形,再将整棵小树向右平移6格,画出平移后的图形.最后将平移后的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.
28.在下面的格子中画出从正面、左面和上面所看到的图形。
六、解决问题
29.甲乙两人同时从同一地点向相反方向行走,3.5小时后两人相距38.5千米。甲每小时行走5千米,乙每小时行走多少千米?
30.将3个这样的礼品盒包装在一起,怎样包装最省纸?至少需要多大面积的包装纸?
31.五年级学生进行对垒表演,每行12人或18人都可以正好排完。参加表演的共有多少人?
32.一盒饼干有20块,淘气吃了这盒饼干的,还剩下多少块饼干?
33.要修建一个长50米、宽40米、深2米的游泳池。
(1)用挖土机每小时可以挖80立方米,需要几小时挖完?
(2)在游泳池的四壁和底面贴上瓷砖,需要贴瓷砖多少平方米?
参考答案
一、仔细填空。
1、6
【详解】略
2、1
【详解】原分数的分子是5,现在的分子是(5+15)=20,扩大了4倍,原分数的分母是8,要使分数的大小不变,分母也应该扩大4倍,8×4﹣8=32﹣8=1;
答:分母应该增加1.
故答案为1.
3、6 6
【解析】略
4、90 10
【解析】略
5、 百分之一
【解析】略
6、0.375
【分析】根据分数化成小数的方法:用分数的分子除以分母.再根据小数化成分数的方法:有几位小数就在1的后面添几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分要约分.由此解答.此题考查的目的是使学生理解掌握分数与小数的互化方法.
【详解】解:=3÷8=0.375;
0.35= =;
故答案为0.375;.
7、错误
【解析】略
8、4、18、27、48 2、5
【分析】判断一个数是质数还是合数,只需要从它的因数个数来判断即可。只有两个因数的,就是质数,有超过两个因数的就是合数。2有2个因数;4有3个因数;5有2个因数;18有6个因数;27有4个因数;48有10个因数。
【详解】在2、4、5、18、27、48各数中,4、18、27、48是合数,2、5是质数。
本题考查质数和合数的认识,掌握质数和合数的判断方法就能轻松解决问题。
9、1 MN
【分析】因为是最简分数,所以这两个数是互质数,根据是互质数的两个数,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积,解答即可。
【详解】M和N都是非零自然数,如果是最简分数,那么M和N的最大公因数是1,最小公倍数是MN。
是互质数的两个数,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。
10、(1)乙;5;(2)15;20;(3)2;
【分析】(1)根据折线统计图,实线代表的乙车50分钟到达;虚线代表的甲车55分钟到达,据此解答;
(2)由图可知,从第15分钟到第30分钟甲车在休息;实线与虚线交汇代表乙车追上加上;
(3)求甲车的速度,用15分钟行驶的路程÷时间即可;求乙车的速度,用乙车的路程÷时间。
【详解】(1)根据折线统计图,乙车50分钟到达;甲车55分钟到达;55-50=5(分钟);
故乙车先到,早到5分钟;
(2)由图可知,从第15分钟到第30分钟甲车在休息;
30-15=15(分钟)
两车交点处对应的是20分钟,即乙车除法后20分钟追上甲车。
(3)甲车前15分钟行驶30千米,30÷15=2(千米/分)
乙:75÷50=(千米/分)
故答案为:乙;5;15;20;2;。
考查了复式折线统计图和行程问题。解题关键是从折线统计图上获取有效信息。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11、×
【解析】要求剩下的长度=总长度-已用的长度,如果按单位“1”与部分之间的关系计算,总长度是单位“1”,要先计算出第一天用了总数和几分之几后再计算。
【详解】(米)
故答案为:错误
12、√
【详解】折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;在折线统计图中,线段越陡的说明变化越大。
所以原题说法正确。
故答案为:√
13、×
【解析】略
14、√
【解析】略
15、正确
【解析】以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫做折线统计图。
【详解】题目要求反映近几年出生人口数的变化情况,所以选用折线统计图比较合适。
故答案为:正确。
16、√
【详解】【解答】等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。说法正确。
故答案为:√。
【分析】等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;
等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、B
【分析】用绳子长度÷段数,先求出每段绳子长度,用每段绳子长度÷7即可。
【详解】12÷6=2(米)
2÷7=
故答案为:B
本题主要考查了求一个数占另一个数的几分之几,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。
18、C
【详解】根据正方体的体积计算方法和因数与积的变化规律可知,正方体的体积v=a3,每个因数都扩大2倍,积就扩大(2×2×2)倍;由此解答.
故选C.
19、B
【解析】略
20、C
【分析】每对折一次,这张纸就被平均分成2份,故对折3次后,就得到2×2×2=8(份),根据分数的意义,这样的1份就是。
【详解】根据分析可知,将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的。
故答案为:C。
首先要分析清楚对折3次把纸平均分成几份,这是解答本题的关键。
21、A
【解析】略
四、细想快算。
22、; ; ; 1;
; ; 0.15; 1
【详解】略
23、;10;
;12
【分析】(1)根据分数乘法进行计算;
(2)、(3)(4)根据乘法分配率进行简便计算;
【详解】
=
=
=×28-×28
=18-8
=10
=
=×1
=
=×12+×12+×12
=6+4+2
=12
本题主要考查分数乘法以及乘法分配率的应用。
24、x= x= x= x=
【解析】略
25、周长:25.12cm;面积:16 cm2
【分析】阴影的周长就是以直径为4cm的两个圆,阴影部分的面积可以把两边的半圆填充到空白处,组成一个正方形,据此解答。
【详解】周长:4×3.14×2
=12.56×2
=25.12(cm)
面积:4×4=16(cm2)
解决此题的关键是要知道图形的两边是两个相等的半圆,这两个半圆正好可以填充中间的两个半圆。
五、能写会画。
26、
【详解】略
27、
【解析】略
28、
【解析】略
六、解决问题
29、6千米
【解析】解:设乙每小时行走X千米
3.5X+3.5×5=38.5
3.5X=38.5-17.5
X=6
30、
5200cm2
【分析】把3个这样的礼品盒包装在一起,减少4个面,要想包装最省纸,减少的面的面积应该最大,找出长方体中最大的一个面即是重叠起来的面,需要的包装纸面积=礼品盒的表面积×3-最大的一个面的面积×4即可。
【详解】由分析可知,三个礼品盒包装如下:
包装纸面积:
(40×20+40×10+20×10)×2×3-40×20×4
=1400×6-3200
=5200(平方厘米)
答:至少需要5200平方厘米的包装纸。
此题主要考查长方体的拼接问题,明确要使表面积最小,其重合部分的面的面积应该最大是解题关键。
31、72人
【解析】12和18的最小公倍数是36
36×2=72(人)
32、15块
【分析】用饼干的总块数-吃了的=剩下的,吃了的=饼干总块数×对应分率。
【详解】20-20×
=20-5
=15(块)
答:还剩下15块饼干。
本题考查了分数四则复合应用题,整体数量×部分对应分率=部分数量。
33、(1)50小时;(2)2360平方米
【分析】(1)要求“多少小时可以挖完”,就要先求出挖出的土方(即游泳池的体积)和每小时挖出的土量,然后相除即可;
(2)要在四壁和底面贴上瓷砖,只求它的5个面的总面积,根据长方体的表面积的计算方法解答。
【详解】(1)(50×40×2)÷80
=4000÷80
=50(小时);
答:50小时才能挖完。
(2)50×40+50×2×2+40×2×2
=2000+200+160
=2360(平方米);
答:贴瓷砖的面积是2360平方米。
此题考查了长方体体积公式表面积公式的运用,解答时一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行解答问题。
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