2022-2023学年人教版八年级期末复习 勾股定理
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一、单选题
1.(2022八下·东川期末)如图,将矩形ABCD沿直线DE折叠,顶点A落在BC边上F处,已知,,则BF的长为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
2.(2021·陕西模拟)在 中, , , 的平分线交 于点 ,若 ,则 长为( )
A. B.6 C. D.8
3.(2023八下·永定期中)如图所示的一段楼梯,高BC是3米,斜边AB长是5米,现打算在楼梯上铺地毯,至少需要地毯的长度为( )
A.5米 B.6米 C.7米 D.8米
4.若一个直角三角形的两边长为12和5,则第三边为 ( )
A.13 B.13或 C.13或5 D.15
5.(2019八上·江山期中)下列所给的各组线段,能组成直角三角形的是:( )
A.3cm、4cm、5cm B.2cm、3cm、5cm
C.2cm、3cm、6cm D.3cm、5cm、6cm
6.(2021九上·西安期中)如图,在矩形 中, , ,将矩形沿 折叠,点 落在点 处,则重叠部分 的面积为( )
A.6 B.12 C.10 D.20
7.(2023·宁波模拟)如图,在中,,D、E分别是AB、AC的中点,连结DE、CD。若,,则CD的长为( )
A.7 B.6 C.5 D.4.8
8.(2021八下·锦州期末)如图,在 中, , , ,点D在边 上, , ,垂足为点F,交 于点E,则 的长为( )
A.2 B. C. D.
9.(2021·东河模拟)如图,在矩形 中, ,点E是边 上一动点,将 沿直线 对折,点A的落点为 ,当 为直角三角形时,线段 的长为( )
A.3 B.4 C.6或3 D.3或4
10.(2017八下·东营期末)如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE为BC边上的高,将△ABE沿AE所在直线翻折得△AB′E,AB′与CD边交于点F,则B′F的长度为( )
A.1 B. C.2- D.2 ﹣2
二、填空题
11.(2022·曹县模拟)如图,在▱ABCD中,AB=10,AD=6,AC⊥BC,交BD于点O,则BD的长为 .
12.()公元3世纪初,中国古代数学家赵爽注《周髀算经》时,创造了“赵爽弦图”如图所示,设勾a=6,弦c= 10,则小正方形ABCD的面积是
13.(2023·东昌府模拟)如图,已知,以为直角边作,并使,再以为直角边作,并使,再以为直角边作,并使,…按此规律进行下去,则的直角边的长为 .
14.(2020九上·长春期中)如图,在Rt ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm.将Rt ABC绕点A逆时针旋转得到Rt ,使点C '落在AB边上,连结 ,则 的长度为 .
15.(2020·长沙模拟)如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,当△CEB′为直角三角形时,BE的长为 .
三、解答题
16.(2022八下·澄城期中)如图,已知在 中, 边上的高 求 边的长.
17.(2021八下·新昌期末)如图,在中,,,,,是的中位线.求证:四边形是矩形.
18.(2023八下·永定期中)如图,有两只猴子在一棵树CD高6m的点B处,他们都要到A处的池塘去喝水,其中一只猴子沿树爬下去到离树12m处的池塘A处,另一只猴子爬到树顶D后直线越向池塘的A处,如果两只猴子所经过的路程相等,这棵树高有多少米?
19.(2017八下·鄂托克旗期末)如图,是一块四边形绿地的示意图,其中AB长为24米,BC长15米,CD长为20米,DA长7米,∠C=90°,求绿地ABCD的面积.
20.在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个有趣的问题,这个问题的意思是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺,如下图所示,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面.那么水深多少?芦苇长为多少?
21.(2018八上·九台期末)已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足 ,试判断△ABC的形状。
四、综合题
22.(2023·温州模拟)如图,在中,于点E,于点F.
(1)求证:.
(2)若,,,求的长.
23.(2020八下·云梦期中)如图,在平面直角坐标系xOy中,AB∥OC,A(0,3),B(a,b),C(c,0),且a,c满足 .点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度向点B运动,点Q从点O同时出发,以每秒2个单位长度的速度向点C运动,当点Q到达点C时,点P随之停止运动.设运动时间为t(秒).
(1)B,C两点的坐标为:B ,C ;
(2)当t为何值时,四边形PQCB是平行四边形?
(3)D为线段AB的中点,求当t为何值时,△ADQ是等腰三角形?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】勾股定理;矩形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:由折叠的性质知:,,
在中,,,
由勾股定理可得:.
故答案为:B.
【分析】先求出EF和BE的长,再利用勾股定理求出BF的长即可。
2.【答案】A
【知识点】等腰三角形的判定;含30°角的直角三角形;勾股定理
【解析】【解答】解:∵ , ,
∴∠ABC=90°-30°=60°,
∵BD为∠ABC的角平分线,
∴∠ABD=∠CBD=30°,
∴∠A=∠ABD,
∴BD=AD=8,
∴CD= BD=4,
∴BC= = .
故答案为:A.
【分析】首先根据内角和定理求出∠ABC的度数,由角平分线的概念可得∠ABD=∠CBD=30°,进而推出∠A=∠ABD,得到BD=AD=8,根据含30°角的直角三角形的边之间的关系求出CD,然后利用勾股定理进行求解.
3.【答案】C
【知识点】勾股定理的应用
【解析】【解答】解:根据题意可得:,
如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯为:米,
故答案为:C.
【分析】根据勾股定理可求出AC的值,然后求出AC+BC的值即可.
4.【答案】B
【知识点】勾股定理
【解析】【分析】本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即12是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.
【解答】当12是斜边时,第三边长=cm;
当12是直角边时,第三边长==13cm.
故第三边的长为:cm或13cm.
故选B.
【点评】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,当已知条件中没有明确哪是斜边时,要注意讨论,一些学生往往忽略这一点,造成丢解
5.【答案】A
【知识点】勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:A、32+42=25=52,能构成直角三角形,符合题意;
B、22+32=13≠52=25,不能构成直角三角形,不符合题意;
C、22+32=13≠62=36,不能构成直角三角形,不符合题意;
D、32+52=34≠62=36,不能构成直角三角形,不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据勾股定理逆定理,即较小两边的平方和等于最大边的平方,这个三角形就是直角三角形,据此逐项分析即可判断.
6.【答案】C
【知识点】三角形的面积;勾股定理;矩形的性质;翻折变换(折叠问题);三角形全等的判定(AAS)
【解析】【解答】解:由折叠和矩形的性质可知, , ,
又∵ ,
∴ ≌ (AAS),
∴AF=CF,
设BF=x,则AF=CF= ,
在Rt△CBF中,由勾股定理,得:
,
解得: ,
∴;
故答案为:C.
【分析】由折叠和矩形的性质可知:∠D′=∠D=∠B=90°,AD′=CB=4,由对顶角的性质可得∠AFD′=∠CFB,证明△AD′F≌△CBF,得到AF=CF,设BF=x,则AF=CF=8-x,在Rt△CBF中,由勾股定理求出x,然后根据S△AFC=S△ABC-S△FBC进行计算.
7.【答案】C
【知识点】勾股定理;三角形的中位线定理;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:∵Rt△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,
∴CD=BD=AB,DE是△ABC的中位线,
∴BC=2DE=8,
,
∴CD=×10=5.
故答案为:C
【分析】利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可证得CD=BD=AB,利用三角形的中位线定理可求出BC的长,利用勾股定理求出AB的长,从而可求出CD的长.
8.【答案】B
【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理
【解析】【解答】解:连接DE,如图,
∵
∴AE垂直平分BD,
∴
在 和 中,
∵
∴
∴
在Rt 中,
∴
设 则
在Rt 中,
∵
∴
解得, ,
故答案为:B.
【分析】证明AE为BD的垂直平分线,从而得到∠ADE=∠ABE=90°,设BE=x,则CE=4-x,在直角三角形CDE中,根据勾股定理求出答案即可。
9.【答案】C
【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形
∴∠A=∠C=90°,AB=6,AD=8
∴
当 为直角三角形时,有两种情况:
①当点 在矩形内部时,如图1所示,
由折叠的性质得, ,
设 ,则 ,
∴
在Rt 中,
∴
解得,x=3
∴AE=3;
②当点 落在边BC上时,如图2所示,
此时四边形 是正方形,
∴AE=AB=6
故答案为:C.
【分析】先利用勾股定理求出BD=10,再分类讨论,结合图形,计算求解即可。
10.【答案】C
【知识点】勾股定理;菱形的性质;等腰直角三角形
【解析】【解答】解: ∵菱形ABCD中∠B=45°,AE为BC边上的高.
∴由折叠性质可得△ABB′为等腰直角三角形.
又∵AB=2
∴AB=AB′=2.
∴BB′=2.B′E= BE
∴B′C= BB′-BC=2-2.
同理可得△FCB′为等腰直角三角形.
∴B′C2=B′F2+CF2.
∴B′F=2-.
故选C.
【分析】已知在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE为BC边上的高,由折叠易得△ABB′为等腰直角三角形,AB=AB′=2,根据勾股定理求得BB′=2 ,再由BC=2可得B′C= BB′-BC=2 -2,根据已知条件易得△FCB′为等腰直角三角形,根据勾股定理即可求得B′F=2- ,故选C.
11.【答案】
【知识点】勾股定理;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形是平行四边形,AD=6,
∴,
AB=10, AC⊥BC,
在中,
故答案为:
【分析】先利用勾股定理求出AC的长,所以OC=4,再利用勾股定理求出OB的长,即可得到。
12.【答案】4
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】 ∵勾a=6,弦c= 10,
∴股==8,
∴小正方形的边长=8-6=2,
∴小正方形ABCD的面积=22=4.
【分析】利用勾股定理求出股,再求出小正方形的边长,从而求出小正方形的面积.
13.【答案】
【知识点】勾股定理;解直角三角形
【解析】【解答】解:由题意得:
在中,,;
在中,,;
在中,,;
在中,,;
……
在中,,,
当时,,,
故答案为:.
【分析】通过锐角三角函数和勾股定理,依次求得每个三角形的两条直角边,再从其中找出规律,即可得出结论.
14.【答案】4
【知识点】勾股定理;旋转的性质
【解析】【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,
∴ .
又由旋转的性质知,AC′=AC=6,B′C′=BC=8
∴BC′= AB-AC′=4
∵B′C′⊥AB,
∴在Rt△BB′C′中, .
故答案为: .
【分析】利用旋转的性质可得:B'C‘=BC,AC=AC',再利用勾股定理求解即可。
15.【答案】3或6
【知识点】勾股定理;矩形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:当 为直角三角形时,有两种情况:
①当点 落在矩形内部时,如答图1所示.
连结 ,
在 中, , ,
,
沿 折叠,使点 落在点 处,
,
当 为直角三角形时,只能得到 ,
点 、 、 共线,即 沿 折叠,使点 落在对角线 上的点 处,如图,
, ,
,
设 ,则 , ,
在 中,
,
,
解得 ,
;
②当点 落在 边上时,如答图2所示.
此时 为正方形,
.
综上所述, 的长为3或6.
故答案为:3或6.
【分析】当 为直角三角形时,有两种情况:①当点 落在矩形内部时,如答图1所示.连结 ,先利用勾股定理计算出 ,根据折叠的性质得 ,而当 为直角三角形时,只能得到 ,所以点 、 、 共线,即 沿 折叠,使点 落在对角线 上的点 处,则 , ,可计算出 ,设 ,则 , ,然后在 中运用勾股定理可计算出 .②当点 落在 边上时,如答图2所示.此时四边形 为正方形.
16.【答案】解:如图,∵AD⊥BC,
∴BD2=122-82,CD2=102-82,
∴BD= ,CD=6,
∴BC=6+ .
【知识点】勾股定理;线段的计算
【解析】【分析】根据勾股定理可得BD2=122-82,CD2=102-82,求出BD、CD,然后根据BC=BD+CD进行计算.
17.【答案】证明:∵是的中位线,
∴,.
∵,∴.
∴四边形是平行四边形.
∵,,,
∴.
∴是直角三角形,且.
∴四边形是矩形.
【知识点】勾股定理的逆定理;平行四边形的判定与性质;矩形的判定;三角形的中位线定理
【解析】【分析】根据三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半可得EF∥BC,EF=BC,结合已知可得EF=BD,然后根据一组对边平行且相等的四边形时平行四边形可得四边形BDEF是平行四边形,计算可得AB2+BC2=AC2,根据勾股定理的逆定理可得三角形ABC是直角三角形,且∠B=90°,根据有一个角是直角的平行四边形是矩形可求解.
18.【答案】解:由题意知,且米,米,
设米,则米,
在中:,
即,
解得,
故树高为米.
答:树高为9米.
【知识点】勾股定理的应用
【解析】【分析】由题意知AD+DB=BC+CA,且CA=12米,BC=6米,设BD=x,则AD=(18-x),然后在Rt△ACD中,根据勾股定理可求出x的值,进而可得CD的值.
19.【答案】解:连接BD.如图所示:∵∠C=90°,BC=15米,CD=20米,∴BD= = =25(米);在△ABD中,∵BD=25米,AB=24米,DA=7米,242+72=252,即AB2+BD2=AD2,∴△ABD是直角三角形.∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD = AB•AD+ BC•CD= ×24×7+ ×15×20=84+150=234(平方米);即绿地ABCD的面积为234平方米
【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理
【解析】【分析】连接BD,先根据勾股定理求出BD的长,再由勾股定理的逆定理判定△ABD为直角三角形,则四边形ABCD的面积=直角△BCD的面积+直角△ABD的面积.
20.【答案】解;设水深为x尺,则芦苇长为(x+1)尺,
根据勾股定理得:x2+( )2=(x+1)2,
解得:x=12(尺),
芦苇的长度=x+1=12+1=13(尺),
答:水池深12尺,芦苇长13尺
【知识点】勾股定理
【解析】【分析】设水深为x尺,则芦苇长为(x+1)尺,根据勾股定理建立方程,求解即可得出x的值,从而得出答案。
21.【答案】解:a2c2-b2c2-a4+b4=0
c2(a2-b2)-(a2+b2)(a2-b2)=0
(a2-b2)(c2-a2-b2)=0
a2-b2=0或c2=a2+b2
∴a=b或c2=a2+b2
【知识点】因式分解﹣运用公式法;等腰三角形的判定;勾股定理的逆定理;分组分解法因式分解
【解析】【分析】将已知的等式分解因式可得a,b,c之间的关系,即可判断△ABC的形状。
22.【答案】(1)证明:∵四边形为平行四边形,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
(2)解:在中,
∵,,
∴.
在中,
∵,,
∴,
∴.
【知识点】平行线的性质;勾股定理;平行四边形的性质;锐角三角函数的定义;三角形全等的判定(AAS)
【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质可得AD=BC,AD∥BC,由平行线的性质可得∠DAE=∠BCE,根据垂直的概念可得∠CEB=∠AFD=90°,利用AAS证明△ADF≌△CBE,据此可得结论;
(2)根据三角函数的概念可得AF的值,由勾股定理求出CF的值,然后根据AC=AF+CF进行计算.
23.【答案】(1)(10,3);(14,0)
(2)解:设运动时间为t(秒),由题意可知:
,
又∵AB∥OC
∴当BP=CQ时,四边形PQCB是平行四边形
此时
解之得
∴当t=4时,四边形PQCB是平行四边形
(3)解:∵D为线段AB的中点
∴AD=5
分两种情况:①若AD为腰时,如图1:当DA=DQ=5时,△ADQ是等腰三角形
过点D作DE⊥OC
由题意可知D(5,3)
在Rt△DQE中,
∴OQ=5-4=1,即2t=1
∴
如图3:当AQ=AD=5时,△ADQ是等腰三角形
在Rt△AOQ中,OQ= 4,即2t=4
∴
如图4:当DA=DQ时,△ADQ是等腰三角形
过点D作DE⊥OC
在Rt△DQE中,
∴OQ=5+4=9,即2t=9
∴
②若AD为底边,如图2:当QA=QD时,△ADQ是等腰三角形
过点Q作QE⊥AB,
∵AB∥OC,∠AOC=90°,QE⊥AB
∴∠AOC=∠OQE=∠QEA=90°
∴四边形OQEA是矩形
∴OQ=AE=
即 ,
∴
综上:当t为 或2或 或 时,△ADQ是等腰三角形
【知识点】坐标与图形性质;等腰三角形的性质;勾股定理;平行四边形的判定
【解析】【解答】解:(1)∵ .
∴ ,
解得a=10,
∴c=14,
∵AB∥OC,A(0,3),
∴b=3,
即B(10,3),C(14,0);
故答案为:(10,3),(14,0)
【分析】(1)根据点的坐标特点和二次根式的性质得出a,b,c的值进而得出答案;(2)由题意得: , ,根据平行四边形的判定可得 再解方程即可;(3)分别以AD为腰或AD为底边时情况,根据等腰三角形的性质和勾股定理即可得到结论
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