部编版 二年级 语文 下册 第一至四单元综合复习卷（无答案）

第一至四单元综合复习卷

基础运用

一、把下面每组中加点字读音错误的一项选出来。(填序号)(8分)

1.①河堤(tī)         ②丝绦(tāo)          ③棉袄(ǎo)               (         )

2.①包裹(guǒ)        ②格外(gé)           ③荆棘(jīn)              (         )

3.①郊外(jiāo)       ②漂亮(piào)         ③爆炸(zhá)              (         )

4.①测量(liáng)      ②烟囱(tōng)         ③撞击(zhuàng)           (         )

kàn pīn yīn  xiě cí yǔ二、看拼音，写词语。(15 分)

gū niang         wēn nuǎn

rè nao

hóng shāo qié zi kǎo yā                          dàn chǎo fàn

三、在正确的汉字下面画“√”。(16分)

(弯    湾)曲     (植   直)树         干(静   净)          (和   合)作

好(像    象)      (采   彩)虹         (幸    辛)运         (使   便)劲

四、选一选。(10分)

1.下列说法有误的一项是(         )。

①通过“刺、分、切、刮”，我发现带“刂、刀”的字多与“刀或切割”有关

②“黑”按部首查字法查字典，应查部首“...、”，由此可知“默”按部首查字法查字典，应查部首“灬”

③“匹”的笔顺是“一厂兀匹”

④小明属“蛇”，姐姐比他大两岁，姐姐应该属“兔”

2.下列(         )不是我国的传统节日。

①春节               ②元宵节           ③儿童节           ④端午节

3.下列属于描写味道的词语是(         )。

①硬邦邦           ②酸溜溜           ③绿油油           ④黑乎乎

4.下列属于描写难过的心情的词语是(         )。

①怒气冲冲           ②火冒三丈         ③欢天喜地         ④泪流满面

5.《一匹出色的马》中的“马”指的是(         )。

①田野               ②柳条             ③小河               ④柳叶

五、照样子写句子。(12 分)

1.路边的田野，像一片柔软的绿毯。

                     像                     。

２．   喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自   己发明的拼音字母……

妈妈回到家，一会儿               ，一会儿            ，一会儿               ……

六、连一连。(8分)

与其锦上添花                       二月春风似剪刀

不知细叶谁裁出                      春风吹又生

儿童散学归来早                       不如雪中送炭

野火烧不尽                          忙趁东风放纸鸢

阅读理解

七、阅读短文，回答问题。（16分）

我   能   行

一天，风和日丽，万里无云。小熊想趁着这大好的时光外出郊游。

春天的郊外，到处鲜花盛开。小熊开开心心地从家里出发了。走着走着，突然，一条大河挡住了他的去路。小熊看了看河上的小桥，皱起了眉头，自言自语地说：“这桥又窄又小，我这么笨重，过得去吗?”这时，河里的小鱼听见了，从水里探出脑袋说：“这桥虽然窄小，但是很坚固。小熊，你大胆过吧，没事的。”

小熊刚迈出一步，桥就摇摇晃晃了。小熊后退一步，大叫起来：“哎呀！太可怕啦！”这话被空中的燕子听见了，燕子便急匆匆地问：“小熊，出什么事了?”小熊两腿发抖，心有余悸(jì)地说：“我差点儿就掉到河里了！”燕子鼓励小熊：“不会的！你很勇敢，要对自己有信心！”

小熊看了看河，又看了看桥，心想：我决不能辜(gū)负大家对我的期望。他站在岸边定了定神，小心翼翼地走上桥，一步一步大胆地往前走，很快就过了桥。

小熊回头看了看桥，长长地吁了一口气，笑眯眯地对小鱼和燕子说：“我能行！谢谢你们的支持和鼓励！”说完，他高高兴兴地向前走了。

1.这篇短文共有      个自然段。(2分)

2.小熊过桥时得到了            和            的鼓励。(4分)

3.用“     ”在文中画出表现小熊说话很有礼貌的句子。(2分)

4.在短文最后一个自然段中，用“◯”画出表示动作的词语。(至少画两个)(4分)

5.小熊给我的印象,开始是                     的,后来是               的。(4分)

看图写话

八、看图写话。(15分)

仔细观察下面的图画，图上画的是谁?它遇到了什么困难?它是怎样想的?结果怎样?请你试着用上下面的词语写一段通顺的话。

南瓜     自行车        轱辘       圆的        滚动         突然         聪明