小学苏教版五 厘米和米课前预习课件ppt

这是一份小学苏教版五 厘米和米课前预习课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，课本的长，铅笔的长，水杯的高度，探索新知，教材P64例5，米到我的胸口，课桌大约长1米，米厘米等内容，欢迎下载使用。

1.初步认识长度单位米，掌握厘米和米之间的关系能选择 恰当的单位表示物体的长度。（重点）
2.建立1米的长度观念，能估测物体的长度。（难点）
3.感受数学的实际应用价值，培养数学学习兴趣。
量比较短的物体的长度，可以用( )作单位。
量一量，我们的课本大约长( )厘米，宽( )厘米。
如果测量更长的物体长度呢，也用厘米作单位吗？
这节课我们来认识较大的长度单位“米”。
这是米尺，它的长度是1米。
量比较长的物体的长度，通常用米作单位。
米可以用字母“m”表示， 1米可以写成1m。
张开两臂比划1米大约有多长。
1米大约有5支铅笔长。
教室门的宽大约是1米。
课桌的长度大约是1米。
黑板的高度大约是1米。
在米尺上看一看，1米有多少个1厘米。
用米尺量黑板的长，大约是多少米？
黑板的长大约是4个米尺长。
测量较长的物体时通常用米作单位。米是比厘米更大的长度单位，米可以用字母“m”表示。
1. 在合适的答案后的□里画“ √ ”。
2. 填一填（填“厘米”或“米”）。
(1)铅笔长约17 。
(3)旗杆高约8 。
(5)毛巾长约60 。
(2)橡皮长约3 。
(4)房子高约3 。
(6)丝瓜长约35 。
1. (教材P65想想做做第5题)
一根拔河绳长25米，一根消防救生绳比拔河绳长 5 米。这根消防救生绳长多少米？
2. (教材P65想想做做第6题)
从科学实验室到气象观测站，谁走的路近？
64+30=94(米)
3. 把两根5米长的竹竿接起来，捆在一起的部分长1米， 接好后的竹竿长多少米？
4. 童童爸爸的身高是1米70厘米，童童的身高是1米10厘 米，爸爸比童童高多少厘米？
1米70厘米 - 1米10厘米 =
5. (易错题)在○里填上“>”“<”或“=”。
不同长度单位比较大小，要先统一单位
5厘米 1米
学习完本节课，你有什么收获？