部编版二年级下册语文词语综合分类盘点

这是一份小学语文本册综合学案设计，共5页。

词语搭配
1. 动词搭配：
（脱掉）棉袄 （冲出）家门 （奔向）田野（寻找）春天
2. 形容词搭配：
（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子
（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着 词语归类
1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚 高高兴兴 快快乐乐
2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂
第二单元
词语搭配
（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨
（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风
（平平常常）的糕（好奇）地问 词语归类
1.“AA 的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的
2. AABB 式的词语：平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧 第三单元
词语搭配
动词搭配：
黄河（奔） 长江（涌） （贴）窗花（放）鞭炮 （看）花灯
（赛）龙舟（吃）月饼（过）中秋（会）鹊桥
词语归类
1. ABB 式的词语：香喷喷甜津津辣乎乎
2. 含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想 东张西望七上八下
词语搭配
1. 形容词搭配：
第四单元
（毛茸茸）的小鸟 （摇摇晃晃）的草叶
（细长）的触须 （彩色）的梦
（美丽）的公主 （凶狠）的魔王
（葱郁）的森林 （苹果般）的太阳
2. 量词搭配：
一（棵）枫树 一（把）太阳伞 一（个）鸟窝 六（只）小喜鹊
词语归类
1. “又× 又×”式的词语：又大又红 又白又胖 又黄又瘦 又黑又小 又高又大
2. ABAC 式的词语：昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑
多才多艺 独来独往 动手动脚
词语搭配
1. 动词搭配：
第五单元
（收住）脚步（驮起）口袋
（甩甩）尾巴（挡住）去路
2. 形容词搭配：
（高兴）地说（吃惊）地问
（顺利）地过河（自言自语）地说
（和颜悦色）地说 （开开心心）地画 词语归类
1. 出自寓言故事的成语：
揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙 狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙
2.ABAC 式的词语：
自言自语
各式各样
有声有色
全心全意
一心一意
词语搭配
1. 量词搭配：
第六单元
一（阵）大风一（只）蜘蛛
一（条）彩虹一（盏）指路灯 一（个）安稳觉一（件）事
2. 形容词搭配：
（满天）的乌云（清新）的空气
（天然）的指南针（忠实）的向导 词语归类
描写太空的词语：
浩瀚无际
群星闪烁
神秘莫测
广袤无垠
苍穹无边
词语搭配
第七单元
1. 量词搭配：一（只）河马
一（家）商店 一（间）小木屋 一（个）招牌一（头）牛 一（条）蜈蚣 一（块）牌子 一（根）竹子一（只）野鸭
2. 形容词搭配：
（伤心）的事情（大大）的泪珠
（长长）的围巾（绿茵茵）的小草
（慢慢）地散步（自言自语）地说
（新奇）的目光（笨手笨脚）的小毛虫 词语归类
1.“AA 地”式的词语：
静静地远远地淡淡地悄悄地 默默地缓缓地慢慢地
2.ABB 式的词语：
绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿 红彤彤白花花紫盈盈
3.AAB 式的词语：
打打滚踢踢球跑跑步做做操 洗洗手读读书看看报
词语搭配
1. 动词搭配：
第八单元
（逗）小松鼠（采）野蔷薇（捉）红蜻蜓
（逮）绿蝈蝈（翻过）高山 （蹚过）大河
2. 形容词搭配：
（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林
（敏感）的新世界（粗糙）的声音 词语归类
AABC 式词语：
勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤 生生不息恋恋不舍亭亭玉立