初中生物人教版 (新课标)七年级上册第三节 生物圈是最大的生态系统优质课ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第三节 生物圈是最大的生态系统优质课ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了P26，第一课时，生物圈的范围和组成，厚度20千米左右，大气圈，组成生物，岩石圈，这属于哪个生态系统，及时检测2，第二课时等内容，欢迎下载使用。
第三节 生物圈是最大的生态系统
1、说出生物圈的范围。2、列举不同的生态系统及其特点。
在天空的最顶部、在海洋的最底部、在地壳内部是不可能有生物存在的。地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。如果把地球比作一个足球大小，那么，生物圈就比一张纸还要薄。
问题：那么在这20千米的厚度当中，我们可以把生物圈划分为几个圈层呢？
1.范围以 为标准，向上可达到约_______的高度，向下可深入____ 左右的深度。
生物圈的范围（20千米）＝
组成： 生物：
氮气，氧气和二氧化碳等
昆虫、鸟类、细菌等微小生物
组成： 生物：
鱼、虾、藻类等水生生物
绝大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中。
是一切陆生生物和人类“立足点”。
但人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。
大气圈的底部水圈的大部岩石圈的表面
1、下列关于生物圈的范围描述，正确的是（ ）。 A、包括全部的水圈、大气圈和岩石圈 B、包括水圈和岩石圈 C、包括大气圈和岩石圈的表面 D、包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面2、下列生物都能在大气圈中生活的是（ ）。 A 、鸟类和昆虫 B、蚯蚓和昆虫 C 、全部细菌和真菌 D、鸟类和金丝猴
3、下列叙述中正确的是（ ）。 A、岩石圈的各个地方都生活着生物 B、岩石圈是一切生物的“立足点” C、岩石圈是一切陆生生物的“立足点” D、岩石圈是生物圈中最重要的部分4、水圈包括地球上（ ）。 A、全部的海洋 B 、全部的河流 C、水面下150米以内的水层 D、全部的海洋和江河湖泊5、生物圈的厚度约为 ，它的范围包括 的底部、 的大部和 的表面。
阅读课本第28－29页的内容，结合课文图片，4分钟后，比谁既快又准确地找出下列问题的答案：1、生态系统的类型有哪些？2、各个生态系统的特点是什么？
特点：1.干旱、降雨量少，缺乏高大的植物。2.生物种类比森林生态系统的少。
多水、过湿，沼泽植物占多数，有“地球之肾”之称。
由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物大部分是微小的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中流动。海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产氧总量的70%。
分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺” 之称。
包括河流、湖泊或池塘等生态系统，由淡水和淡水生物组成。为人类提供饮水、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要作用。
人的作用突出，以农作物为主，动植物种类相对较少。
人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。
1、下列哪一生态系统有“绿色水库”之称（ ）。 A、海洋生态系统 B、农田生态系统 C、森林生态系统 D、城市生态系统2、沼泽是下列哪一生态系统的典型（ ）。 A、淡水生态系统 B、湖泊生态系统 C、池塘生态系统 D 、湿地生态系统3、黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般生活在哪类生态系统中？（ ） A、海洋生态系统 B、湖泊生态系统 C、草原生态系统 D 、湿地生态系统
4、被称为“地球之肾”，具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是（ ） A、森林生态系统 B、湿地生态系统 C、草原生态系统 D、淡水生态系统5、下列生物属于淡水生态系统的是（ ）。 A、海带和睡莲 B、芦苇和紫菜 C、草鱼和睡莲 D、青鱼和蓝鲸6、关于农田生态系统，以下说法错误的是（ ）。 A、以农作物为主 B、人是生产者 C、是人工的生态系统 D、动植物种类较少，生态系统的调节能力差
7、某生态系统地处温暖湿润地区，动植物种类繁多、数量庞大，并能长时间处于稳定状态。这个生态系统是（ ）。 A、城市生态系统 B、农田生态系统 C、草原生态系统 D、森林生态系统8、下列哪项是城市生态系统中的主要消费者（ ） A、人类 B、野生动物 C、植物 D、细菌、真菌9、地球是人类赖以生存的家园，我们要好好保护它，地球上最大的生态系统是（ ） A、城市生态系统 B、农田生态系统 C、森林生态系统 D、生物圈
阐明生物圈是最大的生态系统，是一个统一的整体。
阅读课本第30－31页的内容，4分钟后能既准确又快速找出下列问题的答案:1、尝试分析P30“资料分析”，说一说河流生态系统与哪些生态系统相关联？2、为什么说生物圈是最大的生态系统？
一条河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等动物，会爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾等动物，但它却在大树上筑巢。陆地上的动物，有时到河边喝水。
对于河流生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。在有些地方，人们的饮用水也取自河流。
讨论: 河流生态系统与哪些生态系统相关联？
河流生态系统中的龟、鳄等可爬到岸边的树林中，所以它与森林生态系统联系在一起；一些鸟在水中取食，到树上筑巢，陆地上的动物到河边喝水，这又进一步说明它与陆地上的生态系统相联系。另外，阳光、空气是各个生态系统所共有的，降水可把别处的水分带来，河水可以饮用，也可以灌溉农田，所以河流生态系统与许多生态系统有着密切的联系。
每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联。
1、非生物因素 从非生物因素来说，阳光、空气、水存在于所有的生态系统中，地球上所有的生态系统都受这些因素的影响。
2、地域关系 从地域关系来说，黄河作为河流生态系统，源自森林生态系统，最终汇入海洋生态系统，各种生态因素相互联系。
3、生态系统中的生物 从生态系统中的生物来说，许多微小的生物，如花粉、种子等能够随大气运动，到达不同的生态系统中。鱼类的洄游、鸟类的迁徙，会经过不同的生态系统。人类的活动更没有什么屏障可以阻隔，可以把生物带到不同的地方。
生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园
一、生物圈的范围1、厚度：2、圈层：二、 生态系统包括：
1.草原生态系统 5.淡水生态系统 2.湿地生态系统 6.城市生态系统 3.海洋生态系统 7.农田生态系统 4.森林生态系统
大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
三、生物圈是最大的生态系统，是一个统一的整体
1.生物圈的范围包括 的底部、 的大部和 的表面。2.湿地生态系统 在多水或 条件下形成的生态系统，以 植物占优势，具有 ，蓄洪抗旱的作用。3.海洋生态系统中的植物绝大多数为微小的 ，动物种类很多。
4.森林生态系统分布在较 的地区，动植物种类繁多。在涵养水源，保持水土等方面起着重要作用，有“ ” “ ”之称。5.淡水生态系统包括河流，湖泊或池塘等生态系统，由淡水水体与其中 组成。6.农田生态系统：以 为主体，动植物种类相对少。7.城市生态系统： 起主要的支配作用，消费者主要是 。
1.请仔细辨别下列哪些地方没有生物（ ） A.地球岩石圈 B.地球大气圈 C.月球表面 D.地球海洋中2.细菌真菌生活在（ ） A.大气圈 B.水圈 C.岩石圈 D.包括以上三项3.地球上最大的生态系统是（ ） A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈
4.下面的叙述，错误的是（ ） A.迄今为止，地球生物圈仍然是人类居住的 唯一家园 B.生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园 C.生物圈的厚度约20千米，是地球表面的一薄层 D.生物圈是一个巨大的生态系统，有很强的自动调节能力，人类的活动不会影响它5.下列不属于海洋生态系统植物的是（ ） A.海带 B.浮游植物 C.芦苇 D.海藻
6.海洋生态系统中数量最多的生物是( ) A．海带 B．多细胞藻类 C．浮游植物 D．大型海藻7.“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”这条谚语说明森林生态系统的哪种作用？( ) A．制造氧气 B．调节气候 C．保持水土 D．过滤尘埃，杀灭细菌8. 老虎、松鼠生活在下列哪种生态系统中？( ) A．草原生态系统B．森林生态系统 C．湿地生态系统 D．海洋生态系统