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    部编版语文三年级下册 第一单元检测题

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    这是一份部编版语文三年级下册 第一单元检测题,共4页。

    人教部编版三年级语文下册第一单元检测卷

    一、积累运用(50分)

    1.看拼音写词语。(8分)

    huó pō     jù lǒng     ǒu ěr      huā bàn

     

                                                                                     

    zī shì     lú yá     wǔ dǎo     xíng chéng

     

                                                                                        

     

    2.给带点的字选择正确的读音,打“√”。(6分)

    (mǎ mà)蚱        (gāngàn)     (āiái)挤挤

    (qiàn xiān)细    (sǎn sàn)    (gū gǔ)朵儿

    3.把下面的字加上偏旁变成新字,再组词。(6分)

                                  

                                  

    4.给句中带点字选择正确的解释,把序号填入括号里。(6分)

    闻:①听见的事情,消息  ②用鼻子嗅  ③有名

    (1)我到公园去玩,一进门就到一阵清香。(  )

    (2)新报道必须真实,不许有半点虚假。( )

     

    破:① 碎、不完整 ②出现裂缝 ③使损坏

    1)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要裂似的。(  )

    2)我们不能坏公物。(  )

     

    顶:①用头支撑 ②量词,用于某种有顶的东西 ③表示程度最高

    1)他戴上一颜色鲜艳的帽子出去了。(  )

    2)这种蚂蚱,抓住它,他就吐出一泡褐色的口水,讨厌。(  )

    5.选择合适的词语,填在括号里。(6分)

    灵巧  灵活  灵敏

    (1)小狗的嗅觉很(  )。

    (2)妈妈有一双(  )的手,能编织出美丽的花篮。

    (3)小巧的脑袋,( )的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。

    轻巧    轻快  轻松

    1)这件事说起来(  ),做起来却不容易。

    2)这个周末作业比较少,我们很(  )。

    3)我们迈着(  )的步子走在乡间的小路上。


    6.按要求写句子。(6分)

    (1)独角仙的力气一定似乎很大。(修改病句)

    ______________________________________________________________

    (2)清早,我到公园去玩,进门闻到一阵清香。(用加点词语造句。)

    _______________________________________________________________

    (3)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(仿照例句写一种动物的外形)

    _________________________________________________________________

    ______________________________________________________________

    7.背一背,填一填。(12分)

    (1)竹外桃花三两枝,_____________________。

    (2)_________________,小溪泛尽却山行。

    (3)__________________,春来江水绿如蓝。___________________?

    (4)迟日江山丽,_______________。泥融飞燕子,__________________。

    二、阅读(25分)

    8.阅读课文片段,回答问题。(12分)

    荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

    (1)照样子,写一写。(2分)

    挨挨挤挤                                      

    (2)用“_____”画出语段中描写荷叶的句子。在这个句子中,描写荷叶数量多的词是__________、________;描写荷叶颜色的词是_______;描写荷叶的大与形状美的词语是_____。(5分)

    (3)选择题:“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”一句中的“冒”字可以换成“长”吗?(  )(2分)

    A、不能。因为“冒”字采用拟人的修辞手法,更加形象生动地写出荷花的美丽可爱,突出了荷花开得生机勃勃。而“长”字没有这种效果。

    B、能。因为“冒”和“长”是同义词。

    (4)文段中用三个“有的”写出了白荷花的三种姿态。天上的白云也变化万千,你能仿照上文段,用上“有的…有的…有的…”写一写你看到的情景吗?(3分)

    天上的白云真是变幻莫测。  ________________________________________

     

     

    9.阅读短文,回答问题。(13分)

    __________________

    阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

    五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

    中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

    走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨她美。

    银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

    我爱家乡的银梨。

    (1)给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。(2分)

    (2)短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有_________________、 ____________________、___________________。(3分)

    (3)用“_____”画出短文中的一个比喻句,用“_____”画出短文中的一个拟人句。(4分)

    (4)作者爱家乡的银梨是因为____________________________________________ ______________________________________________________________。(4分)

     

    三、习作(25分)

    10.大自然中有很多植物,你认真地观察过它们吗?请你选择一种自己最熟悉的植物写一篇习作,让更多的人了解它。

    要求: ①写出这种植物的特点,表达出你的真实感受。

    ②题目自拟,字数在300字左右。

     

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