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    广东省佛山市南海实验中学2022—2023学年八年级下学期期中数学试题(无答案)
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    广东省佛山市南海实验中学2022—2023学年八年级下学期期中数学试题(无答案)

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    这是一份广东省佛山市南海实验中学2022—2023学年八年级下学期期中数学试题(无答案),共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    20222023学年下学期期中考试八年级数学试卷

    考试时间:90分钟  满分:120  命题人:唐曙芳  审题人:吴月红

    班级:__________  姓名:__________  学号:__________

    一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

    1下列绿色能源图标中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(   

    A.    B.    C.    D.

    2.代数式中,属于分式的有(   

    A.1     B.2     C.3     D.4

    3.下列等式从左到右变形,属于因式分解的是(   

    A.        B.

    C.       D.

    4.,则下列不等式中正确的是(   

    A.   B.   C.    D.

    5.下列命题的逆命题是真命题的是(   

    A.相等的角是对顶角        B.等边三角形是锐角三角形

    C.,则       D.全等三角形的面积相等

    6.如图,将直角三角形沿方向平移得到于点,则阴影部分的面积为(   

    A.    B.    C.     D.

    7.把分式中的都扩大到原来的8倍,那么此分式的值(   

    A.是原来的8   B.是原来的4   C.是原来的    D.不变

    8.如图,在中,分别以点和点为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点。作直线,交于点,交于点,连接。若,则的周长为   

    A.25      B.22      C.20      D.14

    9.某农户承包的36亩水田和30亩旱地需要耕作,每天平均耕作早地的亩数比耕作水田的亩数多4亩,该农户耕作完旱地所用的时间是耕作完水田所用时间的一半,求平均每天耕作水田的亩数。设平均每天耕作水田亩,则可以得到的方程为(   

    A.   B.   C.   D.

    10.已知,那么的值为(   

    A.2022     B.2023     C.2024     D.2025

    二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

    11.分解因式:__________

    12.代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是__________

    13.如图,直线相交于点,已知点的坐标为,则关于的不等式的解集是__________

    14.若关于的分式方程有增根,则__________

    15.如图,在平面直角坐标系中,将边长为1的正方形绕点顺时针旋转后得到正方形,依此方式,绕点连续旋转2023次得到正方形,那么点的坐标是__________

    三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)

    16.先化简,再求值:,其中

    17.解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来。

    18.如图,点是等边三角形内的一点,,将绕点按顺时针旋转得到,连接

    1)求的度数;

    2)若,求的长。

    四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)

    19.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标都在格点上,已知点坐标为

    1关于原点成中心对称,请直接写出的坐标__________,并画出

    2边上一点,将平移后点的对称点,请画出平移后的

    3)若关于某一点成中心对称,则对称中心的坐标为__________

    20.“六一”儿童节前,某玩具商店根据市场调查,用2500元购进一批儿童玩具,上市后很快脱销,接着又用4500元购进第二批这种玩具,所购数最是第一批数量的1.5倍,但每套进价多了10元。

    1)求第一批玩具每套的进价是多少元?

    2)如果这两批玩具每套售价相同,且全部售完后总利润不低于25%,那么每套售价至少是多少元?

    21.对于实数,规定:。例如:

    1)求值:________________

    2)猜想:________,并证明你的结论;

    3)解方程:

    五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

    22.有些多项式的某些项可以通过适当地结合,(或把某项适当地拆分)成为一组,利用分组来分解多项式的因式,从而达到因式分解的目的,例如将因式分解。

    原式

    请在这种方法的启发下,解决以下问题:

    1)分解因式

    2三边满足,判断的形状,并说明理由。

    3)“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形围成的一个大正方形,中间是一个小正方形。若直角三角形的两条直角边长分别是,斜边长是4,小正方形的面积是1。根据以上信息,先将因式分解,再求值。

    23.班级数学兴趣小组开展课外活动。爱思考的小华拿到了两块相同的直角三角板,已知三角板的最小边长为,他先把两块三角板的斜边拼在一起,并画出如图1所示图形。

    活动1:将一块三角板固定,另一块三角板以角的顶点为中心,按时针方向旋转,如图2

    1)若旋转到两块三角板较长直角边垂直,连接两角顶点,如图3所示,则的面积为________

    2)在旋转过程中,小华想探究两直角顶点连线与角顶点连线的位置关系,设旋转角为,若旋转角为满足,则这两条连线有什么位置关系?写出你的结论,并说明理由。

    活动2:将一块三角板固定,另一块直角三角板沿着斜边所在射线向上平移,两直角顶点连线与斜边所在射线交点设为

    3)探究:当为等腰三角形时,求的值为多少?(直接写出答案)

     

     

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